【正文】 自己，“相信自己，我能”。第一次月考總結(jié) 15時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬分。如果說，自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢此刻的職責(zé)只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。我們還要做到老師要求背得必須要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當(dāng)題目靈活、變通一點的話，就會導(dǎo)致一系列的錯誤。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力。”我爸說：“行，你考220名左右我就讓你住校!”我黨是對自己信心滿滿，因為我付出了在我原來那糟糕的基礎(chǔ)上所能付出的最大努力。這個月，我在學(xué)習(xí)上投入的時間比別人都多，但我精力上，專注度上估計是班里最差的，方法，我早就陌生了什么叫學(xué)習(xí)方法了，我在這個月轉(zhuǎn)變了很多，其實我語言能力很好，這與我走得很近的同學(xué)都知道，我曾經(jīng)最鄙視每天埋頭苦學(xué)，毫無色彩的人，我甚至覺得那些努力了，專注度還那么高的人成績不好，簡直是智商問題。初中第一次月考總結(jié)通一個月的月考，我想應(yīng)該為過去的一個月的學(xué)習(xí)好好做個總結(jié)。正因為這樣，我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡，晚上就多了學(xué)習(xí)的時間，我卻沒有做過這一點。重點就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上，我做得不夠好。而數(shù)學(xué)呢，我對新知識有一個了解的過程，所以開始老師說什么，我根本聽不懂，只有學(xué)習(xí)新知識后一兩天，我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。通過了整個學(xué)習(xí)情況，我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計劃。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識，再寫今天老師所布置的作業(yè)，接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過教材了解深入，第二天上課也就輕松不少了。開學(xué)一個多月來，我校各年級各班比較穩(wěn)定，全校秩序良好，特別是七年級各班，無論在組織紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生各方面，七年級表現(xiàn)突出，七年級各班齊頭并進，競爭力較強，沒有形成明顯的亂班、差班。其次九年級總體上表現(xiàn)良好，九年級表現(xiàn)突出的是179班，各方面都成為全年級乃至全校的領(lǐng)頭羊。181班自始至終抓得緊，抓得落實，緊緊追趕179班，也是很不錯的。成績也較理想。182班雖然底子差，但始終沒有放棄，正在就本期紀(jì)律、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不樂觀現(xiàn)象進行整改。八年級187班是老典型，是領(lǐng)頭羊，班級管理抓得嚴(yán)，抓得落實，紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)一直是八年級學(xué)習(xí)的榜樣。這難道還不能引起我們的反思嗎？同學(xué)們，俗話說，成績不講不得跑，問題不講不得了。下面我講第二個方面的問題，就是月考小結(jié)我們八九年級全體同學(xué)，經(jīng)過一個多月緊張學(xué)習(xí)，上周舉行了月考。八年級考了地理、生物。八年級兩科總分最高分189分（187班），兩科雙優(yōu)13人，地理優(yōu)秀29人，生物優(yōu)秀51人。總體上成績都不錯，是我們同學(xué)努力學(xué)習(xí)和老師辛勤工作的結(jié)晶，令人欣喜。