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助殘方案-閱讀頁

2024-11-09 01:36本頁面
  

【正文】 疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。游繼光:負責活動方案的制定。楊軍:負責拍照。參加人員:上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場?!被顒蝇F(xiàn)在開始。(白板投影國旗、播放國歌)活動第二項:介紹來賓?;顒拥谒捻棧赫埳虾l(xiāng)鄉(xiāng)長講話?;顒拥诹棧壕栀泝x式。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結(jié)束各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質(zhì)。上湖中學二〇一四年五月篇三:2013助殘活動方案鄭 州 市 第 九 中 學 文 件 鄭九中校字[2013] 65號 簽發(fā)人:田寶宏 ————————————————————————鄭州九中 2013年走進社區(qū)助殘服務(wù)活動的工作方案 為增強全校扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德,倡導“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風尚,決定在全校成立助殘志愿服務(wù)隊并開展志愿服務(wù)活動。二、具體要求:全面動員部署,建立健全組織。加強制度建設(shè),構(gòu)建長效機制,建立助殘志愿者培訓制度,提高服務(wù)能力,強化工作的針對性和科學性,實現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機,充分利用新聞媒體宣傳助殘行動,及時在校園宣傳欄報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡,擴大助殘行動的校園影響力及社會影響力,在全校營造助殘的良好氛圍,激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。要加強溝通,明確分工,密切配合。團組織和志愿服務(wù)隊要了解注冊志愿者的基本資料、特長優(yōu)勢及可以提供服務(wù)的項目和時間,共同做好志愿者和殘疾人之間牽線搭橋。四、活動安排:動員招募階段(1)向2015屆全體學生發(fā)出助殘扶殘倡議并進行動員。行動階段(1)各班團支部在充分宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,將助殘扶殘活動與常規(guī)教育相結(jié)合,對同學進行幫助殘疾人教育。(3)日常結(jié)對服務(wù)。(4)定期集中服務(wù)。同時,在全國助殘日、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,組織志愿者開展集中服務(wù)活動。志愿者共分成三組,最后各組收集本組的幫扶殘障材料,認真填寫并上交記錄表及圖片,最后評比出活動積極分子3人,頒發(fā)鄭州九中助殘志愿者榮譽證書,并通過網(wǎng)絡(luò)媒體,校園廣播,宣傳欄,集中表彰等方法宣傳其奉獻精神和參與社會助殘工作所取得的社會效益。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中飲食起居方面的問題,提供服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決求醫(yī)問藥和日常護理方面的問題,提供心理咨詢、康復指導等服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決安全保障方面的問題,為他們提供服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中精神需求方面的問題,開展談心、聊天、讀報等精神慰藉活動,提供服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動,與社區(qū)殘協(xié),對社區(qū)內(nèi)的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。與社區(qū)殘協(xié)合作,為殘疾人開設(shè)康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。二〇一三年五月二日主題詞:文明單位 社區(qū) 方案 鄭州市第九中學辦公室 2013年5月2日篇四:助殘日活動方案(助殘志愿者)xx縣殘疾人聯(lián)合會關(guān)于第二十五次全國助殘日“愛心助殘,春色游園”活動的實施方案 2015年5月17日是第二十五次全國助殘日。xx縣殘疾人聯(lián)合會聯(lián)合助殘志愿者認真組織開展“愛心助殘,春色游園”活動,現(xiàn)制定如下方案:一、活動目的:春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與社會活動,進一步增強對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。二、活動主題:愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然三、活動安排:(一)活動準備:分組負責。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責聯(lián)系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務(wù)做好心理準備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務(wù)對象的活動事宜。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動路線進程做好準備??疾旃矌攸c,保證殘疾人能順利如廁。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日。聯(lián)系xx、電視臺等新聞媒體,發(fā)布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進行跟蹤報道做好準備。(二)當日安排: 8:00 小組提前半小時到服務(wù)對象家中,檢查服務(wù)對象健康狀況是否良好,帶好服務(wù)對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往xx湖公園。(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時與本小組義工聯(lián)系。11:0011:30 游園結(jié)束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。11:40 義工小組送服務(wù)對象回家,活動結(jié)束。如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。五、經(jīng)費預算宣傳橫幅: 100元水費: 160元活動獎品費:交通費 總計:六、活動意義:此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好社會風尚,促進創(chuàng)建和諧幸福新xx!篇五:社區(qū)2012年助殘志愿服務(wù)活動實施方案 xx社區(qū)2012年助殘志愿服務(wù)活動實施方案為貫徹落實市委、市政府領(lǐng)導的指示精神,、扶殘助弱的優(yōu)良傳統(tǒng),切實幫助社區(qū)中的殘疾人排憂解難,特制訂如下實施方案:一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以構(gòu)建和諧社區(qū)、打造幸福家園為目標,組織和發(fā)動社區(qū)中富有愛心、熱衷公益、樂于奉獻、具備一定能力的各界人士,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,幫助社區(qū)中殘障人員解決生活上的困難,實施精神上的撫慰,讓他們充分感受到黨和政府的溫暖,社會各界的關(guān)愛,從而提高殘疾群體的生活質(zhì)量,提升社區(qū)居民的幸福指數(shù),鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。三、活動載體社區(qū)志愿者:主要招募社區(qū)中志愿貢獻個人的時間及精力,不求任何物質(zhì)報酬的有熱心、有愛心、有能力的社區(qū)企事業(yè)單位退休人員、在校大學生、雙掛單位黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負責人和員工、社區(qū)干部、街道社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)工作人員、其他社會熱心人士等。四、服務(wù)方式根據(jù)社區(qū)重度殘障人員家庭狀況及需求情況,多形式開展幫扶活動。根據(jù)幫扶對象的實際需求,結(jié)合志愿者的有關(guān)情況,采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式,實施日常結(jié)對幫扶。由社區(qū)牽頭,組織社區(qū)志愿者團隊,對社區(qū)中列入幫扶的服務(wù)對象定期開展志愿服務(wù)活動,即使暫無服務(wù)需求的,也要進行例行的問詢問需。五、服務(wù)內(nèi)容這次開展的幫老助殘服務(wù),主題是“幫扶生活、慰藉精神”。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中飲食起居方面的問題,提供服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決求醫(yī)問藥和日常護理方面的問題,提供醫(yī)療義診、心理咨詢、康復指導等服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決安全保障方面的問題,為他們提供“服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中精神需求方面的問題,開展談心、聊天、讀報等精神慰藉活動,提供服務(wù)。成立專門的助殘工作領(lǐng)導小組,一把手親自抓、負總責,明確分管領(lǐng)導,落實專人負責。社區(qū)建立志愿者招募登記制度、培訓制度、服務(wù)承諾制度、結(jié)對幫扶制度、考核表彰制度等。
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