【正文】 的，人稱”開心果“我稱“笑掉牙”，哈哈，忍不住笑了一聲。我喜歡笑，笑出的快樂與眾不同，笑出的聲音最歡快。留點(diǎn)快樂給自己作文優(yōu)秀10篇10快樂如潺潺流水，洗刷你的悲傷；快樂如縷縷春風(fēng)，拂去你的焦慮；快樂如絲絲陽光，除去你的陰霾。曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事：一個(gè)人去下一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小鎮(zhèn)的墓地十分奇特。很多人說自己很快樂，很幸福，可真正發(fā)自內(nèi)心的快樂有多少呢？真正不是建立在金錢利益、權(quán)勢上的幸福又有幾人擁有呢？有一個(gè)出租車司機(jī)，受盡了貧窮的苦難，發(fā)誓要掙到100萬，說只要一擁有一百萬，自己的人生就會無比快樂。在以后的幾年內(nèi)，他沒有和家人子女吃過一頓真正意義上的飯，沒有請過一次病假，沒有合計(jì)人有過一次旅游……。此時(shí)他用100萬甚至更多的錢換不來快樂，更換不來健康，換不來健康，換不來幸福，能換來的只是苦笑和無盡的痛苦罷了。真正的快樂發(fā)自內(nèi)心，真正的快樂在人的心里。有兩個(gè)頑皮可愛的弟弟，一個(gè)大小孩般的老爸，一個(gè)細(xì)膩溫柔的老媽，一個(gè)慈祥的奶奶一個(gè)和藹的爺爺，一群知心的好朋友，一些自己愛讀的書和愛聽的音樂，一些自己的愛好，一些自己的溫暖回憶，一些專屬自己的快樂……快樂不是口頭上說說而已，快樂需要自己去實(shí)踐，去感悟，去收獲，去領(lǐng)會。朋友，站起身來，去尋找快樂，去收獲快樂，不要讓自己的身邊充滿憂傷，要讓身邊洋溢著快樂的氣息。第二篇：留點(diǎn)快樂給自己留點(diǎn)快樂給自己遇見的人，每一天都不同，偶爾失去什么，偶爾學(xué)到什么。在下一個(gè)天亮?xí)r就是我最開心的時(shí)候，心里時(shí)刻默念著：加油！往前一步一定是快樂！懶懶地伸個(gè)腰，轉(zhuǎn)身背著沉重的背包向?qū)W校跑去。看看手表，呀，快遲到了。其實(shí)，我的青春一直在微笑?？刹恢朗窃趺吹模摽诙?，我似乎覺得自己有點(diǎn)自私。每當(dāng)有人從我身旁擦過時(shí)，我只覺得他們是快樂的，不會有煩惱，但細(xì)心觀察，會覺得太過了。留點(diǎn)快樂給自己，如果能留住，我將會把它留在內(nèi)心深處的抽屜里，用鎖緊緊扣上不讓任何人發(fā)現(xiàn)，這也許將是我快樂的熒光。這時(shí)我在寫信，這是寫給自己的第一封信。當(dāng)然，我也不例外，我也這樣想過很久，可我卻憑空選擇了快樂。我不知道該怎樣留下快樂給自己，也經(jīng)常癡想留下的快樂到底是什么樣的。快樂，讓自己輕松度過明天的明天；快樂，讓每個(gè)微笑時(shí)時(shí)保存著；快樂，唯有你快樂，我才會快樂！(作者：四川省宜賓市筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)峰叢文學(xué)社吳順芳指導(dǎo)教師：四川省宜賓市筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)蔣蜀均)四川宜賓筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校初二:吳順芳第三篇：留點(diǎn)快樂給自己留點(diǎn)快樂給自己“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適是快樂；“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的等待是快樂；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勞作是快樂；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)是快樂?？墒?，我總尋覓不見。我如此單薄，如此哀傷。我愛過、恨過、苦過、頹過，猶如一場夢，夢醒時(shí)我依然在漂泊。是啊，只有自己能給自己快樂。敞開心扉吧，讓洋溢著愛和美好的陽光照進(jìn)心靈，讓心靈滿載著生活的溫情與人生的快樂。換種心情去看生活吧，你會發(fā)現(xiàn)自己擁有的，并不比別人少。忘記該忘記的，讓身心輕松；舍掉該舍掉的，讓自己快樂。凡事都不要過于執(zhí)著，做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；做不了天香國色的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個(gè)平凡的普通人吧。沈麗敏第四篇：留點(diǎn)快樂給自己七年級命題征文：留點(diǎn)XX給自己指導(dǎo)教師：韓紅敏留點(diǎn)快樂給自己快樂，你在哪？我一直在尋找兒時(shí)的純真與快樂。小時(shí)的我迷戀上了外婆的田野，隔三岔五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地仿佛也因此充滿歡笑。如今，我又來到了這廣闊而親切的土地上。跨過一座小橋，繞過一個(gè)園子，穿過一條小路——那里都有一群可愛的天使在等我！夏天的夜晚安詳而美麗，知了早就停止了那喧嚷，清風(fēng)拂過臉龐后，調(diào)皮地在我的頭發(fā)上嬉戲。坐在中心位置的我，作為唯一的“客人”，我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會讓我感動(dòng)好些日子。還沒等我發(fā)話呢，兩只不大的手蒙住了我的雙眼。我們還是把螢火蟲裝進(jìn)塑料袋，舞動(dòng)著這些閃亮的小精靈，讓它們變成耀眼的光環(huán)。那個(gè)用螢火蟲繪寫的風(fēng)景，就這樣定格在我人生的熒幕上，我試圖留住七年級命題征文：留點(diǎn)XX給自己指導(dǎo)教師：韓紅敏 它……呵，這廣闊的田野，無垠的綠色，那光耀的螢火蟲，哦，還有那片熱土上的孩子們，那永不褪色的風(fēng)景……這就是我的快樂，我留住的快樂?！闭f完，他便離開了，只留下沙灘上那串堅(jiān)實(shí)的腳印。從早上開始，我的心里就像揣著一只小兔子一樣砰砰亂跳，明知道自己這次考試多么糟糕，同學(xué)們的討論我也無心加入，就這樣坐在明亮的教室里，手里翻看著那本皺巴巴的語文書，等待著老師的到來，等待著試卷發(fā)下來的那一刻，使我真受不了。交織在一起，使我的臉漲的通紅，不停的搓著手，眼睛時(shí)不時(shí)的向門口瞥一眼，又趕忙低下頭注視著書本，10分鐘過去了，我一個(gè)字也沒看懂，頭發(fā)反而被我揉的亂糟糟的?！案页鰜硪幌隆庇谑俏冶泐澪∥〉母蠋煶鋈チ?。鈴聲響了，終于放學(xué)了，但我現(xiàn)在真的很怕回家，怕見到父母失望的眼神，怕聽到他們失望的嘆息。這句話仿佛把我從一個(gè)牢籠里呼喚了出來，讓我走出了低谷，告訴我要勇敢的奮起直追，而不是沉溺于失落的心情中，要從失敗總結(jié)教訓(xùn)，更上一層樓。