【正文】 位壓迫脊髓、損傷馬尾神經(jīng)會導(dǎo)致癱瘓。二是現(xiàn)用報紙、毛巾、衣物等卷制成頸套，從頸后向前圍在頸部?！裥匮倒钦塾袟l件可用一長、寬與傷者身高、肩寬相仿的木板固定。頭頸部、足踝部及腰后空虛部位要墊實。三、演示操作教師找一學(xué)生做模特，演示骨折傷肢的固定方法。四、教師總結(jié)意外傷害面致骨折，出現(xiàn)局部疼痛、畸形、功能障礙等情況。同時存在有創(chuàng)口的骨折，稱為開放性骨折。用夾板固定骨折是最簡單有效的方法。上夾板前，可用棉花、軟物墊好，綁扎時應(yīng)將骨折上下兩個關(guān)節(jié)都心須同時固定，才能限制骨折處的活動。如果指（趾）尖蒼白、發(fā)涼、發(fā)麻或發(fā)紫，說明固定太緊，要松開重新調(diào)整固定壓力。脊柱骨折要將傷員平抬平放在硬板上再給予固定。如果處理不當(dāng)，可造成脊髓神經(jīng)損傷，導(dǎo)致截癱，后果不堪設(shè)想。對沒有明顯呼吸困難的肋骨骨折，可在呼氣未了時用寬膠布或三角巾緊貼廓扎好，以便限制呼吸運動，減少痛苦。第8課 頭部受傷應(yīng)警惕教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解哪些頭部外傷需要高度重視。教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入玩耍中難免會發(fā)生磕磕碰碰。其實，這是不夠慎重的。這節(jié)課我們一起了解哪些頭部外傷需要高度重視呢？板書課題。教師根據(jù)資料分析講解。傷后越來越疲倦、昏睡，或者清醒過來后又失去知覺。頭痛劇烈，或呈持續(xù)性加重。出現(xiàn)以上癥狀皆應(yīng)立即求醫(yī)，做CT檢查有無顱腦損傷。五、教師總結(jié)當(dāng)頭部摔傷時，一定要高度重視。教學(xué)重點： 增進(jìn)與父母溝通的意識，掌握一些與父母交流溝通的技巧。）說自己的父親、母親 1 激情導(dǎo)語：師：在我們的生活當(dāng)中，何處沒有愛，何處沒有情？它是無處不在的，閉上眼睛，細(xì)細(xì)去感受一下，你會發(fā)現(xiàn)，其實生活中，我們都被愛包圍著。小結(jié)：是呀，爸爸媽媽是我們最早，最親密的朋友，有什么比和爸爸媽媽在一起更幸福的事兒呢？三、擺溝通困惑（感受和父母產(chǎn)生隔閡后的煩惱，體會溝通對家庭幸福的重要性，激發(fā)學(xué)生主動要和父母溝通的意識。說與父母溝通的不愉快。引導(dǎo)：你當(dāng)時怎么想？你當(dāng)時心情如何？你有沒有和父母說清楚？ 師評價。首先，換位思考，及時穩(wěn)定情緒； 其次，自我反思，主動承認(rèn)錯誤； 最后，說出感受，商量解決問題。有些爸爸媽媽脾氣不太好，或者當(dāng)時實在太激動，我們用了這些辦法，可他就是聽不進(jìn)，怎么辦？（冷處理，找個適當(dāng)?shù)臅r間解釋）話溝通，找辦法（1）我們和爸爸媽媽之間產(chǎn)生矛盾已經(jīng)有方法解決，那么，有沒有辦法可以讓這樣的矛盾少產(chǎn)生一些，甚至不產(chǎn)生呢？（平時多交流，多溝通）小結(jié)：感謝父母唱《魯冰花》第四篇：六年級健康教案碘缺乏病健康教育教案教育目標(biāo)：加強學(xué)生碘缺乏病健康教育宣傳，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。：它的主要危害是造成兒童智力和體格發(fā)育障礙，從而導(dǎo)致碘缺乏地區(qū)人口的智能損害。：《碘鹽的自述》我是人類生活中不可缺少的朋友—碘鹽。而人每天需要吃適量的鹽，所以食用鹽中加碘就成了補碘的最好助手。我們加碘鹽家族的五最是經(jīng)過專家研究認(rèn)可的，怎么樣，厲害吧！當(dāng)然，你們可千萬別忘記了，每人每天只要食用我—加碘鹽510克就夠了，這樣就可以補充100200微克碘，充分滿足了人們對碘的需要。：碘鹽成為我們生活中不可分開的一部分，它的主要危害是造成兒童智力和體格發(fā)育障礙，從而導(dǎo)致碘缺乏地區(qū)人口的智能損害。讓我們大家一起行動起來，提高我們的自我保護(hù)意識吧。讓學(xué)生知道小學(xué)六年級學(xué)生的各種心理特征，以及如何處理好這個階段的種種問題。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們，愛美之心，人皆有之。生：相互討論、交流通過討論交流，進(jìn)一步提高真正美的認(rèn)識。懂得怎樣正確地與別人開展競爭。教學(xué)難點：掌握與進(jìn)行正確競爭的方法與注意點，樹立科學(xué)的競爭意識。生：交流自己對以上問題的看法和認(rèn)識。師生總結(jié)什么叫競爭。