下面對優(yōu)勝班級頒獎。在這次月考中，總分達580分的同學(xué)，為待優(yōu)秀學(xué)生，共有17名同學(xué)在這里還要為取得合格成績的同學(xué)進行表彰和頒獎，也就是平均60分，九科總分540分，共有105人，他們是：（見表）本次月考有些同學(xué)成績不是很理想，但還是有進步，離合格只一步之遙，稱為待合格生，這里也要進行表彰，共16人，他們是：（見表）八年級地生雙優(yōu)學(xué)生13人，（見表）地理優(yōu)秀29人，生物優(yōu)秀51人。這次月考，仍然存在一些問題，一是成績不平衡。語文、英語、化學(xué)三科的班級積分最高與最低相差20多個點，特別是化學(xué)相差30多個點。這科考得好，那科考得差的現(xiàn)象存在?？偡置慰壳暗膬?yōu)秀生，各班分布不平衡。人數(shù)多的班級是少的10倍以上。兩極分化嚴(yán)重，后進生人數(shù)較多，成績較差，后進生所占的比例較大。三、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。我們首先要完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分，還有很多需要我們做的事情。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，多天的積累，也會是一筆不小的的財富。第二，要自信自強，生命不息，追求不止！同學(xué)們，態(tài)度決定成就，你有怎樣的態(tài)度，你就有怎樣的人生，不管你現(xiàn)在處在怎樣的位置，永遠向上才是你的追求。第三，保持良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)風(fēng)。相比之下，有些班就做得太差，來校后，操場上一部分，走廓上一部分，教室里一部分，沒有一點學(xué)習(xí)氛圍。在188班、184班、182班教室前的護欄上每天早上總是有同學(xué)伏在上面講白話。所以我們要保持安靜，無論是上課還是課余時間，在教室內(nèi)、在走道上、在樓梯間都不大聲喧嘩、嬉戲打鬧。同學(xué)們，初中的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，也是充實的。希望你們在人生成長的關(guān)鍵時間里，明確目標(biāo)，增強信心，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長和老師的期盼，取得理想的成績。同學(xué)們不必太在意，下面我們來分析一下原因：首先，我們并未真正進入“總攻”階段，還在“講新課”，至多也就是正在進行專項訓(xùn)練，在沒有“全卷”概念的情況下，同學(xué)們突然接觸150分鐘150分，節(jié)奏感沒有，再加上“手生”，取得好成績應(yīng)該是近乎奢望。所以同學(xué)們別氣餒。，更需動腦。，那好，去總結(jié)點兒“狡猾伎倆”吧！這里說的“狡猾伎倆”就是對命題者出題初衷的洞察和對試題答題軌跡的把握，如果你可以，那可就厲害了！比如有些學(xué)生知道根據(jù)分?jǐn)?shù)來確定答題要點，有些學(xué)生的答案講究分點回答，思路非常清晰??第一次月考已經(jīng)結(jié)束，語文總復(fù)習(xí)將全面展開。其實你們要相信：“有付出就一定會有回報！付出越多回報就越大！”語文是基礎(chǔ)性比較強的一門學(xué)科，語文成績的提高雖然靠的是平時點點滴滴的積累。因此，如何做好第一輪復(fù)習(xí)，是打贏2011年高考的關(guān)鍵一戰(zhàn)。制定詳細的復(fù)習(xí)計劃高三是繁忙的，為避免顧此失彼，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真的對自己的學(xué)情進行分析，找到自己的長處和缺陷部分，尤其是選考部分，分析一下自己最擅長的是文學(xué)類閱讀還是實用類閱讀，然后據(jù)此進行有目的的訓(xùn)練。一旦選定了選考的部分和寫作的文體，就一定不能再改變，要保證鐘情不渝，至少在高三這一年要從一而終，絕不變心。使用好恰當(dāng)?shù)墓ぞ邥驼Z文課本工具書，是語文學(xué)習(xí)的重要幫手。