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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校教育信息化工作計劃-閱讀頁

2024-11-09 12:41本頁面
  

【正文】 各項(xiàng)功能,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造平臺。電子備課室有效利用,做好備課記錄,設(shè)備的借用記錄。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。舉辦信息技術(shù)課堂教學(xué)大賽、微課制作大賽。多媒體課能積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。積級應(yīng)用先進(jìn)的電化手段,利用好上級投入的各種設(shè)備及教學(xué)資源。做好吉林省教育電視臺記者站工作,及時上報我校教育新聞。9.做好教育信息化月報工作。并督促村小信息員及時上報。組織專業(yè)人員就課堂錄播和微課制作等應(yīng)用技術(shù)對學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)。在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);并成立電腦興趣小組,交互式電子白板與課堂教學(xué)的有機(jī)整合。學(xué)生電腦作畫。提高電腦及信息技術(shù)使用水平。開展信息技術(shù)課件制作大賽,一師一優(yōu)課評選活動。資源網(wǎng)在線備課培訓(xùn),要求全體教師注冊吉林省教育資源公共服務(wù)平臺及長春市基礎(chǔ)教育資源云平臺,并擁有一定數(shù)量的學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源,開展平臺空間的評比活動。組織學(xué)校全體教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用研究,做好省市區(qū)教育信息化公共服務(wù)平臺資源庫資源建設(shè)、共享等工作,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,并不斷總結(jié)應(yīng)用成功,形成研究論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、課件課例等參加教育技術(shù)應(yīng)用研究成果評比。加強(qiáng)理化生現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),讓實(shí)驗(yàn)室得到充分使用。四、電教設(shè)備利用率學(xué)校制定符合本單位實(shí)際的教育信息化工作計劃,開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。積極上傳教育教學(xué)課件到省市兩平臺網(wǎng)、及長春市教師專業(yè)發(fā)展型平臺,促進(jìn)資源共享。各功能室、實(shí)驗(yàn)室的有效利用,爭取達(dá)到80﹪以上。指導(dǎo)學(xué)生參加大賽。制作發(fā)放學(xué)校及班級電子白板使用登記薄。四月份:組織教師參加PPT課件制作培訓(xùn),以及電腦使用的日常維護(hù)。省市兩平資源上傳、下載使用上傳情況檢查通報。英語自動化考試。信息技術(shù)微課培訓(xùn)、組織教師進(jìn)行錄課、制作微課。電子備課集體備課網(wǎng)上研修。六月份:省市兩平臺網(wǎng)上評比活動初選。整理校電教檔案、資料。七月份:撰寫本半年電教工作總結(jié)。長春市第一六中學(xué)2016年3月2016年學(xué)校教育信息化工作計劃長春市第一**中學(xué)第五篇:上金學(xué)校教育信息化工作計劃上金小學(xué)教育信息化工作計劃(2016—2017學(xué)第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合區(qū)教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作積極開展信息化教學(xué)實(shí)踐,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,打造白云學(xué)校數(shù)字化校園。三、具體工作落實(shí):(一)硬件環(huán)境建設(shè)良好的硬件環(huán)境是學(xué)校信息化工作的基礎(chǔ),目前學(xué)校已有的硬件要用好、用足,在課余時間開放學(xué)校的電腦房、電子閱覽室,讓學(xué)生有更多的時間使用計算機(jī),保證學(xué)生的上網(wǎng)時間。逐步購置部分正版軟件,推進(jìn)學(xué)校的軟件正版化工作。同時將學(xué)校現(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學(xué)課件上傳教育網(wǎng),為推進(jìn)區(qū)域內(nèi)的資源庫建設(shè)發(fā)揮我們的一些作用。(三)學(xué)校和教師空間建設(shè)學(xué)校和教師空間是學(xué)校對外宣傳、師生交流的重要途徑。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校的無紙化辦公。(四)師資隊伍建設(shè)教師是信息運(yùn)用的主體,近期學(xué)校一要加強(qiáng)教師的信息化理論和實(shí)踐的培訓(xùn),重點(diǎn)落實(shí)于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和應(yīng)用。為進(jìn)一步達(dá)到教師計算機(jī)培訓(xùn)的成果,鼓勵各學(xué)科特色建立教師主頁,使網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。(六)學(xué)生應(yīng)用以學(xué)校的信息技術(shù)課為抓手,平時進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng),注重學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德的教育,能抵制不良的信息,利用課題研究的方式提高學(xué)生收集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力。四、措施保障:制度保障:進(jìn)一步健全學(xué)校信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,并有網(wǎng)管教師具體負(fù)責(zé),確保學(xué)校信息化工作有效開展。信息化環(huán)境保障:對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備定期維護(hù),確保暢通、建立網(wǎng)絡(luò)管理制度,明確管理人員的職責(zé)和權(quán)限。教育信息化工作計劃上金小學(xué) 2017年2月20日
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