三、總結(jié)談話四、課外拓展什么叫競爭？這樣與別人競爭？活動：模擬一次競選活動。使學(xué)生懂得青春前期體育鍛煉主要有那些方面？ 教學(xué)重點：懂得青春初期體育鍛煉主要有哪些方面。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：人體掛圖學(xué)生準(zhǔn)備：在日常生活中的體育項目照片。板書課題：青春期的心理健康二、講解新課出示掛圖：我們先來看看我們身邊都有那些體育鍛煉項目。生：討論回答。女生的鍛煉的注意點。讓學(xué)生懂得健康的生活方式應(yīng)該做到哪些？ 教學(xué)重點：讓學(xué)生知到有哪些健康的生活方式。教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生準(zhǔn)備一些資料，并說說對健康生活方式的認(rèn)識。師：同學(xué)們，今天我們就來學(xué)習(xí)健康的生活對我們的重要性。（1）戒煙戒酒（2）合理飲食（3）適量活動（4）心理平衡 生：回答。讓學(xué)生了解基本的保健知識。教學(xué)重點：正確認(rèn)識青春前期的生理正常變化。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們你們知道你們正處在生理發(fā)展的什么時期嗎？師：你知道此刻你會有哪些生理變化嗎？今天我們就來研究這個問題。師： 生理上的變化是各種各樣的。生：思考：第一性征：（指剛出生的嬰兒從生殖器外形就能識別是男還是女。）生：回答。引導(dǎo)學(xué)生不吸煙，并能主動勸說身邊吸煙者自覺戒煙。教學(xué)難點：怎樣做到自覺不吸煙，宣傳吸煙對人體危害性。學(xué)生：在日常生活中吸煙所帶來的危害事例。青少年正處于生長發(fā)育的旺盛時期，身體的各部分，都比較嬌嫩，尤其不能吸煙。師：指名回答，吸煙的危害主要有哪些？（1）引起尼古丁慢性中毒：（2）引起肺癌：（3）浪費金錢，牙黃口臭： 生：討論回答。生：總結(jié)。5月31日“世界無煙日” 商店不出售香煙 不做香煙廣告三、師生總結(jié)。吸煙對人體造成那些危害？你準(zhǔn)備怎樣勸他人戒煙？ 板書設(shè)計：第六課：吸煙的危害 患肺癌 浪費金錢 牙黃口臭 引起火災(zāi)第七課 飲酒與健康教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到飲酒對人體的危害。教學(xué)重點：了解酗酒對人體會造成那些危害？引導(dǎo)學(xué)生建立良好的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：出示一組吸煙帶來的危害掛圖。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課在精神文明建設(shè)不斷取得成效的今天，為了促進(jìn)健康，我們青少年很有必要認(rèn)識飲酒與人體健康的關(guān)系。師生分析討論酒精的特點與飲酒的危害。生：總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生正確選購食品，樹立正確、科學(xué)的飲食習(xí)慣。教學(xué)難點：指導(dǎo)學(xué)生 正確而科學(xué)的選購食品。板書課題：食品的選購二、講解分析講解食品分類： 主食和副食 主食：糧食類副食：葷菜 素菜 水果 點心師：如何正確選購食品（1）生產(chǎn)日期：（2）保質(zhì)期：（3）保存期：（4）食品中的配料 ：（5）是否有正規(guī)廠家，有無注冊商標(biāo)。掌握家庭食物的儲存的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：幾幅有關(guān)照片或者掛圖 教學(xué)時間：一教時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)人新課 出示課題：師：請同學(xué)們讀課題你們知道家庭長用的食物的儲存方法嗎？（學(xué)生討論回答）二、講解課文簡單講一下課前了解的情況同學(xué)自讀課文（1）思考：家庭各種食物在儲存時，要注意什么？（2）學(xué)生自學(xué)課文并討論以上問題。學(xué)習(xí)掌握搞好社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)該注意的問題。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖等 教學(xué)時間：一教時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們。