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少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的自主創(chuàng)新研究[模版]-閱讀頁

2024-11-09 04:21本頁面
  

【正文】 根據(jù)自己的實(shí)際與需求, 自主地選擇與確定本階段的爭(zhēng)章項(xiàng)目,并按照所確定章目的獲章標(biāo)準(zhǔn), 制定爭(zhēng)章計(jì)劃, 確定在一定時(shí)期要學(xué)會(huì)的技能以及要參加的訓(xùn)練活動(dòng)。隊(duì)員按照自己制定的爭(zhēng)章計(jì)劃,在輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,開展各種訓(xùn)練活動(dòng),以習(xí)得相應(yīng)技能,取得明顯進(jìn)步。隊(duì)員展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果,將訓(xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示,少先隊(duì)組織或者經(jīng)過授權(quán)的社會(huì)機(jī)構(gòu),按照基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,對(duì)隊(duì)員的技能、所取得的進(jìn)步進(jìn)行考察、認(rèn)定。少先隊(duì)組織向經(jīng)過考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)隆Wo(hù)章。雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)強(qiáng)調(diào)少年兒童自主選擇,重在激勵(lì),不硬性要求,而是積極倡導(dǎo),為少年兒童提供了一種提高自身素質(zhì)的方法和途徑。今后我區(qū)還將把爭(zhēng)章活動(dòng)納入少年兒童素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,更有力地促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。以我國二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù),以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo),面向全體少先隊(duì)員,讓他們通過積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨(dú)立自主地開展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。經(jīng)過努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。(2)必修章:禮儀章、自理章等(3)特色章:主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)、勞動(dòng)技能等。爭(zhēng)章:爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合手拉手活動(dòng),結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),結(jié)合家庭教育。①考章形式:按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動(dòng)考、資料考;按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。頒章:頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。五、實(shí)施進(jìn)度:各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。六、具體要求:各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。班級(jí)人平爭(zhēng)章數(shù)爭(zhēng)取達(dá)到10—12枚。輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭(zhēng)章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。會(huì)寫一份入隊(duì)申請(qǐng)書、會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)?!昂门笥颜隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn):能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。能主動(dòng)地幫助同學(xué)。自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué),按時(shí)作息?!拔拿髡隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn):知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。與“手拉手”好朋友通信交流。學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。分享為集體為他人服務(wù)的快樂。有一個(gè)科技愛好。能用科技知識(shí)解決日常生活中的一個(gè)小問題。能從具體的事件中體會(huì)民族精神?!皣勒隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn):知道解放軍的歷史,認(rèn)識(shí)軍旗、會(huì)唱軍歌。積極參加少年軍(警)?;顒?dòng)。六年級(jí):社會(huì)考察章 創(chuàng)新章 一枚特色章 “社會(huì)考察章”獲章標(biāo)準(zhǔn):說出一到二種社會(huì)考察方法及其作用。合作完成一篇社會(huì)考察報(bào)告,并與他人交流分享。提出五個(gè)以上的奇思妙想或科學(xué)幻想。參與一項(xiàng)小課題研究活動(dòng),完成一篇小課題報(bào)告。上學(xué)放學(xué)會(huì)給家長(zhǎng)及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語。學(xué)會(huì)進(jìn)別人屋子先敲門,客人來訪時(shí)會(huì)讓座、沏茶倒水。做到上述五項(xiàng),并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章:(1)能說出三個(gè)在公共場(chǎng)合應(yīng)做到的禮貌行為。(3)會(huì)照料生病的父母長(zhǎng)輩,并盡量滿足他們的需要?!白岳碚隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn):自己的事情自己做自我服務(wù)快樂多會(huì)洗臉、刷牙剪指甲,會(huì)洗紅領(lǐng)巾。會(huì)整理書包,備齊學(xué)習(xí)用具,自己的玩具書本會(huì)擺放整齊。上述三項(xiàng)堅(jiān)持三月以上,并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章:(初級(jí)段為二項(xiàng),高級(jí)段為五項(xiàng))(1)會(huì)洗背心、短褲或衣服。(3)會(huì)疊衣服、包書皮。(5)會(huì)布置美化居室。
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