【正文】 不顯示“補(bǔ)考”字樣。D．對學(xué)生的處分材料學(xué)?？梢砸曁幏州p重決定是否歸入學(xué)校文書檔案和本人檔案。 學(xué)生在校園內(nèi)、外都應(yīng)注意交通安全，不得駕駛或乘坐(D)出入校園。1990年，江澤民總書記親臨學(xué)校視察，并題詞“為發(fā)展電子工業(yè)培養(yǎng)更多的合格人才 ”。我校目前有4個(gè)校區(qū)，分別是西校區(qū)、東校區(qū)、花江校區(qū) 和北海校區(qū)。關(guān)于學(xué)生檔案，以下說法正確的是：（A）A．對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分材料，學(xué)校應(yīng)當(dāng)真實(shí)完整地歸入學(xué)校文書檔案和本人檔案。以下哪門課程不列入學(xué)分績計(jì)算范圍內(nèi)？（C）A．必修課 B．專業(yè)限選課 C．部分集中性實(shí)踐環(huán)節(jié) D．專業(yè)任選課學(xué)生原則上取得教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的其他學(xué)分后，方可最后進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段。B．已辦理休學(xué)手續(xù)的學(xué)生應(yīng)離?；丶遥德焚M(fèi)自理。C．取消學(xué)籍、已退學(xué)的學(xué)生可以重新申請復(fù)學(xué)。D．軀體上、精神上的完善狀態(tài)，以及良好的社會適應(yīng)能力，還包括良好的道德品質(zhì)。有下列情況之一的考生，按考試作弊處理：（ABCD）A．以任何形式夾帶與考試課程有關(guān)的信息的；以任何形式傳遞或接受與考試課程有關(guān)的信息的；在桌椅或身體部位等處畫寫與考試課程有關(guān)的信息的；、筆記、紙條或其他載體中信息的；抄襲及協(xié)助他人抄襲或者交換試卷、答題紙、草稿紙的； 、答題紙或草稿紙等考試材料的；在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的； ；受兩次違反考場紀(jì)律處分的； 學(xué)生有下列那些情形之一，學(xué)校可以給予開除學(xué)籍處分：（ABCD），反對四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會秩序的； ，構(gòu)成刑事犯罪的； ，性質(zhì)惡劣的；、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的；2有下列情況之一的考生，按考試嚴(yán)重作弊處理：（ABCD）A．請人代考和代人考試的； B．各類買賣試卷、協(xié)同作弊，情節(jié)嚴(yán)重的； C．一次違反考場紀(jì)律，一次考試作弊的；兩次考試作弊的； D．偷盜試卷的。D．在學(xué)生社團(tuán)自發(fā)組織的校外集體活動(dòng)中，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故的處理。D．所有專業(yè)本科畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)期間大學(xué)英語課程平均成績達(dá)到75分，學(xué)分績達(dá)到70。C．學(xué)校給予申訴學(xué)生本人的退學(xué)處理的決定； D．學(xué)校給予申訴學(xué)生本人的警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看或者開除學(xué)籍處分的決定。D．學(xué)生應(yīng)配合學(xué)校做好防盜、防火、防破壞、防自然災(zāi)害等工作。3“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評獎(jiǎng)條件是：（ABD）A．符合個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)評選的基本條件； B．達(dá)到學(xué)位授予條件，畢業(yè)設(shè)計(jì)成績良好以上； C．不同年度均獲得校級“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號；D．對國家、社會、學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)并為學(xué)校贏得榮譽(yù)的學(xué)生，可根據(jù)實(shí)際情況，破格推薦為優(yōu)秀畢業(yè)生。下面說法正確的是：（ABC）A．我校繳納醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)參加桂林醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌的學(xué)生到校醫(yī)院就診可免除80%就診費(fèi)。學(xué)校先后隸屬于第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部、中國電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。作為首批進(jìn)入中國教育科研的百所高校之一，校園在教學(xué)、科研、管理中發(fā)揮著日益重要的作用。1997年以來，承擔(dān)國家級教改項(xiàng)目、教育科學(xué)規(guī)劃課題4項(xiàng)，自治區(qū)級85項(xiàng)，獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲自治區(qū)級教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。教師不按授課計(jì)劃教學(xué)，提前2學(xué)時(shí)以上（不含2學(xué)時(shí)）結(jié)束課程。1教師不填寫教學(xué)過程登記表（公共任選課、人文素質(zhì)課除外）。管理人員未能將考場安排及相關(guān)信息及時(shí)通知有關(guān)監(jiān)考人員和學(xué)生，嚴(yán)重影響考試正常進(jìn)行。（三）實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員未能做好準(zhǔn)備工作，致使實(shí)驗(yàn)課無法進(jìn)行或使實(shí)驗(yàn)推遲10分鐘以上（含10分鐘）進(jìn)行。由于缺乏溝通，致使理論課和實(shí)驗(yàn)課安排脫節(jié)，造成嚴(yán)重后果。上課時(shí)所攜BP機(jī)或手機(jī)發(fā)出聲音而不立即關(guān)機(jī)。管理人員未能將考場安排及相關(guān)信息及時(shí)通知有關(guān)監(jiān)考人員和學(xué)生，事后及時(shí)采取了措施，對考試未造成嚴(yán)重影響。批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告少于規(guī)定次數(shù)的1/2。本規(guī)定由法律系教學(xué)工作督導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋。本協(xié)議一式肆份，甲、乙兩方各執(zhí)貳份。為確保項(xiàng)目的順利開展，具體協(xié)議分工及利益分配如下：甲方：1）負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的整體規(guī)劃；2）負(fù)責(zé)研制、系統(tǒng)平臺。開實(shí)驗(yàn)但沒有填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃者。不按時(shí)送交試卷、參考答案、命題計(jì)劃、考核成績和質(zhì)量分析表，造成不良后果。教師批改作業(yè)超過規(guī)定量的1/2，但未達(dá)到3/4。（四）教材管理不按時(shí)送交預(yù)定教材登記表，或錯(cuò)訂、漏訂教材，致使學(xué)生在開課兩周后仍未得到教材。教師擅自變動(dòng)教學(xué)大綱中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、學(xué)時(shí)、內(nèi)容與要求，導(dǎo)致半數(shù)以上學(xué)生提前30分鐘結(jié)束實(shí)驗(yàn)。監(jiān)考人員隨意找人代替監(jiān)考或遲到5分鐘以上。（二）考試試卷有重大原則性錯(cuò)誤。教師在上課時(shí)間接打電話（特殊情況除外）?！洞髮W(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地的建設(shè)與實(shí)踐研究》項(xiàng)目獲xx年國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，xx年，“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地”被共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)命名為“全國青年科技創(chuàng)新示范基地”。經(jīng)過多年建設(shè)，形成了一批以學(xué)科帶頭人為核心的結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于攻關(guān)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，他們中有享受國務(wù)院特殊津貼專家34人，全國優(yōu)秀教師5人，省部級突出貢獻(xiàn)專家6人，國家“百千萬人才工程” 人選1人，廣西“十百千人才工程”人選10人，廣西高校中青年學(xué)科帶頭人9人，廣西高?？缡兰o(jì)學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象4人。xx年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，桂林電子工業(yè)學(xué)院更名為桂林電子科技大學(xué)。C．學(xué)生住院，可根據(jù)桂林市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)定按比例報(bào)銷住院期間醫(yī)療費(fèi)用。（ABCD）A．購買或使用高檔通訊工具的，且消費(fèi)較高的；購買或長期租用電腦的；B．購買高