桂林電子科技大學(xué)學(xué)生入學(xué)教育考試題目-閱讀頁(yè)
2024-11-09 06:45本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)踐教育。自1999年以來(lái)，學(xué)生在參加“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽中，共獲得了全國(guó)獎(jiǎng)35項(xiàng)，其中全國(guó)一等獎(jiǎng)15項(xiàng)，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)56項(xiàng)，2001年獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“索尼杯”，xx年參加第三屆ccTV全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人電視大賽排名第五，xx年在中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)舉辦的濱州機(jī)器人大賽中獲舞蹈機(jī)器人比賽冠軍。學(xué)校代碼：10595招生專(zhuān)業(yè)：機(jī)械制造設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化 電氣工程及其自動(dòng)化 交通工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 微電子制造工程 機(jī)械電子工程 通信工程 電子信息工程 微電子學(xué) 電子科學(xué)與技術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 自動(dòng)化 教育技術(shù)學(xué) 信息管理與信息系統(tǒng) 信息安全 軟件工程 工業(yè)設(shè)計(jì) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 動(dòng)畫(huà) 工商管理類(lèi) 電子商務(wù) 工業(yè)工程 公共事業(yè)管理 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 英語(yǔ) 信息與計(jì)算科學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 測(cè)控技術(shù)與儀器 環(huán)境工程 光信息科學(xué)與技術(shù) 法學(xué) 材料科學(xué)與工程 材料成型與控制招生范圍：除西藏、青海、寧夏的28個(gè)省、市、自治區(qū)高校基本信息學(xué)校名稱(chēng)：桂林電子科技大學(xué)高校代碼：10595 所在省市：廣西學(xué)校地址：廣西桂林金雞路1號(hào) 聯(lián)系電話(huà)：07735601328 5601520 學(xué)校傳真：學(xué)校址：://第三篇：桂林電子科技大學(xué)校歌桂林電子科技大學(xué)校歌我們從東西南北走過(guò)來(lái)（詞：徐國(guó)定曲：呂軍輝）中速稍快，自豪有朝氣的2/4山連著水水連著山我們從東西南北走過(guò)來(lái)一個(gè)目標(biāo)一個(gè)理想自強(qiáng)不息艱苦奮斗攀登電子科技高峰造福人類(lèi)未來(lái)造福人類(lèi)未來(lái) 啊正德育棟梁厚學(xué)出英才篤行為根本致新創(chuàng)品牌啊桂花樹(shù)成林堯山杜鵑開(kāi)漓江東流海揚(yáng)帆新時(shí)代手挽著手心連著心我們從東西南北走過(guò)來(lái)走向未來(lái)走向未來(lái)手挽著手心連著心我們從東西南北走過(guò)來(lái)走過(guò)來(lái) 走向未來(lái)第四篇：桂林電子科技大學(xué)法律系桂林電子科技大學(xué)法律系關(guān)于教學(xué)事故、教學(xué)差錯(cuò)認(rèn)定處理的暫行規(guī)定為穩(wěn)定教學(xué)秩序，強(qiáng)化教學(xué)管理，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，使教學(xué)事故、教學(xué)差錯(cuò)的認(rèn)定與處理更加科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本暫行規(guī)定。教師未經(jīng)系分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)，私自找人代課。教師上課遲到、早退5分鐘以上或正常上課時(shí)間無(wú)特殊原因，離開(kāi)課堂超過(guò)5分鐘。教師擅自使用教室或管理部門(mén)安排錯(cuò)誤，造成教室使用沖突而影響教學(xué)。教師批改作業(yè)未達(dá)到規(guī)定量的1/2。因特殊情況而調(diào)課，管理人員未能及時(shí)通知到學(xué)生和教師，造成教學(xué)秩序混亂。1第一次擔(dān)任主講的教師，未經(jīng)試講，安排其授課。引進(jìn)試題庫(kù)未充分做好適用性論證，造成試題庫(kù)擱置或利用率低，每年少于一次或使用不到四年。教師在提交成績(jī)?nèi)旌螅ú缓谌欤┌l(fā)現(xiàn)成績(jī)有錯(cuò)誤，糾分誤差在+10分以上（不含10分）。