【正文】 我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初（九月），在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長的指導(dǎo)下填寫爭(zhēng)章申請(qǐng)表，參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章培訓(xùn)，期末經(jīng)學(xué)?；蚵毮懿块T或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?zhēng)取在這些方面取得明顯進(jìn)步?？颊拢簩W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部或市職能部門或中隊(duì)部，按照獲章標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期對(duì)隊(duì)員通過爭(zhēng)章活動(dòng)取得的技能和進(jìn)步進(jìn)行考察、認(rèn)定，合格者發(fā)給相應(yīng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆ｎC章：頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每兩周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡潔而以不失隆重。護(hù)章：要求我校少先隊(duì)員要珍愛自己所獲得的雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。七、基本原則（一）尊重少年兒童的自主性。訓(xùn)練過程中要注意進(jìn)度性和階段性，循序漸進(jìn)，注重個(gè)體差異。少年兒童是實(shí)施本細(xì)則的主體，為實(shí)施本細(xì)則開展的一切工作和活動(dòng)，都應(yīng) 該充分考慮到少年兒童的興趣和需要，充分調(diào)動(dòng)所有少年兒童的積極性。（三）訓(xùn)練項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的非競(jìng)爭(zhēng)性。各中隊(duì)組織要摒棄選拔意識(shí)，強(qiáng)化普及觀念，不強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間的相互竟?fàn)?，提倡自己和自己?jìng)爭(zhēng)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。讓少年兒童在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，不斷感受成功的喜悅，使今天勝過昨天，明天勝過今天。第二步：民主評(píng)議各中隊(duì)由中隊(duì)長和班干部、少先隊(duì)值日生組成評(píng)審小組，對(duì)參與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)爭(zhēng)章手冊(cè)上的要求進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，對(duì)符合條件的同學(xué)在班級(jí)進(jìn)行公示，交全體同學(xué)民主評(píng)議。第四步：護(hù)章獲章的同學(xué)要要不斷的維護(hù)、提高自己雛鷹爭(zhēng)章的級(jí)別，中隊(duì)評(píng)審小組對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予星級(jí)表彰，分為一星級(jí)，二星級(jí)，三星級(jí)，四星級(jí)，五星級(jí)雛鷹章。第五步：對(duì)獲得五星級(jí)雛鷹爭(zhēng)章的同學(xué)頒發(fā)校級(jí)證書（銀章）。四小德育辦、少先大隊(duì)2011年9月1日唐河四小雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)安全章在校園內(nèi)文明行走，不奔跑、不追逐、不攀肩行走、不拉手行走、不爬高沿低。進(jìn)出教室要有序，上課前2分鐘在座位就座，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，下課后靠走廊同學(xué)先出，自前排至后排依次走出教室、不擁擠、不翻越課桌搶先走出教室。不做危險(xiǎn)性游戲，跳繩、擲沙包等小型體育活動(dòng)必須在體育課上進(jìn)行，課間禁止玩游戲。禮儀章知道基本禮儀（握手、敬禮等。遵守基本的文明規(guī)范、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。衛(wèi)生章講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服、剪指甲、飯前便后勤洗手。積極參加勞動(dòng)。爭(zhēng)章方法：學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)爭(zhēng)取，民主評(píng)議，符合條件的頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)乱幻?。獲得的獎(jiǎng)?wù)氯缬羞`紀(jì)，可警告、取消，也可再爭(zhēng)取。唐河縣第四小學(xué)少先第四篇：雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案啟思班雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以 “自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。二、實(shí)施原則（一）尊重學(xué)生的自主性。老師要對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目及獲章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)說明和指導(dǎo)，要鼓勵(lì)學(xué)生向自身挑戰(zhàn)，但不要強(qiáng)制學(xué)生必須完成某些項(xiàng)目。（二）發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。有些訓(xùn)練活動(dòng)可放手讓他們自己策劃、組織和實(shí)施。所有少先隊(duì)員都可以參加本方案所設(shè)定的訓(xùn)練項(xiàng)目；獲章標(biāo)準(zhǔn)一般通過努力都可以達(dá)到。對(duì)每個(gè)學(xué)生經(jīng)過努力取得的每一個(gè)進(jìn)步，本細(xì)則都予以鼓勵(lì)。特別注重訓(xùn)練過程，讓學(xué)生在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，不斷感受成功的喜悅，使今天勝過昨天，明天勝過今天。根據(jù)低年級(jí)段的爭(zhēng)章細(xì)則，結(jié)合隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，確定了本學(xué)期雛鷹爭(zhēng)章的內(nèi)容是“守紀(jì)章”、“友愛章”、“節(jié)約章”和“運(yùn)動(dòng)章”。班主任和任課教師嚴(yán)格按照考核方法對(duì)孩子進(jìn)行考核，達(dá)到要求的學(xué)生進(jìn)行加星鼓勵(lì)。五、參與對(duì)象 啟思班全體學(xué)生六、爭(zhēng)章細(xì)則（一）運(yùn)動(dòng)章時(shí)間：2017年2月27日——3月31日 。做到安全運(yùn)動(dòng)。（三）節(jié)約章時(shí)間：2017年4月29日——2016年6月2日 具體標(biāo)準(zhǔn)：，中午吃飯做到不浪費(fèi)糧食，不挑食。以免浪費(fèi)?？跓o聲，腳無聲。、大聲喧嘩。二〇一七年二月第五篇：雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案紫星小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照 “五自”（自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律），以提高少年兒童的全面素質(zhì)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)施“中國少年雛鷹行動(dòng)”的主導(dǎo)性活動(dòng)。一、實(shí)施對(duì)象：一至六年級(jí)全體隊(duì)員二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e：獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、必修章和特色章三大類。三、實(shí)施程序：定章：（1）基礎(chǔ)章：分一、二、三、四、五、六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)2枚，五年級(jí)三枚。每個(gè)年級(jí)1枚?？颊拢后w現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊(duì)部給予頒章。一學(xué)年?duì)幦剿拿墩?。學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。