【正文】 以推進親情聯(lián)動為重點，切實加強黨員隊伍建設(shè)。按照市委的部署，我們將在全市教育系統(tǒng)開展以親情聯(lián)動為主題的系列活動。要繼續(xù)貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，加大發(fā)展新黨員的力度。要按照市委組織部門的要求，取消發(fā)展黨員工作中的計劃指標管理和限制，把骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生作為中小學發(fā)展黨員的重點，堅持成熟一個發(fā)展一個，力爭經(jīng)過幾年的努力，使中小學黨員的年齡、學歷、職稱等結(jié)構(gòu)得到較大幅度的優(yōu)化。要以兩個《條例》的學習和宣傳為重點，切實增強黨員教育的針對性和實效性。各地、各學校要按照市委的統(tǒng)一要求，在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部中開展“增強紀律觀念、自覺接受監(jiān)督”主題教育，教育大家充分認識兩個《條例》頒布實施的重要意義，切實增強黨員的政治紀律、組織紀律和群眾觀念。根據(jù)中央的統(tǒng)一部署，今年年底至明年上半年，將在全黨開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。各地、各學校要認真做好準備工作，摸清本地區(qū)、本單位黨員隊伍情況，提出不同群體黨員保持先進性的具體要求，以增強教育活動的針對性。中小學各級領(lǐng)導干部必須加強思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，要有堅定的政治立場和全心全意為人民服務的精神，要能忠實實踐“三個代表”重要思想。加強思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，必須要以制度建設(shè)為抓手，做到以制度管事、以制度管人、以制度管權(quán)。中小學校實行校長負責制，并不是校長一人說了算，校長要按照民主集中制的原則科學民主決策。要認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（條例）》，建立健全黨內(nèi)監(jiān)督制約機制，用制度來加強對黨員領(lǐng)導干部的監(jiān)督約束。要以擴大民主為重點，進一步深化干部人事制度改革。要認真學習貫徹《人才工作決定》和全國、全省、全市人才工作會議精神，確立大人才觀念，為人才隊伍的建設(shè)制定政策、整合力量、營造氛圍。要重視和加強以校長隊伍和黨務工作者隊伍為主體的干部培訓工作。同志們，做好今年的中小學黨建工作，任務十分繁重，責任更加重大，我們要進一步解放思想，與時俱進，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建民主開放的黨建工作新機制，開創(chuàng)全市中小學黨建工作的新局面，為全市教育的改革發(fā)展與穩(wěn)定提供組織保證，為實現(xiàn)全市“兩個率先”目標提供有力的人才支撐。做好2021年全市教育系統(tǒng)黨建工作，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動教育發(fā)展高質(zhì)量，對于全面開始新時代新XX建設(shè)新征程，具有重要意義和深遠影響。XX、XX、XX等單位主要負責同志作了表態(tài)發(fā)言。下面，我根據(jù)市委教育工委研究的意見，強調(diào)三個方面的問題，同大家做一個交流。一是教育系統(tǒng)黨建要緊密融入、支撐服務新時代教育事業(yè)歷史定位和使命。黨的十九屆五中全會對建設(shè)高質(zhì)量教育體系作出明確安排部署。黨建工作只有主動服務黨對教育事業(yè)新定位，才能更好落實立德樹人根本任務。當前中國處于近代以來最好發(fā)展時期，世界處于百年未有之大變局，兩者同步交織、相互激蕩。必須旗幟鮮明、理直氣壯、扎扎實實抓好黨建、守牢陣地。進入“十四五”，我市正處于千載難逢的歷史性窗口期和戰(zhàn)略性機遇期，加快新舊動能轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，需要高水平教育和高層次人才的有力支撐。務必以黨建領(lǐng)航，把各級黨組織建設(shè)得更加堅強有力，凝聚推進教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。一是高校黨的領(lǐng)導弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，黨的建設(shè)得到整體提升。二是強化基層基礎(chǔ)，基層黨組織的組織力得到提升。黨支部活動逐步規(guī)范。中小學黨建持續(xù)向好，黨組織政治功能得到強化，黨員教育管理進一步規(guī)范，思想政治引領(lǐng)堅強有力。打造了學院黨建平臺、學?！皞鹘y(tǒng)文化大講堂”、學?！皹I(yè)余黨?！钡纫慌厣h建活動品牌。一是政治建設(shè)上還有差距。有的黨內(nèi)政治生活政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性還不強。二是院系黨組織政治功能發(fā)揮不充分。