【正文】 。三、按要求該寫句子存在問題，有的同學不知道各種句式，要求教師在教學中要多加句式練習，雖然書上沒有這樣的體題型，但課本中遇到的知識點要講，要讓學生多加改寫，熟能生巧。另外字寫得毛草，需要加強，平時教學中教師一定要上好每一堂作文課，講解落到實處，功夫下在平時。五數(shù)學中存在審題不認真，計算不準確，對一些概念掌握的不扎實，對平面圖形平移轉(zhuǎn)換掌握的不好，缺乏邏輯思維，今后教學中應交給學生做題的方法，培養(yǎng)學生計算能力很邏輯思維能力。對謂語動詞理解的不好。這次月考由于各位老師的大力支持，活動圓滿的結(jié)束了。第一次月考總結(jié) 11拿到試卷后，簡直不敢相信這是自己教出的學生，滿眼盡是六七十分的學生，簡直是慘不忍睹。前段時間由于太多的時間放在了家人身上，致使放在學生身上的時間少了很多，所有以今天這個成績實在是因為一己之私而耽誤了孩子們。對于此次考試的具體情況總結(jié)一、基礎題中的詩詞默寫和填寫生字依然有總分學生失分較高這兩個題目本屬于送分題，但是得分情況并不理想，全班只有10人滿分，其中錯得較多的學生有陳學政、陳俊源、周帥、林佳泳、鐘雨景、黃逸熙、陳丹萍、鄒雨迪、翁錦龍、朱樂凡、彭日炫、程曉輝、葉溢洲、徐威望、吳煥杰、林澤印、朱舒展、吳東潤、翁志偉、孫偉鈔。二、病句修改出錯率過半病句修改全班只有18人做對，不足一半，對于病句修改在學生語法學習還不夠充分的情況下，我們只有多總結(jié)一些典型病句，并加強學生的語感訓練，以此來提高病句的判斷能力。第5小題也是一種第一次出現(xiàn)在學生眼中的新題型，很多同學也是找不到北，對于這類題目主要是加強他們的審題訓練，并學會分析與概括。得益于之前對翻譯的逐個背誦跟蹤。五、課內(nèi)閱讀得分超低本題滿分12分，平均得分5分左右，失分點有兩個，一是學生對于“象征”不屬于修辭手法而是寫作手法的認識不夠，二是學生缺少對句子的微觀分析能力。七、名著閱讀得分超低本題本8分，但學生的平均得分率只有4分左右，滿分的只有7人。八、作文情況不妙作文中最大的問題依然是書寫問題，其次還有五六個同學字數(shù)不夠，得分在20以下，一位同學竟然沒有寫作文，實在出人意料。對于作文，在學生們生活閱歷有限的情況下，一要加大他們的閱讀量，二是要進行系統(tǒng)寫作訓練。自己一定從新出發(fā)，努力學習其他老師的教學經(jīng)驗，探尋語文教育的新方法，爭取使孩子們的學習能有一個更高層次的飛躍。這次考試，作為進入初三階段的一次考試，是十分重要的。上次的期末考試，真是一場噩夢，我打破了自己連續(xù)9次考試進入前十的傳奇，也讓我從榮譽中清醒過來——別被勝利沖昏了頭腦。數(shù)學90分（滿分100）最高97分，差距7分。物理95分（滿分100）最高97分，差距2分。而且做題目時，我也總是憑著自己的想象做題，并沒有掌握足夠的套路。文言文扣了1分，主要是錯在詞語解釋上，其實只是差了一個字（“遁”，我解釋為“逃”，而標準答案是“逃跑”），這也提醒我，不要藐視書上的細節(jié)，尤其是語文的基礎知識?？鄯肿疃嗟念}型還是作文，只得了32分（滿分40），我覺得敘事還是不錯的，就是選材不夠新穎，有些偏離主旨。但是，語文學科中要獲得更高的分數(shù)并不難，關鍵在于細心，在于積累，在于把握好主旨，這樣才能盡可能的拿到更多的分。但是，我還是只考了90分。粗心依然是困擾著我的一個大毛病。最后一題的綜合題，依然是我的老大難，我似乎永遠破不了最后一題做不出的陰影，看來，加強這方面的訓練還是必不可少的。這次，我的95分在年級里達到了第一的位置。語法和聽力共扣了2分，其實語法的那1分，完全是想多了，閱讀中也有一分是因為想多了而扣除的。首字母填空和完形填空應該還是不錯的，只扣了2分（別人基本上全錯），而且首字母填空的那個錯誤是因為單詞沒有學過而出現(xiàn)的（其實我知道那個單詞的意思）因此，我還是比較滿意的。但是粗心依然困擾著我。