【摘要】第1課時(shí) 負(fù)整數(shù)指數(shù)冪基礎(chǔ)題知識(shí)點(diǎn)1 負(fù)整數(shù)指數(shù)冪1.計(jì)算3-1的正確結(jié)果為()A.3B.-3C.D.12.計(jì)算()-2的正確結(jié)果為()A.a(chǎn)-2B.a(chǎn)2C.
2025-06-22 16:02
【摘要】梯形(1)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:探索梯形的有關(guān)概念與基本性質(zhì).過(guò)程與方法:經(jīng)歷探索梯形的有關(guān)概念、性質(zhì)的過(guò)程,發(fā)展數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)換、化歸思維方法,體會(huì)平移、軸對(duì)稱的有關(guān)知識(shí)在探究梯形性質(zhì)中的應(yīng)用情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)主動(dòng)探究意識(shí),發(fā)展合情推理思維,體會(huì)邏輯思維訓(xùn)
2024-12-29 06:02
【摘要】菱形的性質(zhì)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解菱形的概念及其與平行四邊形的關(guān)系;掌握菱形的性質(zhì),并能運(yùn)用菱形的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;了解菱形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形。2、過(guò)程與方法:經(jīng)歷探索菱形的性質(zhì)的過(guò)程,在操作活動(dòng)和觀察與分析過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)探究習(xí)慣和初步的審美意識(shí),進(jìn)一步了解和體會(huì)推理論證的基本方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
2024-12-10 02:07
【摘要】矩形(1)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解矩形的有關(guān)概念,理解并掌握矩形的有關(guān)性質(zhì).過(guò)程與方法:經(jīng)過(guò)探索矩形的概念和性質(zhì)的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生合情推理意識(shí);掌握幾何思維方法.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰?,以及自主合作精神;體會(huì)邏輯推理的思維價(jià)值.重難點(diǎn)、關(guān)鍵
【摘要】公式法(1)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生掌握用平方差公式分解因式;2理解多項(xiàng)式中如果有公因式要先提公因式,了解實(shí)數(shù)范圍內(nèi)與有理數(shù)范圍內(nèi)分解因式的區(qū)別。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):用平方差公式分解因式。難點(diǎn):當(dāng)公式中的字母取多項(xiàng)式時(shí)的因式分解。教學(xué)過(guò)程一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課[1復(fù)習(xí)檢查:(1)分解因式:
2024-12-29 06:07
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社(1)在紙上畫一個(gè)矩形ABCD,把它剪下來(lái),怎樣折疊能使矩形在折痕兩旁的部分互相重合?(2)滿足這個(gè)要求的折疊方法有幾種?(3)由此猜測(cè):矩形是軸對(duì)稱圖形嗎?(4)如果是,它有幾條對(duì)稱軸?(5)你的猜測(cè)正確嗎?ABCDO2種
2024-12-20 14:04
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社日常生活中有哪些物體的形狀包含梯形??jī)傻椎墓咕€段叫作梯形的高.ABCD底(下底)底(上底)腰腰高一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫作梯形平行的兩邊叫作梯形的底,(通常把較短的底叫作上底,較長(zhǎng)的底叫作下底)
2024-12-28 13:13
【摘要】可化為一元一次方程的分式方程一教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教育點(diǎn)1理解分式方程的意義,掌握分式方程的一般解法.2了解解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因,并掌握驗(yàn)根的方法.能力訓(xùn)練點(diǎn)1培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.2訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)算技巧,提高解題能力.德育滲透點(diǎn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.美育滲透點(diǎn).通過(guò)本
2024-12-10 02:12
【摘要】零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第16章分式零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪首頁(yè)課件
2025-06-27 03:59
【摘要】第1頁(yè)共9頁(yè)第2課時(shí)指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算(2)導(dǎo)入新課思路14測(cè)年法.原來(lái)宇宙射線在大氣層中能夠產(chǎn)生放射性碳14,并與氧結(jié)合成二氧化碳后進(jìn)入所有活組織,先為植物吸收,再為動(dòng)物吸收,只要植物和動(dòng)物生存著,它們就會(huì)不斷地吸收碳14在機(jī)體內(nèi)保持一定的水平.而當(dāng)有機(jī)體死亡后,即會(huì)停止吸收碳14,其組織內(nèi)的
2024-12-14 12:05
【摘要】§整數(shù)指數(shù)冪同步練習(xí)1、用科學(xué)記數(shù)法填空:⑴=;⑵=;⑶=;⑷=.2、用科學(xué)記數(shù)法表示:-=.3、用科學(xué)記數(shù)法把×n10,那么n=.
2024-12-06 00:14
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社?????22ababab????x2-25因式分解?像上述例子那樣,把乘法公式從右到左地使用,可以把某些類型的多項(xiàng)式因式分解,這種方法叫作公式法.把平方差公式從右到左地使用,就得出????22225555x
2024-12-18 22:58
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社由于因此把完全平方公式從右到左地使用,可得22244222xxxx???????22442xxx???????2222abaabb??????2222abaabb???
2024-12-28 13:21
【摘要】(1)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解證明的含義。2.體驗(yàn)、理解證明的必要性。3.了解證明的表達(dá)格式,會(huì)按規(guī)定格式證明簡(jiǎn)單命題。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?重點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是證明的含義和表述格式?難點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)是按規(guī)定格式表述證明的過(guò)程?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、新課引入教師借助多媒體設(shè)備向?qū)W生演示課內(nèi)
2024-12-10 02:18