高三年級組上期工作總結(jié)合集五篇-閱讀頁
2024-11-09 12:32本頁面
【正文】 ；從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學(xué)?；顒拥龋龅接幸?，有布置，有檢查，有總結(jié)，有評比，有表揚(yáng)，持之以恒，常抓不懈。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。否則，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，一定嚴(yán)加處理。階段考試結(jié)束后，年級組根據(jù)學(xué)校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會，讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經(jīng)驗(yàn)交流，互相對比、互相探討，使許多同學(xué)認(rèn)識了自己的缺點(diǎn)，明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢科目，提高學(xué)習(xí)興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補(bǔ)足瘸腿科目，努力冒尖。（3）創(chuàng)建和諧向上的班集體。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會議，依靠班干部、團(tuán)員了解各班情況，并及時提出指導(dǎo)意見，讓班干部具體實(shí)施。（4）加強(qiáng)常規(guī)檢查，了解學(xué)生狀態(tài)。高一年級組姚衛(wèi)東2011年1月21日第四篇：初二上期年級組工作總結(jié)初2012級 初二（上）年級工作總結(jié)本學(xué)期初二年級組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，全力搞好學(xué)生的思想教育，堅(jiān)持教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。加強(qiáng)師德建設(shè)，努力鑄造師魂，做到以理服人，以德服人，營造出了一種和諧的育人氛圍，基本形成了老師會教、樂教，學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)的良好風(fēng)氣。同時，嚴(yán)格考勤制度，對各種會議、活動嚴(yán)格考勤。加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心，工作方法及思想的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的三勤服務(wù)意識。同時制訂出詳細(xì)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，決心不拉下任何一位學(xué)生。三、加大年級管理工作1．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策，顧全大局統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令通暢。2．進(jìn)一步加強(qiáng)年級組與各處室的配合工作，認(rèn)真完成學(xué)校各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。如要求教室上課期間必須有一扇門不能栓死，現(xiàn)基本能做到；值周教師也能認(rèn)真到崗到位并大膽放手的管理工作。四、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級工作中心的共識，努力提高年級的教學(xué)質(zhì)量。鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。與備課組長一道，每周至少深入課堂聽課12節(jié)，及時了解老師教學(xué)的情況，反饋教學(xué)的信息，也更好改進(jìn)教學(xué)。五、存在問題1．在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。2．組內(nèi)新課改的教研氣氛不濃，年級組扁平化管理的優(yōu)勢未得到充分發(fā)揮。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。六、今后的打算1．認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施，加大年級組管理力度，認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。2．加強(qiáng)常規(guī)管理，重視教育，教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果。3．提高管理意識，認(rèn)真督促檢查落實(shí)年級組教師做好各項(xiàng)工作。5．加強(qiáng)學(xué)生的思想建設(shè)，努力營造健康向上的育人環(huán)境。利用成績分析會，對老師們在教改工作中的困惑進(jìn)行專題發(fā)言討論。2011120第五篇：一年級上期年級組工作總結(jié)一年級組工作總結(jié)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！時光飛逝，又到了年終總結(jié)的日子了。來到一年級，我便回憶起六年級的一篇課文，在座的語文老師可能都知道《金色的魚鉤》，里面有一句話：一路上，你是上級，是保姆，是勤務(wù)員。首先，我們是保姆。也曾經(jīng)有過不耐煩的時候，也不是沒有抱怨，但是，看著幼小的孩子無辜的眼神，不可奈何之下還是得做啊，誰讓我們是孩子王呢！其次，我們是組織部長。于是，選班長，選組長，選勞動委員，選紀(jì)律管理員，過一段日子，有的孩子不勝任，有的家長有建議，于是乎，換干部，換位置，換崗位，紛紛亂亂到終于能定下來，班級制度基本成型：早上，我們年級的每個班都有人能領(lǐng)讀；課前，有專人監(jiān)督準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，課前準(zhǔn)備；課后，有人檢查筆記，收交作業(yè)；有人專門對桌椅，有人專門管紀(jì)律，有人負(fù)責(zé)安全，有人負(fù)責(zé)衛(wèi)生。然后，我們是萬能鑰匙。我們還是千手千眼觀音。在完成學(xué)校任務(wù)的過程中，我們頂住了家長的不理解，甚至白眼、斥責(zé)。當(dāng)然，我們還都是認(rèn)真盡職的老師。我們一年級老師用自己的智慧和熱忱，勤奮與實(shí)干，愛心與耐心，換取了家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，同行的贊譽(yù)，學(xué)生的進(jìn)步和自己內(nèi)心的幸福、踏實(shí)與滿足
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