三是黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不充分。四是黨務工作隊伍建設(shè)未達標。一部分中小學校黨組織隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)。三、提高政治站位，提升教育系統(tǒng)黨建工作質(zhì)量和水平堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，貫徹新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，夯實黨的建設(shè)基層基礎(chǔ)，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人提供堅強保證。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)。一是堅定政治信仰。高標準高質(zhì)量開展黨史學習教育。深入實施思政理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃，充分挖掘各類課程的思政教育元素，推進“思政課程”到“課程思政”全覆蓋。完善黨的領(lǐng)導體制，將堅持黨的全面領(lǐng)導要求載入高?！墩鲁獭罚∪咝｜h委領(lǐng)導下的校長負責制及院系黨政議事決策制度等，充分發(fā)揮高校黨委領(lǐng)導核心作用、院系黨組織政治核心作用、師生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用；落實新時代黨的組織路線，堅持黨管干部原則，樹立正確選人用人導向，政治品德不過關(guān)的“一票否決”。三是提高政治能力。善于從政治上看問題，眼睛亮、見事早、行動快，對容易誘發(fā)政治問題特別是重大突發(fā)事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，準確研判、快速處置，防止和克服政治麻痹癥。(二)堅定不移突出高校黨委領(lǐng)導核心，全面提升管黨治黨、辦學治校能力水平。一是充分發(fā)揮高校黨委領(lǐng)導核心作用。高校黨委切實履行全面領(lǐng)導的責任，既要抓好黨的建設(shè)、意識形態(tài)、思想政治工作和人才工作，又要注重提升班子專業(yè)化水平，增強班子整體功能，有效擔負起全面領(lǐng)導學校工作的重任。進一步細化黨委會、常委會、校長辦公會議事內(nèi)容，厘清議事范圍，規(guī)范議事規(guī)則，解決黨委會、校長辦公會職責不清問題。堅持科學決策、民主決策、依法決策，討論決定學校重大問題，要在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導班子成員溝通醞釀且無重大分歧后提交會議討論決定。三是正確處理黨委領(lǐng)導和校長負責的關(guān)系。黨委書記要有民主作風，善于集中大家的意見，注重依靠班子每個成員開展工作。(三)堅定不移夯實基層基礎(chǔ)，真正讓高校基層黨組織動起來活起來強起來。一是強化院系黨組織的政治功能。規(guī)范院(系)黨組織會議和黨政聯(lián)席會議制度，院系黨組織把好三道關(guān)，有關(guān)黨的建設(shè)，包括干部任用、黨員隊伍建設(shè)等工作，由黨組織會議研究決定；涉及辦學方向、教師隊伍建設(shè)、師生員工切身利益等重大事項，應由黨組織先研究再提交黨政聯(lián)席會議決定；在教師引進、課程建設(shè)、教材選用、學術(shù)活動等重大問題上把好政治關(guān)。堅持一切工作到支部。選好配強黨支部書記。三是注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用。堅持把政治標準放在首位，做好在大學生中發(fā)展黨員工作，加大在中青年骨干教師特別是學科帶頭人、留學歸國人員等高知識群體中發(fā)展黨員力度。當前一些中小學校存在違規(guī)補課、違規(guī)招生、忽視德育等風氣不正問題。一是破解體制不順這一瓶頸，實現(xiàn)中小學校黨組織歸口縣教育工委管理。細化學校黨組織議事決策制度，讓黨組織在重大決策上有話語權(quán)、決定權(quán)。落實中小學黨組織從嚴治黨主體責任，特別是黨組織書記第一責任人責任，將黨建工作作為黨組織書記考核重要內(nèi)容。三是破解力量不足這一痛點，打造數(shù)量足政治強業(yè)務精的黨務干部隊伍。推進縣級教育系統(tǒng)黨校建設(shè)。進一步推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，嚴格落實“三會一課”制度；進一步加強黨員活動室和黨建示范點、標準化黨支部創(chuàng)建；進一步推進黨建與教育教學工作緊密結(jié)合，把黨建工作做實做細。制定《中小學黨建工作規(guī)范化建設(shè)指導意見》。(五)堅定不移加強機制保障，夯實黨建工作基礎(chǔ)。一是明晰責任體系。落實縣（市、區(qū)）教育工委中小學黨建管理責任。選優(yōu)配強高校院系領(lǐng)導班子特別是黨政正職，落實每個院系配備專職副書記、專職組織員政策要求；按規(guī)定足額配備專職輔導員、思想政治理論課教師。在工作經(jīng)費、薪酬待遇、成長空間上強化頂層設(shè)計。師生黨支部書記、組織員、輔導員、思政課教師黨務和思想政治工作計入工作量。四是優(yōu)化考核體系。