我們?nèi)绾文芨玫馗愫蒙鐓^(qū)的衛(wèi)生呢？板書課題：社區(qū)衛(wèi)生二、講授新課三、今天我們要學(xué)習(xí)與大家生活密切相關(guān)的內(nèi)容。指名讀課文第二段，講解并提出問題。（3）加強食品衛(wèi)生管理。三、總結(jié)課文四、作業(yè)練習(xí)調(diào)查你所在的小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作情況？ 板書設(shè)計： 社區(qū)衛(wèi)生（1）不亂仍垃圾（2）搞好綠化、美化工作。防止消化道疾病的發(fā)生。讓學(xué)生知道小學(xué)六年級學(xué)生的各種心理特征，以及如何處理好這個階段的種種問題。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)人新課：同學(xué)們，愛美之心，人皆有之。三、總結(jié)課文四、作業(yè)練習(xí)什么是真正的美？完成課后作業(yè)。懂得怎樣正確地與別人開展競爭。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖等 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)人新課同學(xué)們你們知道什么是競爭嗎？怎樣與別人進(jìn)行競爭呢？板書課題：競爭與健康二、學(xué)習(xí)新課自讀課文第一自然段回答上面的問題。（5）師講解進(jìn)行競爭的方法與注意點。板書設(shè)計：敢于競爭，不必膽怯競爭與健康善于競爭，吸取經(jīng)驗第三課：青春期的心理健康 教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生認(rèn)識青春前期提哦于鍛煉的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：人體掛圖學(xué)生準(zhǔn)備：在日常生活中的體育項目照片。板書課題：青春期的心理健康二、講解新課出示掛圖：我們先來看看我們身邊都有那些體育鍛煉項目。學(xué)生討論回答。四、作業(yè)練習(xí)要使自己心理健康，我們應(yīng)該怎樣做？ 板書設(shè)計：青春前期的心理健康 耐心聽取指導(dǎo) 遇事要冷靜 參加集體活動第四課：臨考前的情緒調(diào)節(jié) 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識臨考前情緒的調(diào)節(jié)的重要性。教學(xué)重難點：掌握正確的情緒調(diào)節(jié)的方法。（1）齊讀課文第一段，提出問題 師：同學(xué)們，你是怎樣看待考試的呢？ 生：同學(xué)舉手回答。師：我們應(yīng)該怎樣做臨考前情緒調(diào)節(jié)？（學(xué)生交流發(fā)言）（3）讀課文第三段講解并提出問題。（學(xué)生讀第三段回答）（4）讀課文第三段，講解并提出問題。（學(xué)生讀第三自然段回答）三、總結(jié)課文四、作業(yè)練習(xí)考試前怎樣進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)？通常你采取什么方法調(diào)節(jié)臨考前的情緒？ 板書設(shè)計：臨考前的情緒調(diào)節(jié) 要樹立正確的目的 要有充分的自信心 要有足夠的休息第五課：考試期間的衛(wèi)生 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)生認(rèn)識考試前做好衛(wèi)生的重要性。教學(xué)重難點：使學(xué)生學(xué)會做好考試期間的衛(wèi)生的方法。教學(xué)時間： 一教時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課出示課題師： 請同學(xué)們讀課題。（學(xué)生根據(jù)課文3段內(nèi)容回答）師：它有什么重要特點嗎？（學(xué)生根據(jù)課文回答）我們應(yīng)該如何做好考前衛(wèi)生？（分別講解7點）三、總結(jié)課文四、鞏固練習(xí)你考試時心情緊張嗎？談?wù)勀阌∠笞钌畹囊淮慰荚?。讓學(xué)生懂得健康的生活方式應(yīng)該做到哪些？ 教學(xué)重難點：讓學(xué)生知到有哪些健康的生活方式。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)人新課談話：同學(xué)們，你們知道在生活上，我們應(yīng)該注意什么嗎？（學(xué)生回答）師：同學(xué)們，今天我們就來學(xué)習(xí)健康的生活對我們的重要性。