第5課課時1-閱讀頁
2024-12-29 05:38本頁面
【正文】 ” 是 “ 種概念 ” ， “ 物質(zhì) ” 是 “ 屬概念 ” ， “ 構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量 ”是 “ 種差 ” 。 (1)第一代是模擬制式手機(jī) ， 第二代是 GSM、 TDMA等數(shù)字手機(jī) 。 (3)第三代手機(jī)是將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合的新一代移動通信系統(tǒng) 。 3G 手機(jī)是 答案 第 5 課 奇妙的超低溫世界 第 1 課時 導(dǎo)學(xué)與探究 基礎(chǔ)梳理 1． ① sh232。 ② j236。nɡ ④ r232。 ⑥ du242。o ⑧ sāo ⑨ ⑩ lin ? y237。 ② 名稱或名聲與實際相符合 ， 也說 “ 名符其實 ” 。 ④ 比喻極難猜透而令人納悶的話或事情 ； 比喻不愛說話的人 。 悠然 ， 閑暇舒適的樣子 ； 自得 ， 內(nèi)心得意而舒適 。 核心問題 ： 對超低溫世界的探索 。 如在 “ 沒有電阻的導(dǎo)線 ” 一節(jié)中為了說明超導(dǎo)現(xiàn)象 ， 作者首先舉了荷蘭物理學(xué)家發(fā)現(xiàn) “ 超導(dǎo)現(xiàn)象 ” 的例子 ， 接著又介紹了一個鉛金屬環(huán)在超低溫下經(jīng)過兩年半時間電流強(qiáng)度居然沒有明顯減弱的實驗 ， 用兩個例子具體生動地說明了超導(dǎo)現(xiàn)象中導(dǎo)電材料電阻消失的特性 。 (2)作詮釋 ： 如 “ 世界上不可能再有比絕對零度更低的溫度 ” 。 (4)作比較 ： 如 “ 錫跟鉛恰恰相反 ， 一把好端端的錫壺 ， 在超低溫下會碎成煤灰似的一團(tuán)粉末 ” 。 (6)打比方 ： 如 “ 鮮花在液態(tài)空氣中浸一下 ， 就變得像玻璃一樣脆 ， 一擺動 ， 便叮當(dāng)叮當(dāng)直響 ” 。 5.(1)“ 據(jù)統(tǒng)計 ” 說明消息的來源 ， “ 大約 ” 表明粗略的估計 。 說明文要求對所說明的內(nèi)容作準(zhǔn)確的介紹 。 (3)“ 努力 ” 表明科學(xué)家工作難度很大 ， 同時也表明科學(xué)家不畏艱難 ， 執(zhí)著于科學(xué)事業(yè)的敬業(yè)精神 。 [遷移運用 ] 將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合 ， 能夠處理圖像 、 音樂 、 視頻流等多種媒體形式 ， 提供包括網(wǎng)頁瀏覽 、 電話會議 、 電子商務(wù)等多種信息服務(wù)的第三代手機(jī)
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