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蘇教版三年級下冊平均數(shù)之一(更新版)

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【正文】 28 個， 5 名女生共套中30個。平均數(shù) 素質教學目標：【知識教學點】使學生在豐富具體情境中，感受求平均數(shù)是解決一些問題的需要，體會平均數(shù)的意義。怎樣比呢？啟發(fā)：要分別求出男生和女生平均每人套中的個數(shù)。板書：平均數(shù) 三、鞏固練習。【德育教學點】了解可以用數(shù)據(jù)來描繪某些現(xiàn)象，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。二、新授。教學反思：

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【摘要】平均數(shù)的應用教學目標：1.知識目標：使學生掌握平均數(shù)的意義，學會根據(jù)簡單的統(tǒng)計表求平均數(shù)。2.能力目標：讓學生體會平均數(shù)在統(tǒng)計學上的意義和作用。3.情感目標：培養(yǎng)學生的分析、綜合能力，以及應用所學知識合理、靈活解決簡單實際問題的能力。教學重點：使學生掌握平均數(shù)的意義和求平均數(shù)的方法。教學難點：培養(yǎng)應用所

2024-12-11 14:57

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【摘要】平均數(shù)【學情與教材分析】平均數(shù)是統(tǒng)計中的一個重要概念。小學里所講平均數(shù)一般是指算術平均數(shù)，也就是一組數(shù)量的和除以這組數(shù)量的個數(shù)所得的商。在統(tǒng)計中算術平均數(shù)常用于表示統(tǒng)計對象的一般水平，它既可以反映出一組數(shù)量的一般情況，也可以用它來進行不同組數(shù)量的比較，可以看出組與組之間的區(qū)別。本課的學習內容是求平均數(shù)的方法，著重使學生理解平均數(shù)的含義，切實掌握平均數(shù)的實際意義。

2024-12-13 00:59

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【摘要】平均數(shù)素質教育目標（一）知識教學點。。（二）能力訓練點培養(yǎng)學生對具體問題具體分析，發(fā)展學生思維的能力。（三）德育滲透點教學中結合統(tǒng)計表，數(shù)據(jù)的收集、整理來求平均數(shù)，向學生滲透統(tǒng)計思想。教學重點：使學生學會稍復雜的求平均數(shù)的方法。教學難點：根據(jù)每組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和每組數(shù)據(jù)的個數(shù)，求出全部數(shù)據(jù)的總和。

2024-12-11 14:57

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【摘要】平均數(shù)課前思考：平均數(shù)作為統(tǒng)計知識中的一個重要內容，是常用的一種“特征數(shù)”。教材中所介紹的是一堂求算術平均數(shù)的課，從基礎知識來看，一是理解平均數(shù)的意義；二是掌握求平均數(shù)的方法。前者屬于數(shù)學思想，后者屬于數(shù)學方法。對于本課我從統(tǒng)計的角度出發(fā)，在考慮這節(jié)課“教什么”的問題時，根據(jù)教材特點，把教學目標定位為：重點教學平均數(shù)的意義，其次才是求平均數(shù)的方法。在考慮“怎

2024-12-11 14:57

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