【摘要】《因式分解》第一課時:提取公因式法分解因式導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標:了解因式分解的意義,以及它與整式乘法的關(guān)系;能確定多項式各項的公因式,會用提公因式法將多項式分解因式.:經(jīng)歷從分解因數(shù)到分解因式的類比過程,理解因式分解的概念;經(jīng)歷探索多項式各項公因式的過程,以“化歸”的思想方法,進行因式分解.:培養(yǎng)學(xué)生分析、類比以及
2024-12-28 22:09
【摘要】因式分解教案【教學(xué)目標】知識技能目標：1、理解因式分解的含義，能判斷一個式子的變形是否為因式分解。2、熟練運用提取公因式法分解因式。過程與方法目標：在教學(xué)過程中，體會類比思想逐步形成獨立思考，主動探索的習(xí)慣。情感與態(tài)度目標:通過現(xiàn)實情景，讓學(xué)生認識到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，并提高學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境的環(huán)保意識。【教學(xué)重點與
2024-12-09 08:59
【摘要】課題9．5乘法公式的再認識-因式分解課時分配本課（章節(jié)）需3課時本節(jié)課為第1課時為本學(xué)期總第課時一、運用平方差公式分解因式教學(xué)目標1、使學(xué)生了解運用公式來分解因式的意義。2、使學(xué)生理解平方差公式的意義，弄清平方差公式的形式和特點；使學(xué)生知道把乘法公式
2024-12-28 07:53
【摘要】輕松一刻計算：2×3×5=30這是整數(shù)乘法運算，30=2×3×5是什么運算呢？（因數(shù)分解）2×3×530整數(shù)乘法因數(shù)分解a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)2m(a+
2024-12-08 21:40
【摘要】第十二章《因式分解》復(fù)習(xí)課一、知識要點（一）、分解因式的定義（二）、分解因式的方法（三）、分解因式的一般步驟（一）分解因式的定義：把一個多項式化成幾個整式的積的形式，叫做多項式的分解因式。即：一個多項式→幾個整式的積（二）分解因
2024-12-28 11:57
【摘要】因式分解創(chuàng)設(shè)問題情景看誰算得快？(1)若a=101,b=99,則a2-b2=(2)若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=(3)若x=-3,則20x2+60x=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400(a-b)2=(99+1)2=1000020x(x+3
2024-12-28 00:54
【摘要】比一比，看誰算得快當(dāng)a=101,b=99時，_____ab??22當(dāng)a=101,b=99時,a2－ab=________當(dāng)a=101,b=99時,a2-2ab+b2=_______請問：你們是如何進行簡便計算呢?2024400計算:10032－10022=（
2024-12-20 05:30
【摘要】議一議：你能嘗試把化成幾個整式的乘積的形式嗎？與同伴交流一下吧！aa?3aa?312????aaa)1(2???aa=a(a+1)(a-1)做一做計算下列各式(1)3x(x-1)=___________(2)m(a+b+c)=_____________(3)(m+4)(
2024-12-28 15:20
【摘要】2、因式分解的主要方法：（１）提取公因式法：（２）公式法：??mbma??bam?應(yīng)用平方差公式：????bababa????22應(yīng)用完全平方公式：??2222bababa????一般地，把一個多項式化成幾個整式的積的形式，叫做因式分解.1、因式分解的概念：將下列各式因式分解：(1）
2024-12-17 23:42
【摘要】因式分解練習(xí)題精選一、填空：（30分）1、若16)3(22???xmx是完全平方式，則m的值等于_____。2、22)(nxmxx????則m=____n=____3、232yx與yx612的公因式是＿4、若nmyx?=))()((4222yxyxyx???，則m=_______，n=
2024-12-05 23:42
【摘要】一、因式分解的定義把一個多項式分成幾個整式的積的形式，叫做多項式的因式分解。即：一個多項式→幾個整式的積因式分解整式乘法互逆1、下列從左到右的變形中，哪些是因式分解，哪些不是？為什么？)41)(41(161)6()()5()1(12)4(3)4
2024-12-16 18:22
【摘要】數(shù)學(xué)：---因式分解(一)同步練習(xí)（蘇科版七年級下）【基礎(chǔ)演練】一、填空題1.多項式24ab2－32a2b提出公因式是.2.)2(_______)(63322?????aababba.3.當(dāng)x=時，+－4x=_________.4.若m、n互為相反數(shù)，則5
2024-12-25 09:14
【摘要】因式分解一、背景介紹因式分解是代數(shù)式中的重要內(nèi)容，它與前一章整式和后一章分式聯(lián)系極為密切.因式分解的教學(xué)是在整式四則運算的基礎(chǔ)上進行的，因式分解方法的理論依據(jù)就是多項式乘法的逆變形.它不僅在多項式的除法、簡便運算中有直接的應(yīng)用，也為以后學(xué)習(xí)分式的約分與通分、解方程（組）及三角函數(shù)式的恒等變形提供了必要的基礎(chǔ).因此，學(xué)好因式分解對于代數(shù)
2024-12-25 16:19
【摘要】第六章因式分解單元測試班級____________學(xué)號_____________姓名_____________一、填空題：（每小題2分，共24分）1、把下列各式的公因式寫在橫線上：①yxx22255?、；②nnxx4264??=??nx232?2、填上適當(dāng)?shù)氖?/span>
2024-12-25 16:16
【摘要】第4課時因式分解考點一因式分解的概念把一個多項式化為幾個________的形式，叫做因式分解，因式分解與整式乘法互為逆變形．[注意]因式分解的對象是多項式，分解的結(jié)果是整式的積的形式．第4課時因式分解考點二因式分解的基本方法1．提取公因式法(1)公因式，一個多項式中的每一項都含有相同的因式，叫做
2024-09-11 21:16
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