幼兒教師自我發(fā)展規(guī)劃書-閱讀頁
2024-11-09 04:47本頁面
【正文】 時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。廣泛學習，將所學到的理論付諸實踐，并在實踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段，形成自己的教育風格，做一個個性的幼兒教師。，培養(yǎng)對教育的敏感性，力求能敏銳地感受到孩子的需要。四、內(nèi)容措施（一）提高政治思想素質(zhì)“學高為題，德高為范”這既是社會對教師的贊美，也是對教師的期望和要求。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏，使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。而今，隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發(fā)展，要求我們的教師應(yīng)該是“一條流動的小溪”。要根據(jù)社會和科技的發(fā)展，不斷更新知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度，必須加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、等教學技能技巧的提高。我應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己，只有自信才能自強，才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。（五）促幼兒成長，為家長服務(wù)為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，要根據(jù)班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求。五、目標達成（一）具體做法，選擇和運用適合自己的學習方式，不斷提升自身的專業(yè)化水準。學習應(yīng)用多媒體教學手段來豐富課堂。，積累豐富的經(jīng)驗。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等，并爭取獲得等第獎。，提升自身的科研水平。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作，交流教學心得體會，學習先進的教學經(jīng)驗。、家訪、開家長會等形式加深對幼兒家長的了解。我國著名的教育家呂型偉同志說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。而我也將循著規(guī)劃的方向不斷加強自身素質(zhì)，努力成為一名合格且優(yōu)秀的幼兒教師。教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的，我國著名的教育家呂型偉同志說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”?！澳贻p就是資本”，通過自身的不斷實踐，我想自己是可以向“智慧性”教師和“科研性”教師前進的。同時學會適應(yīng)不同地方的工作環(huán)境，實現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。3．課堂實踐。在教學實踐中努力形成自己的教學風格，努力走出一條屬于自己的教改之路。教學反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。.堅持學習。堅持鉆研教材，閱讀參考書，讀專業(yè)報刊雜志，利用好多媒體課件，讓學習成為一種內(nèi)需。第二年（20122013）加強教育技能培養(yǎng)，提高管理能力，強化自我修煉，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動，使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實打造“效率課堂”。3..要給學生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因為學生對知識渴望是永無止境的。4．動腦動筆。第三年（20132014）教學相長，教研并進，形成初步自我教學特色，有基本熟練的教育教學技能，有一定的教學經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為，初步形成自己的教育教學特色。二、具體實施方案1．樹立終身學習的觀念通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。2．勤于動筆，提高教育科研水平。課后做好教學后記與教學反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來，為以后自己考研寫教研論文積累材料。第五篇：幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃浩博幼兒園 章偉琴個人一年規(guī)劃；一、現(xiàn)狀分析：雖然是一個有著二十 年教齡的老教師，有一定的教學經(jīng)驗，但在技能和教科研方面還有待提高。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。隨著教學工作的不斷深入和開展，我必須加強基本功的訓練，尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。三、具體措施認真學習提高專業(yè)理論水平認真參加幼兒園組織的各種學習，努力爭取學習機會。在教育教學中積極總結(jié)經(jīng)驗，撰寫主題反思和教育隨筆。認真實踐，提高教育教學水平。開展課題研究，積極根據(jù)幼兒園主題教育的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。努力學習提高自身素質(zhì)。努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識。（二）；注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻策，讓自己真正成為幼兒園的一份子。努力進取，積極參與“優(yōu)質(zhì)課”的評選活動。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1