大課間活動總結(jié)-展示頁
2024-11-09 03:03本頁面
【正文】 和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成終身鍛煉的意識和習慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。實驗大課間體育活動我校進入《體育(體育與健康)課程標準》的實驗以來，為貫徹素質(zhì)教育的思想，落實“學校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想，全面體現(xiàn)體育新課程的理念，達成體育(體育與健康)課程標準的目標。實現(xiàn)以美健體，以美育德的目的。為了落實體育課程標準，發(fā)展學生個性，提高課間操的鍛煉效益，達到不同的年段的學生做不同的自編操，使每一位學生受益的目標，以校為本，結(jié)合學校特色，從開始的一首音樂下全校做統(tǒng)一的一套廣播操，進行5 6 7 8SPARK練習、拍手歌。二、回顧與發(fā)展改變課間操的單一形式，全面實行學校自編操的活動形式。對學生的身心健康發(fā)展、全面提高學生素質(zhì)具有重要的意義。大課間體育活動能充分體現(xiàn)這一目標精神。現(xiàn)在大課間體育活動已經(jīng)成為我學校體育工作的一道亮麗風景線。第二篇：大課間活動總結(jié)體育大課間活動總結(jié)《體育(體育與健康)課程標準》強調(diào)學校體育工作要采用多種手段和途徑，激發(fā)和保持學生的運動興趣，使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，在改革課堂教學的同時，充分利用和開發(fā)課外體育資源，發(fā)揮課外體育資源的教育優(yōu)勢，對學生進行體育教育，促進學生健康成長。三、由于堅持做眼睛保健操，使學生在緊張的學習之后，消除了眼睛疲勞現(xiàn)象，保護了視力，預(yù)防了近視眼的發(fā)生，基本控制了學生視力的下降。第一篇：大課間活動總結(jié)大課間活動總結(jié)XX初級中學 大課間活動總結(jié)一、本學年度我校領(lǐng)導(dǎo)十個重視大課間活動的開展，由體育教師負責，全體教師積極配合，組織有序，收到了較好的效果。二、全體學生人人參加大課間的體育鍛煉，使學生在緊張的學習之后，大腦和身體得到了充分的休息，為下節(jié)課的學習注入了新鮮的活力。四、學校進行了匯操比賽，做出了評比，評出了做操優(yōu)秀的班集體，促進了各班的練習，全體學生積極參加練習，使我校的廣播操水平都有了很大提高，總之本學年度通過大課間活動的開展，收到了良好的效果。開展大課間體育活動就是開發(fā)課外體育資源的一個重要途徑，它是校內(nèi)課程資源和課外體育資源相結(jié)合的活動，也是落實體育與健康課程標準和達成學校培養(yǎng)目標的一個手段。下面就我校開展大課間體育活動工作的經(jīng)驗總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，提高認識《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出，新課程的培養(yǎng)目標要使學生具有集體主義精神；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的生活方式。我們認為大課間體育活動既是貫徹“學校教育要樹立健康第一的思想”，也是落實“體育與健康課程標準”和保證學生每天有一小時體育活動時間的重要舉措，是深化學校體育改革的需要，是落實素質(zhì)教育的需要，也是學校精神文明建設(shè)的需要。開展大課間體育活動，對于培養(yǎng)學生熱愛集體，熱愛學校的團隊精神，增強學校凝聚力，增進師生情感，團結(jié)奮進，豐富校園文化，形成良好的校風，具有特殊的教育意義，同時對發(fā)展學生體能，增進身體健康，培養(yǎng)學生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學生的情操，開拓學生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學習效率，具有重要作用。過去的課間操全校學生統(tǒng)一做規(guī)定的一套廣播操，統(tǒng)一的進退場音樂《運動員進行曲》，其內(nèi)容單一，形式呆板，長期不變，學生容易厭倦，導(dǎo)致學生做操質(zhì)量不高，帶有敷衍了事的傾向，不僅鍛煉的效益低下，而且還壓抑了學生的個性發(fā)展。進場音樂，《運動員進行曲》，讓學生感受和欣賞音樂之美，韻律之美，節(jié)奏之美，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶美的情操。讓學生了解其意義和價值，幫助學生養(yǎng)成愛生活、愛學校、愛祖國、愛學習、愛運動、積極進取、奮發(fā)向
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