【正文】 樣上片寫景，下片抒情，本是詞中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)和情景結(jié)合方式。一、作者簡(jiǎn)介周邦彥(1057－1121)，字美成，號(hào)清真居士。北宋詞人。哲宗時(shí)任廬州教授、知溧水縣、國(guó)子主簿、秘書省正字。晚年知順昌府和處州、南京鴻慶宮提舉。二、背景簡(jiǎn)介周邦彥精通音律，創(chuàng)制出不少新詞調(diào)，如《拜新月慢》《荔枝香近》《玲瓏四犯》等。其詞承柳永而多有變化，市井氣少而宮廷氣多，詞風(fēng)也比柳永更典雅含蓄，且長(zhǎng)于鋪敘，善于熔鑄古人詩(shī)句，辭藻華美，音律和諧，具有渾厚、典麗、縝密的特色。章臺(tái)路》《西河其寫景小詞，富有清新俊逸的情調(diào)，如《蘇幕遮》等。王國(guó)維《人間詞話》說(shuō)：“美成深遠(yuǎn)之致，不及歐、秦，唯言情體物，窮極工巧，故不失為第一流之作者，但恨創(chuàng)調(diào)之才多，創(chuàng)意之才少耳。①燎沉香(li225。)③芙蓉浦(pǔ)．．．2．辨形組詞。燎燎原236。239。 ②237。239。繚繚亂238。239。239。屋檐瞻仰瞭望嘹亮溽暑被褥236。溽 ④237。褥238。①燎沉香：燒 ．②消溽暑：潮濕的暑氣 ．．③干宿雨：曬干，使……干 ．④芙蓉浦：水邊 ．4．文學(xué)文化知識(shí)。一、整體把握1．《蘇幕遮》以什么為描寫重點(diǎn)？全詞共分為幾個(gè)層次，試簡(jiǎn)要概括分析。全詞可分四層。2．這首詞上片寫景，下片抒情，段落極其分明，但是情景之間關(guān)聯(lián)密切。答：________________________________________________________________________ 答案 詩(shī)中情和景的關(guān)系是“見(jiàn)景生情”。詞人從眼前的“風(fēng)荷”過(guò)渡到家鄉(xiāng)的荷花，很自然地過(guò)渡到懷鄉(xiāng)之情，不著痕跡。答：________________________________________________________________________ 2 答案 “呼”字非常有神采，表現(xiàn)出小鳥歡快的叫聲和活潑靈動(dòng)的神態(tài)。“舉”字把荷莖修長(zhǎng)挺拔、英姿颯爽的精神氣表現(xiàn)得淋漓盡致。4．王國(guó)維認(rèn)為詞中“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”三句，“真能得荷花之神理者”(《人間詞話》)，你認(rèn)為這三句好不好？為什么？答：________________________________________________________________________ 答案 這首詞的極妙之處當(dāng)在“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”三句所寫荷花的神態(tài)。這樣作者用十分生動(dòng)的素描摹繪的一個(gè)活潑清遠(yuǎn)詞境，再現(xiàn)于讀者面前。一、中心主旨此詞以詠雨后荷花為中心，表現(xiàn)思念故鄉(xiāng)、思念朋友的情懷。二、寫作特色 1．煉字精當(dāng)。“侵曉窺檐語(yǔ)”，更是鳥雀多情，窺檐而告訴人以新晴之歡，生動(dòng)而有風(fēng)致。“一一風(fēng)荷舉”，只一個(gè)“舉”字，便刻畫出荷花的動(dòng)態(tài)。2．語(yǔ)言清新爽朗，質(zhì)樸自然?；驹⒁馑砂亍獋ゴ髨?jiān)強(qiáng)鐵樹(shù)——鄭重莊嚴(yán) 銀杏——古老文明桂花——高尚不俗菊花——高潔不俗竹子——正直虛心 石榴——子孫繁衍 荊棘——困難環(huán)境牡丹——繁榮富貴紅楓——革命熱誠(chéng)杉樹(shù)——正直向上薔薇——熱戀荷花——天真無(wú)邪 芍藥——依依難舍 百合——情誼長(zhǎng)存 椿萱——父母健康 玫瑰——初戀 紫荊——兄弟和睦并蒂蓮——夫妻恩愛(ài)寂寞周邦彥(節(jié)選)(一)東京汴梁。北宋末年，以汴京為首的城市生活越來(lái)越向享樂(lè)方面發(fā)展。垂髫之童，但習(xí)鼓舞；班白之老，不識(shí)干戈。雕車競(jìng)駐于天街，寶馬爭(zhēng)馳于御路；金翠耀目，羅綺飄香；新聲巧笑于柳陌花衢，按管調(diào)弦于茶坊酒肆”。恰巧又是一個(gè)精通藝術(shù)、善于享樂(lè)的宋徽宗做了皇帝，更助長(zhǎng)了這種氣氛。提舉大晟府，其實(shí)是發(fā)揮了他的專長(zhǎng)。(二)浙江錢塘。童年的無(wú)憂無(wú)慮，青年的年少輕狂，再到逐漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和生活的艱辛，這往往是許多人走過(guò)的成長(zhǎng)模式。古代的文人大多是希望自己可以進(jìn)入朝廷效力的。但是很多時(shí)候，書生和文人只是政治的附庸而已，僅此而已。他寫了一篇《汴都賦》，贊揚(yáng)新法，我沒(méi)有看過(guò)這篇文章，但是我覺(jué)得其言不由衷的地方肯定會(huì)有很多。幾個(gè)職位做下來(lái)，周邦彥既沒(méi)有那種建功立業(yè)的才華，社會(huì)也沒(méi)有給他相應(yīng)的地方。你讓一個(gè)藝術(shù)家去從事政治，是玩笑還是不幸？