【正文】 積極性。（三）訓(xùn)練項目和標(biāo)準(zhǔn)的非競爭性。要摒棄選拔意識，強化普及觀念，不強調(diào)隊員之間的相互竟?fàn)?，提倡自己和自己競爭，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。（四）注重訓(xùn)練過程，注重素質(zhì)培養(yǎng)。三、實施程序定章、爭章、考章、頒章四、實施辦法以爭章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動、聯(lián)動的良好局面。班主任告訴孩子爭取獎?wù)碌囊蠛头椒?，動員孩子積極參加爭章活動，每周評選一次，每月班內(nèi)表獎一次。每周進行考核，周五統(tǒng)計學(xué)生一周得章數(shù)，爭章結(jié)束時根據(jù)學(xué)生的得章總數(shù)評選出三名爭章之星。，積極主動參加各項運動。（二）友愛章時間：2017年4月3日——2017年4月28日 具體標(biāo)準(zhǔn)：。（面紙、衛(wèi)生紙），以免浪費。（四）守紀(jì)章時間：2017年6月5日——2017年6月23日具體標(biāo)準(zhǔn)：，不遲到，不早退。、客人時主動讓路。、積極舉手回答問題，不隨便講話、離開座位?，F(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局、團委少工委有關(guān)要求，在我校廣泛開展雛鷹爭章活動。經(jīng)過努力，達到某單項及一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。（2）必修章：禮儀章、自理章等（3）特色章：主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動、勞動技能等。爭章：爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合手拉手活動，結(jié)合假日小隊活動，結(jié)合家庭教育。①考章形式：按內(nèi)容分：有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考；按時間分：有平時考、抽查考、階段考。頒章：頒章一般在中隊舉行，要及時，也可以定期，原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭章、考章活動，儀式簡潔而以不失隆重。四、實施進度：各中隊可根據(jù)實際情況，對基礎(chǔ)章的實施進度作適當(dāng)調(diào)整。五、具體要求：各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。期初上好爭章啟動課，保證每月至少一次爭章課，并做好記錄。輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。各中隊要教育學(xué)生認真填寫中隊活動記錄簿中的“雛鷹爭章”，學(xué)校每學(xué)期進行抽查。隨著物質(zhì)經(jīng)濟的極速邁進，能源的過度開發(fā)，生態(tài)的劇烈破壞，地球母親已經(jīng)越來越承受不起。二、雛鷹爭章目標(biāo)：通過爭“環(huán)保章”主題中隊活動，隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識，激發(fā)隊員們熱愛校園，熱愛家鄉(xiāng)的情感。三、雛鷹爭章準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：動物頭飾：蟈蟈、狐貍、小兔、小熊；綠色卡紙2小隊；小苗狀便利貼50張；各造型卡紙8個。中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報。（第14秒——1分4秒）中隊長宣布活動開始，主持人出場。這里的每一寸土地，這里的每一滴河水，都留下我們成長的足跡！主持人乙：這里的每一棵樹木，這里的每一朵花兒，都陪伴著我們快樂成長！所以我們要設(shè)立一個“環(huán)保章”，讓大家綻放心中的美麗夢想，創(chuàng)造美好環(huán)境，用我們的環(huán)保行動來爭取這個章吧！合：現(xiàn)在，我們宣布，五（2）中隊——“美麗家園不是夢”主題班會現(xiàn)在開始！（三）第一板塊夢的世界暢想曲播放音樂，出示圖片。小蟈蟈：我是自由的小歌手，我在這明媚的月光下放聲歌唱，歌唱這美妙的大自然！小狐貍：我是狐貍迪迪，啊，大森林的晚上如此美妙，我要把伙伴們來尋找。合：唱起歌，跳起舞，大森林的夜晚真是好！主持人乙：我真希望自己就是森林中的那只小蟈蟈。合：我們就想生活在這里，同學(xué)們，你們呢？（學(xué)生大聲回答）想象總是美好的，可是現(xiàn)實總是那么殘酷。（二）第二板塊現(xiàn)實的世界困境。主持人甲：現(xiàn)在我們看到的，是我們不想看到的現(xiàn)實，我們所生活的真實環(huán)境就是在這里。（做造房子的動作）隊員2：這片綠地好大呀，而且交通還便利，我要在這里建造度假村。（做砍樹動作）隊員4：建造鐵路，通上火車，打造公路，開進汽車。合：奧，現(xiàn)在人太多，這里的空氣太臟了，這里的綠地不見了。主持人甲：夢想的綠地離我們越來越遠。主持人甲：聽，我們的母親河在哭泣。大家看，我們帶來了蘭江之水。隊員2：這瓶是咱們的母親河——蘭江水。隊員4：更可惡的是蘭江沿岸的一些廠家還偷偷向江中排放污水。隊長：在這樣的水中生活，小魚小蝦能健康成長嗎？在這樣的水邊生活，人們能健康嗎？（隊員回答）主持人甲：我們已經(jīng)耳聞目睹了蘭江水的被破壞，放眼全球，地球媽媽所受的苦難該有多深重啊！主持人乙：請欣賞第4小隊的小品《患病的地球》地球：啊喲喲，痛死我了，我這是怎么了，抬不起頭，直不起腰，醫(yī)生快來幫幫我吧！醫(yī)生：（摸摸頭，按按肚子）先去抽個血，做一下B超，以便對癥下藥。醫(yī)生：你的身體糟糕透了，內(nèi)臟受損，血液污染，肌體腐爛，我現(xiàn)在只有召集內(nèi)外科醫(yī)生一起為你會診。支持人乙：為了人類的生存，為了生活的幸福，為了所有人的美好明天。（三）環(huán)保我先行支持人甲：聽，第6小隊給我們送來了一手歡快的拍手歌。你拍二我拍二，我和動物是伙伴。你拍四我拍四，我是環(huán)保小衛(wèi)士。你拍六我拍六，綠化校園做優(yōu)秀。你拍八我拍八，自然角里澆澆花。你拍十我拍十，演繹律己要守時。主持人甲：請聽詩朗誦《地球只有一個》 生命只有一個，地球只有一個。給每一雙眼睛明亮的光芒。讓動物王國的代表，走上聯(lián)合國的講壇； 讓綠色的古桐樹，把過去和未來訴說。藍的眼睛、黑的眼睛，表達著同一種希望；兒女們將肩負起神圣的職責(zé)，把地球變成美好的人間天堂！主持人乙：保護環(huán)境，清潔家園，你們能做到嗎？（我能做到，我能做到，我能做到，我們都能做到，——由隊員個人到全體的堅定回答）主持人甲：那么，就將我們的決心寫下，來拿起手中彩筆，在各自的小隊標(biāo)牌上簽下自己的名字。主持人甲：放飛夢想，放飛希望，將我們手中的棵棵小苗栽入大地，讓大地充滿綠色。（四）小結(jié)主持人乙：今天的“美麗家園不是夢”中隊會爭“環(huán)保章”活動，舉行得很成功。下面，請輔導(dǎo)員給我們講話。但愿，我們的明天會更