同志們，做好全市教育系統(tǒng)黨建工作，責任重大、使命光榮。下面，我就貫徹落實本次會議精神，進一步做好2018年黨建工作，推動新時代句容教育邁上新臺階，講幾點意見：一、提高政治站位，在深化主題教育中凝聚推動教育邁上新臺階的強大力量黨的十九大是我們黨在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，以習近平同志為核心的黨中央站在新時代的新起點上，全面擘畫了未來發(fā)展的新藍圖。大事要事多，工作任務重，學習宣傳貫徹好黨的十九大精神，是當前以及今后一個時期的首要政治任務。要堅持把思想政治建設(shè)放在首要位置，始終堅定正確的政治方向，全面領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，準確把握住“四個一”：即要貫穿一個時代主題，就是始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義；要掌握一個首要原則，就是始終堅持黨對一切工作的領(lǐng)導；要站穩(wěn)一個根本立場，就是始終堅持以人民為中心；要把握一個鮮明特色，就是始終堅持系統(tǒng)性思維，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論武裝的核心任務，在真學真懂、真信真用上狠下功夫，堅定理想信念、砥礪堅強黨性上，進一步增強推動教育發(fā)展的使命感和責任感。抓黨建就是抓責任，各級黨組織要牢固樹立“抓好黨建是最大政績”理念，嚴格落實黨建責任，把黨建各項任務牢牢抓在手上、扛在肩上、落到實處。一著不讓抓好基層學校組織建設(shè)，大力推進黨組織活動陣地規(guī)范化建設(shè)。教育工委將黨建工作同部署、同安排、同檢查、同考核，實現(xiàn)學校黨組織全覆蓋、無盲區(qū)、顯成效。教育系統(tǒng)各級黨組織要以辦好人民滿意的句容教育為核心追求，牢牢把握“人民群眾對美好教育的需求和不平衡不充分的教育發(fā)展之間的矛盾”這一重大歷史性變化，牢固樹立三種意識：一要牢固樹立責任擔當意識。要層層壓實工作責任，落實主體責任核心在領(lǐng)導班子、關(guān)鍵在黨組織書記、重點在班子成員，各學校黨組織要各司其職、各負其責，形成共同推動主體責任落實的強大合力。黨組織書記要以身作則，模范遵守黨的各項紀律規(guī)矩，認真履行全面從嚴治黨第一責任人職責，領(lǐng)好班子、帶好隊伍。二要牢固樹立改革創(chuàng)新意識。教育關(guān)乎民族的未來，事關(guān)莘莘學子的一生。近年來，在市委市政府的關(guān)心支持下，我們以創(chuàng)新的思路，改革的辦法，較好地破解了城區(qū)學校資源不足、發(fā)展動力不足、師資隊伍活力不足等一系列問題，但隨著社會的發(fā)展，人民群眾對教育又有了新的需求、新的期盼。美好的生活都是奮斗出來的，只要敢于自我加壓，拉高標桿，無論是黨建工作還是教育質(zhì)量提升，都一定能夠百尺竿頭更進一步。各學校黨組織負責人要團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員教師，精心落實好市委的決策部署和市委教育工委、局黨委的工作安排，要緊密結(jié)合學校實際情況，將黨建工作要求深化、細化、具體化，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的典型示范作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以敢抓敢管的態(tài)度、真抓實干的作風、能抓善管的氣魄，全身心、全過程、全時空地投入到教育事業(yè)改革發(fā)展中來，團結(jié)一心，迎難而上，深入實施“質(zhì)量內(nèi)涵提升三年行動計劃”，向全市人民交上一份更為滿意的教育答卷！四、堅持標本兼治，在推進黨風廉政建設(shè)上凝聚推動教育邁上新臺階的強大力量一要全面落實主體責任。分層分類深入開展反腐倡廉教育，深化廉潔文化進校園活動，提高教育的針對性和實效性。認真貫徹落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，加強對黨的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況、黨的十九大精神落實情況的監(jiān)督檢查。健全完善具有教育系統(tǒng)特點的反腐倡廉制度體系，提升制度執(zhí)行力。嚴格落實《中國共產(chǎn)黨問責條例》，加大問責追究力度。始終保持嚴懲腐敗高壓態(tài)勢，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，抓早抓小、防微杜漸。繼續(xù)對基層學校（單位）開展黨風廉政建設(shè)專項巡察。開展學校食堂財務管理等專項審計。三要強化教育行風建設(shè)。開展“查找身邊的作風問題”自查自糾活動。進一步完善志愿導學服務機制。新時代既有新機遇、新挑戰(zhàn)，又有新使命、新?lián)?，更要有新作為、新業(yè)績，希望全系統(tǒng)上下高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，認真貫徹落實上級黨組織決策部署，進一步開拓進取，團結(jié)奮進，以新的面貌、新的作風，為推進全市教育現(xiàn)代化建設(shè)、辦好人民滿意教育作出新的