這次考試，我似乎又是站在別人失敗的肩膀上，“強強組”（我與Helen，Ruby，Cindy）中Helen得了第一，我第二，Cindy第五，最認真的Ruby數(shù)學只得了79，總分位列第十一。Jenny這次身體不舒服，但是還考了第八。成功只代表過去，路還在腳下。接下來的路將會崎嶇坎坷，只有一步一個腳印地走好了，才能攀登上新的高峰。第一次月考總結(jié) 1310月17日，備受關注的第一次月考成績和排名出來了。點點語文8數(shù)學9歷史3地理4生物46，總分451，班級排名6，點點并不滿意，覺得以自己的實力，怎么著也得排個班級前3，年級前30啊。一分耕耘一分收獲，這個成績，已經(jīng)不錯了?？荚嚕媸菣z驗學習態(tài)度和努力程度的標尺。點點針對自己的不足總結(jié)出來的學習方法和側(cè)重點還是比較切實可行的，希望能踏踏實實的實行，讓這次的月考真正起到對學習的推動作用。本學期第一次月考剛剛結(jié)束，看到同學們都在辦公室圍著老師遞交自己更正好的試卷，時不時會聽到關于考試的談話：進步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣；滿意的眉飛色舞，不滿的咬牙切齒！這次考試是開學的第一次月考，我們知道良好的開端等于成功的一半，所以這次月考意義重大，但它不具有決定性的意義。請我們大家認真總結(jié)和反思?！爱斈阌X得補漏為時已晚的時候，恰恰就是最早的時刻。如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這說明你在學習中時間投入不足。第二，“細節(jié)決定成敗”，如果考試中是在審題時看錯題目的條件、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣，要想改掉這一毛病，就必須從學習生活中的每一個細節(jié)做起，讓自己養(yǎng)成細心的習慣；從每一節(jié)課堂做起，培養(yǎng)自己的專注度。最后同學們請告誡自己，提醒自己，“相信自己，我能”。第一次月考總結(jié) 15時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思。當一拿到題目是便立刻動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬分。如果說，自己平時有做到復習、預習的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關系呢此刻的職責只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。我們還要做到老師要求背得必須要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當題目靈活、變通一點的話，就會導致一系列的錯誤。如果該每一天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每一天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。學習靠積累，學習靠努力?！蔽野终f：“行，你考220名左右我就讓你住校!”我黨是對自己信心滿滿，因為我付出了在我原來那糟糕的基礎上所能付出的最大努力。這個月，我在學習上投入的時間比別人都多，但我精力上，專注度上估計是班里最差的，方法，我早就陌生了什么叫學習方法了，我在這個月轉(zhuǎn)變了很多，其實我語言能力很好，這與我走得很近的同學都知道，我曾經(jīng)最鄙視每天埋頭苦學，毫無色彩的人，我甚至覺得那些努力了，專注度還那么高的人成績不好，簡直是智商問題。初中第一次月考總結(jié)通一個月的月考，我想應該為過去的一個月的學習好好做個總結(jié)。正因為這樣，我仍然保持小學的學習習慣，比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了飯就應該午睡，晚上就多了學習的時間，我卻沒有做過這一點。