【摘要】教學(xué)目的?引導(dǎo)學(xué)生加深理解平均數(shù)的意義。從多個(gè)角度多層次地去解決實(shí)際問(wèn)題?在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與同學(xué)相互合作共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于接受其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于表達(dá)自己對(duì)數(shù)據(jù)的獨(dú)特理解。重點(diǎn)難點(diǎn)?理解平均數(shù)的意義。它主要與總數(shù)量和份數(shù)有關(guān)??倲?shù)量÷份數(shù)=平均數(shù)求總數(shù)量再求平
2024-09-04 01:05
【摘要】第一篇:三年級(jí)《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,了解平均數(shù)的內(nèi)涵、特點(diǎn)。。教學(xué)過(guò)程: 一、建構(gòu)概念 、5個(gè)、5個(gè)球,該用哪個(gè)數(shù)代表他一分鐘的投籃的一般水平? 、5...
2024-11-15 00:45
【摘要】智慧島激趣引入探究新知人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小紅小蘭小麗小明9101112131415234678510第一小組收集情況數(shù)量個(gè)14121115田田小雨軍軍佳佳小星第二小組收集情
2024-12-13 12:55
【摘要】求平均數(shù)平均數(shù)青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7號(hào)、8號(hào)運(yùn)動(dòng)員在小組賽中的得分情況第一場(chǎng)第二場(chǎng)第三場(chǎng)第四場(chǎng)第五場(chǎng)7號(hào)9——1113——8號(hào)713——128幾個(gè)不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通過(guò)移多補(bǔ)少,會(huì)得到一個(gè)相等的數(shù),我們把這個(gè)相等的數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)。?7號(hào)運(yùn)動(dòng)員
2024-08-13 05:49
【摘要】第一篇:人教版三年級(jí)下冊(cè)平均數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 婁底市雙峰縣甘棠中心小學(xué)王小吾 一、教材依據(jù):義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 第三單元第二節(jié)平均數(shù)第一課時(shí) 二、設(shè)計(jì)思想 1、指導(dǎo)...
2024-11-15 12:27
【摘要】第一篇:人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)之平均數(shù)》平均數(shù)公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 平均數(shù) 一、教學(xué)內(nèi)容: 教科書P42、43頁(yè)《平均數(shù)》第一課時(shí) 二、教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在理解平均數(shù)意義的基礎(chǔ)上掌握求平均...
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)教學(xué)目標(biāo),初步學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單的平均數(shù)的方法。。把擋板拿開,里面的水會(huì)怎么樣呢?平均高度怎樣移動(dòng)才能使每排小球個(gè)數(shù)同樣多?5是6、7、2的平均數(shù)672每排都是5個(gè)555像這樣,幾個(gè)不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通
2025-01-02 00:12
【摘要】平均數(shù)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單的平均數(shù)的方法。2.理解平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。小明小蘭小亮小紅012345678910111213
2024-12-31 14:13
【摘要】比一比——認(rèn)識(shí)平均數(shù)?北師大版三年級(jí)下姚明2月份每場(chǎng)球賽的平均得分是25分。?上海磁懸浮列車周一至周五的日均客流量為4000余
2024-12-19 08:10
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)豐富的實(shí)例,使同學(xué)們初步理解平均數(shù)的意義,會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.體會(huì)數(shù)學(xué)源于生活,服務(wù)于生活,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神,解決問(wèn)題的能力。每個(gè)方陣平均分成5組每組有多少人?共有960個(gè)杯子6個(gè)裝一盒。8盒裝一箱。能裝多少箱?960
【摘要】平均數(shù)人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)0123456789101112131415小明小亮小蘭小紅數(shù)量/個(gè)第一小組收集礦泉水瓶統(tǒng)計(jì)圖平均每人收集了多少個(gè)礦泉水瓶?0123456789101112131415小明小亮小蘭
2024-12-31 12:02
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),初步學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單的平均數(shù)的方法。。第一組投籃情況小明陽(yáng)陽(yáng)小芳675第二組投籃情況小文小東小軍小思77640123456789101112131415小明小亮小蘭小
【摘要】認(rèn)識(shí)平均數(shù)冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)歷了解“平均數(shù)”意義的過(guò)程。2.了解“平均數(shù)”的意義,初步學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù),能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)“平均數(shù)”作出解釋。小牛小猴小豬小猩小獅虎虎猩猩鹿鹿熊熊獎(jiǎng)牌給哪組?劉杰
2025-01-01 23:31
【摘要】平均數(shù)冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?,經(jīng)歷了解“平均數(shù)”意義的過(guò)程。?“平均數(shù)”的意義,初步學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù),能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)“平均數(shù)”作出解釋。?“平均數(shù)”在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中的必要性,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多地方用到平均數(shù)。如歌詠比賽、評(píng)委打分等。例:中學(xué)生馬亮參加青
2025-01-02 12:33
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法。2.體會(huì)平均數(shù)可以反映一組數(shù)據(jù)的總體情況和區(qū)別不同組數(shù)據(jù)的總體情況這一統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。例1、平均每只松鼠摘了幾個(gè)松果?例1、平均每只松鼠摘了幾個(gè)松果?例1、平均每只松鼠摘了幾個(gè)松果?例1、平均每只松鼠摘了幾個(gè)松果?