【摘要】第一篇:《金岳霖先生》教學(xué)建議 《金岳霖先生》教學(xué)建議 一、人物品讀 《金岳霖先生》是一篇寫人散文,但作者并沒有正襟危坐地去諛揚和評價,而是采用了一種輕松活潑、幽默滑稽的筆法,寫出了自己的老師—...
2024-11-05 07:12
【摘要】第一篇:金岳霖先生優(yōu)秀教案 《金岳霖先生》教案 教學(xué)目標: 1、掌握文章運用細節(jié)描寫刻畫人物的方法 2、體會金岳霖獨特的人格魅力 教學(xué)重點:掌握細節(jié)描寫的方法 教學(xué)時數(shù):1課時 教學(xué)過程...
2024-11-09 12:26
【摘要】第一篇:《金岳霖先生》教學(xué)反思 《金岳霖先生》教學(xué)反思 江蘇省寶應(yīng)中學(xué) 李兵 本反思于2013年3月5日赴南京聽課所得。執(zhí)教者:無錫洛新中學(xué) 省青年優(yōu)秀教師 強陸新 執(zhí)教班級:高一(22...
2024-11-05 07:06
【摘要】第一篇:金岳霖先生教學(xué)設(shè)計 《金岳霖先生》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)作品抓住人物的主要特點以及用細節(jié)描寫來刻畫人物的手法。 2、感悟金岳霖先生的真性情;培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格精神。 教學(xué)重點...
【摘要】第一篇:課文《金岳霖先生》教案 教學(xué)目標: 1、研讀有關(guān)文段,能探究出鑒賞細節(jié)美的方法。 2、運用鑒賞細節(jié)的方法,深入體驗作品蘊含的美感。 學(xué)習(xí)目標: 1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重...
2024-11-09 12:21
【摘要】第一篇:金岳霖先生教案設(shè)計 《金岳霖先生》教案設(shè)計 教學(xué)目標 知識與能力: 1、通過對細節(jié)描寫的品讀,提高學(xué)生的鑒賞能力,學(xué)會抓住人物的主要特點來描繪刻畫人物的方法。 過程與方法: 1、通...
【摘要】第一篇: 學(xué)校:臨清實驗高中學(xué)科:語文編寫人:王愛雷審稿人:趙德生 《金岳霖先生》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 本文是自讀課文,應(yīng)借助教材表現(xiàn)的人物個性來發(fā)揮學(xué)生自主閱讀的精神,并由學(xué)生根據(jù)行文的思...
2024-11-05 05:03
【摘要】第一篇:金岳霖先生讀后感 金岳霖先生讀后感 篇一:金岳霖先生讀后感 讀汪曾琪寫的《金岳霖先生》后,一個知識淵博卻為人天真、熱愛生活的老頑童形象馬上在我腦海里形成,但最為令我印象深刻的卻是這么一...
【摘要】第一篇:金岳霖先生的課堂教案 金岳霖先生是第一個運用西方哲學(xué)的方法,融會中國哲學(xué)的精神,建立自己哲學(xué)體系的中國哲學(xué)家。下面就隨小編一起去閱讀金岳霖先生的課堂教案,相信能帶給大家?guī)椭? 金岳霖先生的...
【摘要】第一篇:【修改】金岳霖先生教案大全 金岳霖先生 汪曾祺 教學(xué)目標:1.理清全文的寫作思路,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握散文“形散而神不散”的寫作特點。.幫助學(xué)生理解金岳霖先生的獨特之處及其表現(xiàn)出來的獨特性格...
2024-11-05 07:15
【摘要】第一篇:17《金岳霖先生》教案(最新) 蘇教版第二冊教案浦培根 金岳霖先生 教學(xué)目標: 1、研讀有關(guān)文段,能探究出鑒賞細節(jié)美的方法。 2、運用鑒賞細節(jié)的方法,深入體驗作品蘊含的美感。 學(xué)習(xí)...
2024-11-05 04:38
【摘要】第一篇:金岳霖先生教后反思 教后反思 實驗中學(xué)張玉方 這是我第一次講縣優(yōu)質(zhì)課。 講課前,是擔心、緊張、興奮、激動、、、、、、講課之后的心情依然是復(fù)雜的,有收獲,有快樂,也有遺憾與難過?,F(xiàn)在靜下...
【摘要】第一篇:金岳霖先生教師版 《金岳霖先生》課堂活動單 導(dǎo)語: 活動一:理清文章層次 一(1)點明寫作原因,金先生是一位“有趣的教授”中的一位。 二(2-13)介紹金先生的治學(xué)和為人 三(14...
【摘要】第一篇:《金岳霖先生》同步測試 (一)語言積累 1.下列各句中,有錯別字的一項是 a.因此他的呢帽的前沿壓得比較低,腦袋總是微微地仰著。b.金先生是個單身漢,無兒無女,但是過得自得其樂。 c....
2024-11-05 06:57
【摘要】評課:《金岳霖先生》教學(xué)案例執(zhí)筆者:洪葉波執(zhí)教者:蕭山六中陳赟老師(此課獲得蕭山區(qū)高一語文課堂教學(xué)評比一等獎)【教學(xué)目標】1、知識與能力:通過細節(jié)的品讀,提高散文的鑒賞能力。2、過程與方法:研讀有關(guān)文段,探究鑒賞細節(jié)美的方法,深入體驗作品蘊含的美感。3、情感態(tài)度與價值觀:體會金岳霖獨特的人格魅力?!窘虒W(xué)重點】?研讀有關(guān)文段,能探究
2025-06-25 01:51