提舉大晟府，倒是在一定程度上發(fā)揮了他的專長(zhǎng)。蘇軾可以說(shuō)是北宋文壇上橫空出世的天才。蘇軾的詞填得很棒。而他的那種與生俱來(lái)的瀟灑與豪放是學(xué)不來(lái)的。但在一定程度上，對(duì)詞的配樂(lè)而歌有所違背。他是極端注重詞與音樂(lè)的配合的。但是這和周邦彥是無(wú)關(guān)的，他應(yīng)該是一個(gè)藝術(shù)家，不但語(yǔ)言玩得好，而且曲子作得也好，深為當(dāng)時(shí)的人們所喜愛(ài)。在后代看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，對(duì)當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)卻很困難?！霸~中老杜”也不是浪得虛名。(四)江西詩(shī)派。尋章摘句。這是文化的繼承，也是文化的消解。詞人的境遇也是如此，似乎好的詞句都被前人寫光了，搜腸刮肚，總也逃不出前人的范疇，只有融化前人詩(shī)句入詞。晏幾道、賀鑄也善用前人詩(shī)句，但他們往往是一首詞中偶爾化用一、二句，而且主要是從字面上化取前人詩(shī)句，或是一字不改地全句嵌用，或是句法不變而略改幾字?！跋胍老　⑼踔x鄰里。入尋常、巷陌人家，相對(duì)如說(shuō)興亡，斜陽(yáng)里。宋末沈義父《樂(lè)府指迷》就說(shuō)：“凡作詞，當(dāng)以清真為主。”相信在這樣的過(guò)程中，他是寂寞而無(wú)助的。(五)5 河南商丘。他雖然沒(méi)有那么多的風(fēng)雨飄搖的日子，但宦海沉浮，還是給了他許多漂泊和流浪的感覺(jué)。唯有舊家秋娘，聲價(jià)如故。知誰(shuí)伴、名園露飲，東城閑步。探春盡是，傷離意緒。歸騎晚、纖纖池塘飛雨?！?不知道后世瓊瑤的《一簾幽夢(mèng)》是不是也得益于此？“憔悴江南倦客，不堪聽(tīng)、急管繁弦?！鄙喜∷?，誰(shuí)也不用著急也逃避不了。最后的一抔黃土，掩埋了一代詞宗，詞人那寂寞的心，卻通過(guò)古老的象形文字而得以千年之后仍可以觸摸，王國(guó)維《清真先生遺事》說(shuō)，讀清真詞，“文字之外，須兼味其音律。兩宋之間，一人而已”。其余讀s249。．緝鞋口讀qī，其余讀j237。3．下列各句中，加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A．夢(mèng)入芙蓉浦浦：水邊 ．B．葉上初陽(yáng)干宿雨 ．．宿雨：昨夜下的雨 C．侵曉窺檐語(yǔ) ． 侵：侵犯 溽暑：潮濕的暑氣 D．燎沉香，消溽暑 ．．答案 C 解析 侵：漸近。蘇幕遮 周邦彥燎沉香，消溽暑。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉注 芙蓉：荷花的別稱。一個(gè)家住吳門、久客京師的人，面對(duì)著象征江南陂塘風(fēng)色的荷花，很自然地會(huì)勾起思鄉(xiāng)之情。荔枝香近周邦彥照水殘紅零亂，風(fēng)喚去。黃昏客枕無(wú)憀，細(xì)響當(dāng)窗雨。樓下水，漸綠遍行舟浦。何日迎門，小檻朱籠報(bào)鸚鵡。注 ①無(wú)憀：無(wú)聊的意思。③報(bào)鸚鵡：都暗含鳥雀戀巢之意。答：________________________________________________________________________ 答案(1)描繪了一幅凄美的景象。黃昏時(shí)面對(duì)細(xì)雨當(dāng)窗，一個(gè)人在靜靜地觀看燕子成雙。(2)襯托：下片先寫行舟待發(fā)，江浦又綠來(lái)襯托游子思?xì)w?；玫涔剩夯昧死钌屉[的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山③②①[注]浦。6．閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。佇聽(tīng)寒聲，云深無(wú)雁影。酒已都醒，如何消夜永！注 ①周邦彥(1057～1121)：字美成，號(hào)清真居士，錢塘(今浙江杭州)人。③雁：古人認(rèn)為雁能傳書。答：________________________________________________________________________(2)簡(jiǎn)要分析作者在這首詞中所表現(xiàn)的心情。上闋寫的情景發(fā)生在日間“漸向暝”時(shí)，下闋寫作者難以入眠的情景已經(jīng)推移至更深、人去、夜寂靜時(shí)。上闋寫作者站在庭院等候親人的消息，但盼來(lái)的只是“無(wú)雁影”；下闋寫作者本想借酒澆愁，酒醒之后，卻愁上加愁，于是感嘆不已，使孤棲之愁更深一層。在此境中，孤獨(dú)的旅客，默立在客舍庭中，承受著一庭凄冷的浸潤(rùn)。“更深人去寂靜”承上啟下，將詞境更推進(jìn)一步。此時(shí)此刻，多么希望自己尚在酣醉之中啊。7．閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。勸君莫上最高梯。忍聽(tīng)林表杜鵑啼。答：________________________________________________________________________ 答案 本詞的結(jié)構(gòu)頗具匠心：上下片均為前兩句寫景，后一句由景入情。這樣的布局謀篇，把作者的鄉(xiāng)愁表現(xiàn)得淋漓