同學(xué)們應(yīng)該準(zhǔn)備《現(xiàn)代漢語詞典》《新華字典》《古漢語字典》《成語 1 小詞典》等工具書。語文課本中所選取的都是經(jīng)典作品，里面包含著豐富的歷史知識和典故，其中的絕大多數(shù)都可以作為寫作的素材，因此，同學(xué)們要對此進行分類整理，做好寫作素材的積累。大家都知道，現(xiàn)在實行的電腦閱卷是把試卷掃描到電腦上，在電腦屏幕上進行閱卷的，如果字體潦草，字跡模糊，對閱卷老師的閱讀影響相當(dāng)大，甚至還會影響到閱卷老師的心情。有人說，高考語文就是考書法，這當(dāng)然失之偏頗，但也從一個側(cè)面說明書寫規(guī)范的重要性。大量積累生動活潑的信息高三語文備考不僅僅是做字、詞、句、篇、章的訓(xùn)練，更重要的是要做好大量知識，大量信息的積累。面向生活，感悟生活中的美；面向名著，了解名人的鮮活；面向社會，知道時事的變遷。從某種程度上說，不關(guān)注社會不關(guān)注名著的學(xué)生，要想取得高考語文的優(yōu)異成績是不可能的！當(dāng)然，高三時間緊，任務(wù)重，同學(xué)們不可能有大量的時間去深入社會，也不可能有大量的時間去讀課外書籍，但是，我仍然建議大家多收看中央電視臺的《焦點訪談》、《新聞聯(lián)播》欄目，多讀一讀一些名家的作品，如四大名著，了解曹操、諸葛亮、周瑜、林沖、武松、林黛玉、薛寶釵等人的相關(guān)故事，多關(guān)注一些歷史名人，了解諸如屈原、陶淵明、蘇軾、李白、杜甫、林則徐等人的典故，多讀一些諸如余秋雨、梁衡、祝勇、李元洛、馮驥才等人的作品，多了解一些當(dāng)代文學(xué)的馨香。在第一輪復(fù)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)每周寫一篇大作文，另外再摘抄一篇300字以上的不同文體的文章。這樣的強化訓(xùn)練，有助于語文成績實現(xiàn)較大的飛躍。理清這個系統(tǒng)，有利于同學(xué)們復(fù)習(xí)時明確目標(biāo)，有利于復(fù)習(xí)時形成知識網(wǎng)絡(luò)，有利于答題時尋找解答依據(jù)。建立完整的語文知識系統(tǒng)，指的是整理、完善語文知識的各個系統(tǒng)。在第一輪復(fù)習(xí)中，同學(xué)們需熟悉大系統(tǒng)和小系統(tǒng)，并在復(fù)習(xí)具體知識點時，有意地將所復(fù)習(xí)的知識點和其所屬的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來?？键c知識各個擊破在第一輪復(fù)習(xí)階段，考生必須把各個知識點弄清楚弄明白，做到各個擊破，才能在今后的高考中穩(wěn)操勝券。由于湖南高考中所涉及的注音都是生活中常用的，因此備考中不必糾纏生僻字音。虛詞辨析題，標(biāo)點符號題，這幾年湖南卷基本上沒有涉及，同學(xué)們可以淡化處理。該知識點的復(fù)習(xí)無捷徑可言，平時對成語俗語多加積累了，考試就容易過關(guān)。根據(jù)近幾年的高考試卷分析，可知有關(guān)病句常考到十三種題型，第一輪復(fù)習(xí)要求對六類病句十三種題型有一個全面的清楚的認(rèn)識，最好各記一兩個例句。湖南省教育廳明確規(guī)定的18篇文言文和42首古詩詞都是精中選精，極有代表性，因此，第一輪復(fù)習(xí)要把這些文言文、古詩詞再詳盡地復(fù)習(xí)一遍，重點篇目甚至可以逐字逐句翻譯，這樣既熟悉了課本內(nèi)容，復(fù)習(xí)了重要的實詞、虛詞、文言句式，又訓(xùn)練了翻譯能力。2008年湖南卷中文言翻譯和斷句題現(xiàn)已增至14分。這里面要求同學(xué)們有一定的知識積累，因為在翻譯過程中有可能涉及古今異義、詞類活用、一詞多義、重點虛詞、省略句、被動句、倒裝句等問題，給分點都是重點的詞法、句法。②、詩歌鑒賞的復(fù)習(xí)對于詩歌的鑒賞，往屆的同學(xué)普遍感到難度較大。因此，首輪復(fù)習(xí)時積累一定量的古詩詞就顯得尤為必要了。三是要形成清晰的答題思路和答題模式。對于現(xiàn)代文閱讀的復(fù)習(xí)，要注意以下兩點：①、掌握解題步驟解答現(xiàn)代文閱讀，根據(jù)我的經(jīng)驗，可以分為五個步驟進行：A、細讀題目：認(rèn)真閱讀題目要求，仔細審讀題目的分點要求。