大課間活動(dòng)總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-11-09 03:03本頁(yè)面
【正文】 工作中我將不斷地挖掘大課間的新形式、新素材，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，保持大課間活動(dòng)的生命力，使其成為我教育展示的舞臺(tái)?，F(xiàn)將我校的主要做法和體會(huì)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神，提高對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，明確了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，形成學(xué)生體育鍛煉熱潮，增強(qiáng)終身體育意識(shí)，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。二、健全機(jī)構(gòu)明確職責(zé)學(xué)校為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：校長(zhǎng)到操場(chǎng)親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。三、群策群力扎實(shí)推進(jìn)（1）集思廣益定項(xiàng)目。讓學(xué)生們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對(duì)大課間活動(dòng)的想法。全校性的內(nèi)容主要有跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、跳長(zhǎng)繩、課間舞等項(xiàng)目，在簡(jiǎn)單易行的跳繩、踢毽子的項(xiàng)目中，全校學(xué)生每人一根短繩、一個(gè)毽子，課間可隨時(shí)進(jìn)行鍛煉。班級(jí)特色性項(xiàng)目中，我們安排了一些傳統(tǒng)體育游戲和體育活動(dòng)，項(xiàng)目多樣，力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動(dòng)量適度、安全性強(qiáng)。（2）分步實(shí)施求實(shí)效。為了在雨天和炎熱的夏天能正常開(kāi)展大課間活動(dòng)，我們還安排全校師生在走廊空地及教室里活動(dòng)，不斷規(guī)范大課間活動(dòng)的開(kāi)展，做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。大課間活動(dòng)，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高。教師們的積極參與，也感覺(jué)到精神狀態(tài)有良好的改善，工作效率得到了提高。讓學(xué)生在大課間活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)舞蹈、學(xué)會(huì)欣賞，真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的美好愿景。學(xué)校課外文體活動(dòng)形成了常規(guī)項(xiàng)目抓普及、特色項(xiàng)目重提高的整體態(tài)勢(shì)。完善方案，加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定符合本校實(shí)際的“課外文體活動(dòng)實(shí)施方案”、“體藝‘2+1’項(xiàng)目實(shí)施方案”和“體藝‘2+1’技能評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”，并明確校長(zhǎng)是課外文體活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,分管副校長(zhǎng)和體藝組長(zhǎng)是具體管理者，負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)定和時(shí)間、場(chǎng)地的安排，下設(shè)若干管理組，指派中層干部擔(dān)任各年級(jí)負(fù)責(zé)人，班主任為各班的具體管理者和實(shí)施者，各班體藝任課教師為專(zhuān)職指導(dǎo)老師，切實(shí)從組織和制度上保證了學(xué)校課外文體活動(dòng)的正常開(kāi)展，形成 “上下聯(lián)動(dòng)齊抓共管”的工作格局。（一）立足校本，加強(qiáng)培訓(xùn)，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。首先，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、上掛下聯(lián)、專(zhuān)題培訓(xùn)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的體藝師資隊(duì)伍。再次，通過(guò)組織開(kāi)展教職工足球射門(mén)、球類(lèi)比賽、棋類(lèi)比賽、卡拉OK比賽等趣味文體競(jìng)賽活動(dòng)，不僅為學(xué)生參加文體活動(dòng)起到表率作用，也滿(mǎn)足指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的要求。學(xué)校在將課堂教學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)校體藝工作主渠道不動(dòng)搖，提升體藝課堂教學(xué)質(zhì)量不放松的基礎(chǔ)上，著重從以下兩個(gè)方面開(kāi)展豐富多彩的課外文體活動(dòng)，一方面以藝體技能課程和普及性大課間活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)；另一方面以藝體特長(zhǎng)教師特色工作室建設(shè)為平臺(tái)，培養(yǎng)一批學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。以普及性大課間活動(dòng)為載體，促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展。學(xué)校在每天下午放學(xué)后開(kāi)展大課間活動(dòng)，每天沒(méi)有體育課的班級(jí)到操場(chǎng)上開(kāi)展體育活動(dòng)，時(shí)間為30分鐘?！皻g聲笑語(yǔ)樂(lè)翻天，傳統(tǒng)游戲入校園”。目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。我們將繼續(xù)深化以快樂(lè)為主旋律，健康和諧、積極向上的課外文體活動(dòng)。
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