重點就是在復習和預習上，我做得不夠好。而數(shù)學呢，我對新知識有一個了解的過程，所以開始老師說什么，我根本聽不懂，只有學習新知識后一兩天，我慢慢消化所學習的東西。通過了整個學習情況，我要重視新規(guī)定學習計劃。先復習今天學習的知識，再寫今天老師所布置的作業(yè)，接著把明天需要學習的課本通過教材了解深入，第二天上課也就輕松不少了。開學一個多月來，我校各年級各班比較穩(wěn)定，全校秩序良好，特別是七年級各班，無論在組織紀律還是在學習、衛(wèi)生各方面，七年級表現(xiàn)突出，七年級各班齊頭并進，競爭力較強，沒有形成明顯的亂班、差班。其次九年級總體上表現(xiàn)良好，九年級表現(xiàn)突出的是179班，各方面都成為全年級乃至全校的領頭羊。181班自始至終抓得緊，抓得落實，緊緊追趕179班，也是很不錯的。成績也較理想。182班雖然底子差，但始終沒有放棄，正在就本期紀律、學習中出現(xiàn)的不樂觀現(xiàn)象進行整改。八年級187班是老典型，是領頭羊，班級管理抓得嚴，抓得落實，紀律、衛(wèi)生、學習一直是八年級學習的榜樣。這難道還不能引起我們的反思嗎？同學們，俗話說，成績不講不得跑，問題不講不得了。下面我講第二個方面的問題，就是月考小結(jié)我們八九年級全體同學，經(jīng)過一個多月緊張學習，上周舉行了月考。八年級考了地理、生物。八年級兩科總分最高分189分（187班），兩科雙優(yōu)13人，地理優(yōu)秀29人，生物優(yōu)秀51人?？傮w上成績都不錯，是我們同學努力學習和老師辛勤工作的結(jié)晶，令人欣喜。下面對優(yōu)勝班級頒獎。在這次月考中，總分達580分的同學，為待優(yōu)秀學生，共有17名同學在這里還要為取得合格成績的同學進行表彰和頒獎，也就是平均60分，九科總分540分，共有105人，他們是：（見表）本次月考有些同學成績不是很理想，但還是有進步，離合格只一步之遙，稱為待合格生，這里也要進行表彰，共16人，他們是：（見表）八年級地生雙優(yōu)學生13人，（見表）地理優(yōu)秀29人，生物優(yōu)秀51人。這次月考，仍然存在一些問題，一是成績不平衡。語文、英語、化學三科的班級積分最高與最低相差20多個點，特別是化學相差30多個點。這科考得好，那科考得差的現(xiàn)象存在?？偡置慰壳暗膬?yōu)秀生，各班分布不平衡。人數(shù)多的班級是少的10倍以上。兩極分化嚴重，后進生人數(shù)較多，成績較差，后進生所占的比例較大。三、就這次月考中同學們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。我們首先要完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)只是我們學習的一部分，還有很多需要我們做的事情。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，多天的積累，也會是一筆不小的的財富。第二，要自信自強，生命不息，追求不止！同學們，態(tài)度決定成就，你有怎樣的態(tài)度，你就有怎樣的人生，不管你現(xiàn)在處在怎樣的位置，永遠向上才是你的追求。第三，保持良好的班風和積極向上的學風。相比之下，有些班就做得太差，來校后，操場上一部分，走廓上一部分，教室里一部分，沒有一點學習氛圍。在188班、184班、182班教室前的護欄上每天早上總是有同學伏在上面講白話。所以我們要保持安靜，無論是上課還是課余時間，在教室內(nèi)、在走道上、在樓梯間都不大聲喧嘩、嬉戲打鬧。同學們，初中的學習、生活是辛苦的，也是充實的。希望你們在人生成長的關鍵時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不辜負家長和老師的期盼，取得理想