中學(xué)一級教師晉升工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 作者”；2003年榮獲鎮(zhèn)“數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎”和“初中二年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”；1996年被巍山縣教育局評為“掃盲先進(jìn)個人”。在造就千百萬“四化”建設(shè)人才的偉業(yè)中，教師肩負(fù)著特殊的使命?，F(xiàn)將該同志工作期間的綜合考察情況總結(jié)如下：二、師德師風(fēng)方面該同志思想純正，堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，熱愛祖國，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)愛學(xué)生，樂意助人，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展；忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。這一系列活動的嘗試以及由此形成的良性循環(huán)，在全校引起強(qiáng)烈反響，獲得普遍贊譽。1999年3月組織帶領(lǐng)XX初中全體教師進(jìn)行了江油市級課題“課堂導(dǎo)學(xué)策略的研究”，2001年順利結(jié)題，江油市教研室、江油市科委均頒發(fā)了結(jié)題認(rèn)定證書。該同志堅持正面教育，始終把德育工作放在首位。四、個人簡歷1993年9月———1993年6月 射洪金華中學(xué)讀高中1999年9月———1999年6月 四川電大英語教育專業(yè)讀書 1999年9月———2001年7月 射洪太乙鎮(zhèn)中工作期間擔(dān)任了初中班主任和英語教學(xué)工作2001年9月至今，在射洪太乙職中工作期間擔(dān)任了高中班主任和英語教學(xué)工作2005年2月——2007年2月在西南民族大學(xué)英語專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)2008年9月任校高中英語教研組長，2010年3月任學(xué)校高中部黨支部書記2011年9月任學(xué)校團(tuán)委書記五、加強(qiáng)進(jìn)修，努力提高知識水平該同志上進(jìn)心強(qiáng)，虛心向教師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和經(jīng)驗文章，不斷豐富自己的專業(yè)知識，教學(xué)能力不斷提高,曾多次受到學(xué)校及上級主管部門的表彰。由于工作認(rèn)真、踏實，所以該同志所教班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績居同年級的前列。一、政治思想表現(xiàn)熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，堅決貫徹執(zhí)行黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，1999年3月入黨，熱愛本職工作，堅持教書育人，作風(fēng)正派，為人師表，遵守法紀(jì)，從無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，銳意進(jìn)取，具有開拓精神。五、教育科研方面該同志在搞好課堂教學(xué)的同時，積極進(jìn)行教學(xué)研究，在教學(xué)中有自己獨特的方法，并多次獲得獎勵。注重區(qū)分層次，注重課內(nèi)外知識的鏈接。先后擔(dān)任過八年班主任，期間兼任過三年年級組長、兩年教研組長，擔(dān)任過三年教科室主任工作。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。時間是事業(yè)成功的保證，我的惜時，使我受益匪淺，每項工作我都能順利按計劃完成，增強(qiáng)了我的工作信心，保證了我的工作質(zhì)量。課后，我認(rèn)真批閱作業(yè)，作好記錄，重視反饋信息，及時彌補不足。為了更好地創(chuàng)造加強(qiáng)自身的政治思想修養(yǎng)的條件，在黨委政府的培育和自身努力下，1998年12月24日我正式光榮加入中國共產(chǎn)黨。其中除我的經(jīng)驗方法外，飽含著我對學(xué)生的真誠摯愛，還飽含著我對人生理想目標(biāo)的不斷追求。我每接手一個新班級，都全面深入地了解學(xué)生的情況，對每一個學(xué)生不僅了解姓名、年齡、學(xué)習(xí)、愛好、交友，還了解他們的家庭情況，以便更好地教育和 管理。對他們給予更多的關(guān)心、偏愛，用最大的耐心、愛心、誠心打動他們，讓其縮短與優(yōu)等生的差距，讓后進(jìn)生學(xué)習(xí)充滿信心，促進(jìn)中間生努力向上，使優(yōu)等生有危機(jī)感。課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，于是，我為了滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的需求，開發(fā)他們的學(xué)習(xí)的潛能，發(fā)展個性。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了社會、上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的充分肯定。用習(xí)主席的話“打鐵還靠本身硬”來教育學(xué)生。履職期間不間斷參加繼續(xù)教育培訓(xùn)得分XX分。1991年9月至2001年分別在XXX小學(xué)、XX中學(xué)任教。由于工作扎實賣力，在師生中享有較高威信，至年專業(yè)技術(shù)考核分?jǐn)?shù)均為學(xué)校第一名，由于在校長就職演說中鄭重向教師承諾：“校長任職前五年不評優(yōu)秀”，每年將優(yōu)秀名額讓給一線教師。擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，潛心于教育教學(xué)管理，深入師生之中了解教情和學(xué)情，工作中處處以身作則，特別是年月?lián)沃袑W(xué)校長后，深感肩上擔(dān)子的分量，對自己的要求更嚴(yán)格了。年首次職務(wù)聘任評聘為中學(xué)二級教師，年月評聘為中學(xué)一級教師。由于本人工作成績顯著，年月被市教育局授予“明星校長”稱號，同年月當(dāng)選為縣屆人民代表大會代表，并連續(xù)兩次當(dāng)選為鎮(zhèn)人民代表大會代表，多次被縣政府授予優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者稱號。在任職期內(nèi)，先后四次參加國家、省、市校長培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極撰寫論文，其中論文《》獲得省級優(yōu)秀論文二等獎，通過培訓(xùn)，提高了學(xué)校管理能力。XX年來，始終堅持“以學(xué)生為本”“教書育人”的理念，堅守在農(nóng)村中小學(xué)教育第一線，孜孜不倦，一絲不茍的奮斗著。被學(xué)校和同事公認(rèn)為“攻堅克難的強(qiáng)手”。努力培養(yǎng)“四有”新人，勇于改革，具有良好的師德，遵紀(jì)守法，為人師表；忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真做好本職工作，積極嘗試教學(xué)改革，服從學(xué)習(xí)工作需要，積極承擔(dān)學(xué)校分配的工作任務(wù)，努力工作，認(rèn)真鉆研教
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