教師為學(xué)生提供試卷庫(kù)考題或向?qū)W生泄漏考題。管理人員不按規(guī)定安排監(jiān)考人員，或漏排、漏通知監(jiān)考人員到考場(chǎng)。監(jiān)考人員對(duì)有作弊行為的學(xué)生不制止、不查處，歪曲事實(shí)、隱瞞不報(bào)或事后改口，包庇錯(cuò)誤。1監(jiān)考教師、任課教師、管理人員由于管理不善，造成試卷丟失。1課程考試不送交參考答案、命題計(jì)劃、考核成績(jī)和質(zhì)量分析表（特殊課程除外）。實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)前未對(duì)安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查，或未對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，造成安全事故。在實(shí)踐教學(xué)中，因指導(dǎo)失誤，造成價(jià)值在800元以上儀器設(shè)備損壞。教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文過(guò)程中，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致學(xué)生不能按時(shí)完成畢業(yè)論文任務(wù)或畢業(yè)論文質(zhì)量低劣，造成嚴(yán)重影響。實(shí)驗(yàn)教師上實(shí)驗(yàn)課每學(xué)期累計(jì)3次以上無(wú)教案。教師丟失或不按規(guī)定整理上交學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。教師私自向?qū)W生出售教材或教輔材料。二、教學(xué)差錯(cuò)的認(rèn)定以下各項(xiàng)所列情況均屬教學(xué)差錯(cuò)：（一）課堂教學(xué)教師上課遲到或早退5分鐘以?xún)?nèi)。正常上課時(shí)間，教師無(wú)特殊原因離開(kāi)課堂。教師輔導(dǎo)答疑次數(shù)少于規(guī)定次數(shù)但未達(dá)1/2。未經(jīng)批準(zhǔn)，輔導(dǎo)教師不隨班聽(tīng)主講教師講課達(dá)規(guī)定次數(shù)1/5以上。（二）考試教師在提交成績(jī)?nèi)旌螅ú缓谌欤?，發(fā)現(xiàn)成績(jī)有錯(cuò)誤，糾分誤差在分以?xún)?nèi)（含10分）。擅自改變考核時(shí)間和考核地點(diǎn)，但未造成嚴(yán)重后果。監(jiān)考時(shí)做與考試無(wú)關(guān)的事情（如看書(shū)報(bào)、聊天、聽(tīng)收錄機(jī)、無(wú)故離開(kāi)考場(chǎng)等）。（三）實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員未能做好準(zhǔn)備工作，致使實(shí)驗(yàn)推遲，但推遲時(shí)間未達(dá)10分鐘。在實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）教學(xué)中，因指導(dǎo)失誤，造成價(jià)值在800元以下儀器設(shè)備損壞。教師不按規(guī)定指導(dǎo)、批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）報(bào)告、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文。不認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)論文，題目重復(fù)，或論文雷同。三、教學(xué)事故、教學(xué)差錯(cuò)的處理辦法一學(xué)期內(nèi)發(fā)生兩次以上(含兩次)教學(xué)差錯(cuò)者按一次教學(xué)事故計(jì)算。對(duì)教學(xué)事故，要記入本人業(yè)務(wù)檔案。五、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。2007年3月10日第五篇：合作協(xié)議 桂林電子科技大學(xué)聯(lián)合申報(bào)合作協(xié)議書(shū)甲方：乙方：甲乙兩方在利益共享、責(zé)任共擔(dān)的情況下，合作完成“”項(xiàng)目。提供本項(xiàng)目前期研發(fā)所需的實(shí)驗(yàn)或試驗(yàn)儀器及場(chǎng)地；乙方：1）負(fù)責(zé)項(xiàng)目研發(fā)過(guò)程中的需求分析部分；2）協(xié)助甲方完成部分；3）配合甲方進(jìn)行研究項(xiàng)目的性能測(cè)試與示范應(yīng)用，并提供技術(shù)支持。在申請(qǐng)項(xiàng)目獲得的資助經(jīng)費(fèi)中，甲方管理獲得科技經(jīng)費(fèi)的％，乙方管理獲得科技經(jīng)費(fèi)的％。其它未盡事宜，甲、乙兩方可另行協(xié)商處理。甲方：乙方：法定代表人或法定代表人或委托人（簽字）：委托人（簽字）：公章公章2012年 月 日2012年 月 日
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