大課間活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁
2025-10-31 03:03本頁面
【正文】 外文體活動(dòng)形成了常規(guī)項(xiàng)目抓普及、特色項(xiàng)目重提高的整體態(tài)勢。現(xiàn)將學(xué)校實(shí)施課外文體活動(dòng)工程情況匯報(bào)如下：一、統(tǒng)籌規(guī)劃，確?；顒?dòng)有序高效開展為確保課外文體活動(dòng)規(guī)范、有序、安全、高效地開展，加強(qiáng)對課外活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃顯得非常重要，為此，我們著重做好以下三方面工作：列入計(jì)劃，突出地位每學(xué)年初，學(xué)校在制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，主動(dòng)將開展課外活動(dòng)的總體思路作為一個(gè)重要專題，列入學(xué)校的計(jì)劃，為學(xué)校相關(guān)部門組織開展課外活動(dòng)提供實(shí)施依據(jù)，從而使課外活動(dòng)的開展不因?qū)W校人事的變動(dòng)而變化、不由領(lǐng)導(dǎo)、教師的個(gè)人意志來決定取舍，真正將課外活動(dòng)的開展落到實(shí)處。完善方案，加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)校專門成立課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定符合本校實(shí)際的“課外文體活動(dòng)實(shí)施方案”、“體藝‘2+1’項(xiàng)目實(shí)施方案”和“體藝‘2+1’技能評定標(biāo)準(zhǔn)”，并明確校長是課外文體活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,分管副校長和體藝組長是具體管理者，負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)定和時(shí)間、場地的安排，下設(shè)若干管理組，指派中層干部擔(dān)任各年級(jí)負(fù)責(zé)人，班主任為各班的具體管理者和實(shí)施者，各班體藝任課教師為專職指導(dǎo)老師，切實(shí)從組織和制度上保證了學(xué)校課外文體活動(dòng)的正常開展，形成 “上下聯(lián)動(dòng)齊抓共管”的工作格局。三、分層活動(dòng)，有效提高師生的綜合素質(zhì)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施的關(guān)鍵在于學(xué)生的參與、教師的指導(dǎo)和家長的支持，為此，學(xué)校從各個(gè)層面開展課外文體活動(dòng)，從而有效提高全體師生的綜合素質(zhì)。（一）立足校本，加強(qiáng)培訓(xùn)，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是順利實(shí)施課外文體活動(dòng)工程的重要因素，為此，學(xué)校采取多種形式，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。首先，通過師徒結(jié)對、上掛下聯(lián)、專題培訓(xùn)、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的體藝師資隊(duì)伍。其次，依靠現(xiàn)有的音體美專職教師，對學(xué)校全體教師加強(qiáng)培訓(xùn)，初步形成“人人至少掌握一項(xiàng)體育技能或藝術(shù)特長”、“人人都是體藝工作指導(dǎo)者”的體藝工作氛圍。再次，通過組織開展教職工足球射門、球類比賽、棋類比賽、卡拉OK比賽等趣味文體競賽活動(dòng)，不僅為學(xué)生參加文體活動(dòng)起到表率作用，也滿足指導(dǎo)學(xué)生開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和綜合素質(zhì)測評工作的要求。（二）合理安排，循序漸進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。學(xué)校在將課堂教學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)校體藝工作主渠道不動(dòng)搖，提升體藝課堂教學(xué)質(zhì)量不放松的基礎(chǔ)上，著重從以下兩個(gè)方面開展豐富多彩的課外文體活動(dòng)，一方面以藝體技能課程和普及性大課間活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)；另一方面以藝體特長教師特色工作室建設(shè)為平臺(tái)，培養(yǎng)一批學(xué)有專長的優(yōu)秀學(xué)生。從而在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生個(gè)性、形成技能、全面提高素質(zhì)。以普及性大課間活動(dòng)為載體，促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展。為全面保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣。學(xué)校在每天下午放學(xué)后開展大課間活動(dòng)，每天沒有體育課的班級(jí)到操場上開展體育活動(dòng)，時(shí)間為30分鐘。學(xué)校根據(jù)校整體場地的分布特點(diǎn)，科學(xué)合理地劃出適合各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生活動(dòng)場地，每個(gè)場地上標(biāo)上一個(gè)與項(xiàng)目對應(yīng)的號(hào)碼，制作好各個(gè)班級(jí)課外體育活動(dòng)項(xiàng)目、場地、時(shí)間安排表，以使大課間活動(dòng)能有效地實(shí)施，有序地進(jìn)行；使得學(xué)生人人有機(jī)會(huì)參與，人人有自主選擇自己喜愛活動(dòng)的權(quán)利?！皻g聲笑語樂翻天，傳統(tǒng)游戲入校園”。現(xiàn)在，每天放學(xué)后當(dāng)你走進(jìn)四小的大門，一種別樣的精彩就會(huì)展現(xiàn)在你的眼：跳大繩、踢彩毽、拍皮球、打羽毛球、乒乓球，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，各有各的所愛，各有各的高招。目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。豐富多彩的課外體育活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化以快樂為主旋律，健康和諧、積極向上的課外文體活動(dòng)。使學(xué)校課外文體活動(dòng)再邁一個(gè)新臺(tái)階，建設(shè)“全面加特色”的學(xué)校，培養(yǎng)“合格加特長”的二十世紀(jì)接班人。
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