20xx年學(xué)校教育信息化工作計劃(參考版)
2024-11-09 12:41本頁面
【正文】 防止計算機病毒的危害。同時建立學(xué)校信息化發(fā)展的評估制度,對于推動學(xué)校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。學(xué)校還將開展信息技術(shù)與學(xué)生社會實踐相結(jié)合的活動，通過活動來提高學(xué)生的信息能力和信息素養(yǎng)。（五）課題研究以學(xué)校課題為引領(lǐng)，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，使計算機及網(wǎng)絡(luò)的運用滲透到各科的教學(xué)之中，鼓勵教師參與整合課的研究，學(xué)校定期開展整合課的教學(xué)評比，并形成制度，常抓不懈，使學(xué)校的信息化工作落到實處。二要加強提高教師的計算機水平，進一步加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)專職教師的培訓(xùn)，使學(xué)校的信息化工作有序開展。在空間建設(shè)的同時，將空間的建設(shè)落實到人，保證學(xué)校和教師空間更新速度及質(zhì)量。本學(xué)期加強學(xué)校的學(xué)校和教師空間。逐步按學(xué)科、年級購買教學(xué)資源軟件，不斷充實學(xué)校的教學(xué)資源庫。（二）資源建設(shè)教學(xué)資源是教師教育、教學(xué)必不可少的內(nèi)容，因此學(xué)校的教育資源建設(shè)是學(xué)校信息化工作的重要一環(huán)，本學(xué)期將逐步完善學(xué)校的教學(xué)資源庫建設(shè)，鼓勵教師將好的教學(xué)資源上傳至校園網(wǎng)絡(luò)資源庫，使學(xué)校內(nèi)所有的教學(xué)資源得以共享。為進一步鼓勵教師在教學(xué)中使用計算機，每個辦公室擺放一臺電腦，供教師備課、教學(xué)使用。二、總體目標：在推進學(xué)校教育信息化的過程中，大力推進信息技術(shù)的應(yīng)用，逐步達到三個轉(zhuǎn)變，即：轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力構(gòu)建學(xué)校教育信息化平臺。本月電教設(shè)備利用情況檢查收繳各項電教使用登記表，裝訂成冊存檔。中考填報志愿。組織教師進行課件制作展評。教師專業(yè)發(fā)展平臺主題研討。理化生實驗操作。五月份：開展信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)活動,提高教師的信息技術(shù)理論水平。教師課堂教學(xué)展示活動。交互式電子白板與課堂教學(xué)的有機整合。中考報名工作本月電子白板使用情況檢查。征求教師對信息技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容。五、具體工作安排 三月份：制訂2016教育信息化工作計劃。積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進教師利用電教資源。定期督查教師課堂“電子白板”多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學(xué)科率80%，每周使用課件超過總課時的60%。讓現(xiàn)代化教學(xué)融入課堂。舉辦白板教學(xué)大賽及學(xué)生參加競賽的培訓(xùn)工作。利用好長春專業(yè)發(fā)展型學(xué)校平臺，加強網(wǎng)絡(luò)教研、在線備課、優(yōu)質(zhì)資源共享活動；認真組織全體師生積極參加各級各類信息化應(yīng)用評比活動。參加全市“精品微課”評選。課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。開展網(wǎng)上公開課、說課和評課活動。微課制作成果展示。開通網(wǎng)絡(luò)空間與信息技術(shù)人員在線溝通。三、教師電教水平培訓(xùn)對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。我校信息員一定做到及時月報，保證數(shù)據(jù)真實，保證及時查收工作群內(nèi)信息，做到不漏掉一個緊急信息。完成每學(xué)期的上傳標準。8．配合吉視傳媒雙陽分公司做好教育專網(wǎng)建設(shè)工作。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達100%。爭取推動優(yōu)質(zhì)高效的信息技術(shù)應(yīng)用課。省市平臺應(yīng)用的評比活動。結(jié)合我校的實際情況，本學(xué)度對全校教師進行課件動畫制作的培訓(xùn)，白板使用的培訓(xùn)，電腦視頻下載、微課制作等方面的培訓(xùn)。進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。完善電教設(shè)備、班級“電子白板”、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。實現(xiàn)教師網(wǎng)上備課、網(wǎng)上資源共享化、網(wǎng)絡(luò)空間全省化、學(xué)生空間互通化。課件的制作及微課的錄制，在原有基礎(chǔ)上應(yīng)有進一步的飛躍。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。使全體老師對電子白板的使用達到熟練的程度，為學(xué)生提供豐富多彩的課堂。二、工作目標加強硬件維護維修及管理。以教育信息化建設(shè)為中心，以提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力為重點，提高電子白板的應(yīng)用率，推進信息化校園的建設(shè)，完善學(xué)校各功能室的管理，努力打造學(xué)校教育信息化，實現(xiàn)三通二平臺的工作要求；構(gòu)筑學(xué)生、教師、學(xué)校、家長共同學(xué)習(xí)交流發(fā)展的平臺。第四篇：2016年學(xué)校
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