C、精讀文段：根據(jù)題目，在文章中找到相對應(yīng)的文段，精讀找到的相關(guān)的語句。E、重組語句：根據(jù)所篩選的語句，再運用自己的語言對之進行重組，作為自己的答案。B、據(jù)分分點：現(xiàn)代文閱讀的答案，賦分標(biāo)準(zhǔn)大多是采取的一點一分或一點兩分的形式，因此，可以根據(jù)該題目的分值來判斷該題目應(yīng)該有幾個小點。針對這些表達方面的能力點，在第一輪復(fù)習(xí)時，同學(xué)們應(yīng)以高考題為線索，組織小專題訓(xùn)練，逐個進行復(fù)習(xí)?！胺聦憽币⒁忸}干要求，分析仿寫例句，確定句式特點和表現(xiàn)手法，同時還要兼顧材料里的思想內(nèi)容。當(dāng)然最近高考中也出現(xiàn)了一些新的語言運用的新題型，譬如對聯(lián)、標(biāo)語、主題詞等，對于這些新題型，大家也要多加關(guān)注。（1）、“死”包括兩點：①、是文體規(guī)范。所以，在作文備考中應(yīng)該確立自己的一個主打的文體，把這一種文體練得很純熟。②、結(jié)構(gòu)合理。再加上電腦閱卷，批閱作文的老師眼睛特別容易疲勞，興奮度降低很快，這就要求考生的作文結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、觀點鮮明，讓閱卷教師能很迅捷地抓住自己的文章思路，理解文章大意，給閱卷老師一個良好的印象，從而能得到理想的分?jǐn)?shù)。同學(xué)們在寫作中一定要多結(jié)合社會熱點、焦點，多關(guān)注名人名篇，同時在作文的命題、立意、文體、謀篇布局、文采各個方面一一去突破、創(chuàng)新。在首輪復(fù)習(xí)中要堅決做到定點打樁，樁樁得力，為2011年六月高考的輝煌奠定一個堅實的基礎(chǔ)。而初三年級是教育管理最關(guān)鍵的一年，也是班主任班級管理工作的重頭戲。九年級一班去年就讓許多老師感到頭痛，厭學(xué)、抽煙、喝酒、談戀愛，更為嚴(yán)重的是有部分同學(xué)無視學(xué)校班級的規(guī)章制度，利用中午時間出校上網(wǎng)等，本學(xué)期該班新增加了復(fù)讀的同學(xué)，共有31人，班級現(xiàn)在基本能完成作業(yè)和上課能寫筆記的很少，共有12人。二、緊抓常規(guī)管理不放松。用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄?。?）對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責(zé)任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得較好。三、積極聯(lián)系各科教師，努力維護科任教師威信。有人在背后對我們班的學(xué)生說 “某某老師講課講不明白，沒有以前的老師教的好”“某某老師對你們班如何如何”等等，這對于不能明辨是非的115歲的學(xué)生來說，簡直就是一種無情的誤導(dǎo)。對此我給同學(xué)們講了“尊其師則信其道，信其道則成其才”的道理，通過班會活動讓學(xué)生明白適應(yīng)不同風(fēng)格教師的教法是對自己有益的。經(jīng)過開導(dǎo)，大部分同學(xué)的思想有所轉(zhuǎn)變。不要講，否則讓科任教師去猜測，不好）四、積極開展家校聯(lián)系。同時經(jīng)常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪、把家長請進來，說心里話、說實在話，一切都為了孩子。但由于社會、學(xué)生、家庭等方面的影響，我們班存在著許許多多問題：學(xué)習(xí)自覺性不高，需要老師隨時盯著；有的課堂上有同學(xué)不認(rèn)真聽講且有睡覺現(xiàn)象。班級月考剖析九年級01班第一次月考成績一般，總分最高分為513分，500分以上的有2人。從統(tǒng)計表來看，總的來說，各科的成績都有所上升。第二名胡學(xué)蓮?fù)瑢W(xué),總分506分,比謝新低7分，單科都沒有最高分。這一次的月考，絕大部分同學(xué)考得不夠理想，且出現(xiàn)了明顯的斷層現(xiàn)象?；蛘咝枰迫谓處熍浜系淖⒁馐马?