20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元5以內(nèi)的加法信息窗1參考-閱讀頁
2024-12-29 02:00本頁面
【正文】 驗(yàn)和方法進(jìn)行口算，只要結(jié)果正確就可以。（學(xué)生獨(dú)立嘗試） 組織全班交流，教師板書： 4+1=5（只）。 解決問題：一共有幾只桃子？ 先讓學(xué)生獨(dú)立嘗試，在集體訂正。 （ 1）學(xué)生邊擺邊說：左邊 2個(gè)，右邊 1個(gè)，合起來是 3 個(gè)。 （ 3）讀一讀，說一說算式的意思。 訂正時(shí)讓學(xué)生說 說算是中等每個(gè)數(shù)的含義。 第四題：獨(dú)立看圖，完成算式。 第五題： （ 1）以 1+2○ 5為例：究竟是誰和 5比較大??？是 2嗎？是 1嗎？是什么呢？明確：是 1+2 的得數(shù)。 （ 2）學(xué)生獨(dú)立完成其他的題。
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