師：哪些是健康惡毒社會方式呢？ 生：（根據(jù)課文回答）（1）戒煙戒酒（2）合理飲食（3）適量活動（4）心理平衡 生：（根據(jù)課文4回答）三、總結(jié)課文 四：作業(yè)練習(xí)哪些是健康的社會方式？ 板書設(shè)計：生活方式與健康戒煙戒酒 合理飲食 適量運動 心理平衡第七課：青春前期的生理變化與保健 教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生正確認(rèn)識與理解青春前期的生理正常變化。知道學(xué)生掌握一定的保健方法。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)人新課師：同學(xué)們你們知道你們正處在生理發(fā)展的什么時期嗎？ 師：你知道此刻你會有哪些生理變化嗎？今天我們就來研究這個問題。講解并提出問題。生； 學(xué)生自讀第一段。思考： 第一性征： 第二性征：（學(xué)生根據(jù)第五段回答）讀課文第七節(jié)師：我們應(yīng)該怎樣保健呢？（6）三、課文總結(jié)： 四： 作業(yè)練習(xí)想一想自己的身體發(fā)生了哪些變化？ 板書設(shè)計：青春前期的生理變化與保健第一性征第二性征內(nèi)臟功能性機能成熟第八課女性青春前期的生理變化與保健 教學(xué)目標(biāo)；1； 教育學(xué)生正確認(rèn)識與理解青春前期的生理正常變化 2； 讓學(xué)生了解基本的保健知識。教學(xué)重難點：正確認(rèn)識青春前期的生理正常變化。二、講授新課讀課文第一段。師： 生理上的變化是各種各樣的。學(xué)習(xí)課文。使學(xué)生懂得青春前期體育鍛煉主要有哪些方面。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：人體照片或者掛圖。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)了前面的文章，我們就能知道青春期的體育鍛煉非常重要。二、講解新課出示掛圖：我們先來看看我們身邊都有哪些體育鍛煉項目。（1）正確對待這個時期出現(xiàn)的心理、生理變化。（3）防止運動傷害。第十課：吸煙的危害 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到吸煙對人體有那些危害。教學(xué)重難點：怎樣做到自覺不吸煙，宣傳吸煙對人體危害性。學(xué)生：在日常生活中吸煙所帶來的危害事例。青少年正處于生長發(fā)育的旺盛時期，身體的各部分，都比較嬌嫩，尤其不能吸煙。讀課文4自然段并指名回答，吸煙的危害主要有哪些？（1）引起尼古丁慢性中毒：（2）引起肺癌：（3）浪費金錢，牙黃口臭： 學(xué)生討論回答再讀課文第四段，重點了解世界為宣傳戒煙工作所做的努力。5月31日“世界無煙日” 商店不出售香煙 不做香煙廣告三、總結(jié)課文四、作業(yè)練習(xí)：吸煙對人體造成那些危害？你準(zhǔn)備怎樣勸他人戒煙？ 板書設(shè)計：第十課：吸煙的危害患肺癌 浪費金錢 牙黃口臭 引起火災(zāi)第十一課飲酒與健康 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到飲酒對人體的危害。教學(xué)重難點：了解酗酒對人體會造成那些危害？引導(dǎo)學(xué)生建立良好的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。（打架斗毆）（帶來疾?。ㄡ劤绍嚨湥ㄓ绊憙x表）學(xué)生準(zhǔn)備：收集在日常生活中飲酒所帶來的危害。板書課題：飲酒與健康二、講解新課出示掛圖：過度飲酒會給我們的生活帶來極其嚴(yán)重的危害。（1）“醉酒”現(xiàn)象（2）急慢性疾?。?）讓人討厭讀課文第三自然段，認(rèn)識到青少年千萬不要學(xué)喝酒。引導(dǎo)學(xué)生正確選購食品，樹立正確、科學(xué)的飲食習(xí)慣。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課隨著人民生活水平的不斷提高，市場上商品日益豐富，精加工和 半成品的食物越來越多，這要求我們對食品加工和包裝知識多了解一點。學(xué)生討論回答三、總結(jié)課文四、作業(yè)練習(xí)談?wù)勀阍谫徫锸菚⒁獾秸n文中提到的內(nèi)容了嗎？ 板書設(shè)計：第十二課食品的選購生產(chǎn)日期 保質(zhì)期 保存期第十三課家庭食物的儲存 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白食物的儲存對健康的重要性。教學(xué)重難點：