【摘要】得數(shù)是8的加法與相應的減法施教日期年月日教學內(nèi)容書本p54頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時1課型練習第幾課時1教學目標1．讓學生經(jīng)歷提出并解決實際問題的過程，學會計算和是8的加法和相應的減法。2．讓學生知道看一幅圖
2024-12-10 01:00
【摘要】10的加減法北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：10的加減法。，提高同學們的計算能力。194107102109＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝
2024-12-19 02:59
【摘要】認數(shù)9、10教學內(nèi)容：認數(shù)9、10教學目標：1.使學生正確數(shù)出數(shù)量是9、10的物體的個數(shù)，會讀寫9、10。2.培養(yǎng)學生觀察能力和口語表達能力。3.感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點：9、10的讀寫及數(shù)序教學過程：一、引入星期天，一些同學來到了游樂園。（出示圖）我們一起來看
2024-12-23 06:50
【摘要】練習課教學目標：1.鞏固20以內(nèi)的進位加法，滲透函數(shù)思想。2.在進位加法的練習中加法算式的各部分名稱的概念。3.培養(yǎng)學生形成良好的觀察習慣，看清數(shù)與運算符號，力求計算正確。教學重點：計算方法。教學過程：一、導入：這節(jié)課我們來上一節(jié)練習課，看誰能夠做得最好？二、課堂練習：
2024-12-29 08:43
【摘要】認識〉、〈、=教學目標：1.運用一一對應的方法，學習“〉、〈、=”三種符號。2.幫助學生建立數(shù)感。3.能夠比較1—5各數(shù)，能夠運用三種符號。4.初步體驗到結論的不確定性。5.培養(yǎng)學生做文明人。教學過程：一、導入（課件）游泳館里要舉行游泳比賽了，紅隊和藍隊排好了隊伍，站在旁邊的小貓咪著急了，大叫
2024-12-09 01:00
【摘要】認數(shù)0教學目標：1.認識數(shù)字0并且會正確書寫。2.通過認數(shù)、數(shù)數(shù)滲透數(shù)學與實際生活密不可分的思想。3.在學習過程中激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點：指導書寫0。教學難點：明確0所表示的意思。教學過程：一、導入想一想在日常生活中你在哪兒見到過0？二、新授
2024-12-28 23:38
【摘要】得數(shù)在5以內(nèi)的減法施教日期年月日教學內(nèi)容一（上）P42～P43例題，試一試，想想做做共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1、初步了解減法的含義，知道從一個數(shù)里去掉一些要用減法算，并計算出結果。2、在觀察、操作等實際活動中，體驗問
2024-12-09 21:41
【摘要】通用教案個性教案10的認識素質教學目標：知識目標：會認、讀、寫10，會用10表示物體的個數(shù)。能力目標：、比較操作等活動讓學生體驗經(jīng)歷10的抽象過程。2．培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀：通過教學活動，在具體情境中，感受數(shù)的意義體會數(shù)表示的作用及數(shù)學就在身邊，培養(yǎng)學生參與學習數(shù)學
2024-12-28 23:43
【摘要】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學習計算有關0的減法。2.能夠熟練正確地進行計算。3+1=4-2=2-1=2+2=3-2=1+1=5-4=2+3=0+2=0+0=3-2=13-2=11-1=05-1=45-2=3
2024-12-19 05:59
【摘要】10加幾和相應的減法教學目標：1.能正確的口算10加幾和相應的減法。2.初步體會數(shù)學知識與日常生活有密切的聯(lián)系。3.使學生領悟實際生活中的數(shù)學問題。4.使學生喜歡數(shù)學，體會數(shù)學的作用。教學重點：口算十幾加幾和相應的減法，能正確算出得數(shù)。教學難點：使學生領悟實際生活中的數(shù)學問題。教學過程：一、復習導入。1.教師出示13?？吹?3，
2024-12-19 13:47
【摘要】Module4Unit10Onthefarm習題一、請根據(jù)給出的漢語意思寫出單詞。1.小雞________2.鴨子________3.奶牛________4.小豬________二、選擇題1.—______this?—It’sacow.
2024-12-05 03:50
【摘要】加法練習教學目標：1．鞏固加法的含義之一，合并和數(shù)的組成。2．通過觀察，能口述情景圖的意思，并列式解答。3.在學習的過程中，培養(yǎng)同學們勤于思考和自己發(fā)現(xiàn)問題的學習習慣。4.培養(yǎng)同學們的數(shù)學語言表達能力和發(fā)散思維能力。教學重點：進一步理解加法的含義之一，組合和熟悉數(shù)的組成。教學難點：會從不同角度思考問題。教學準備
2024-12-29 06:34
【摘要】練習二教學內(nèi)容：15頁例1——例3，課堂活動1、2練習二1教學目的：1．使學生通過實際，感悟加法計算與生活的密切聯(lián)系，初步體驗加法意義。2．認識加號，加法算式，初步感受數(shù)學的作用與數(shù)學的形式美，簡潔美。3．探索5以內(nèi)的加法的計算方法，在與同伴的交流中體會方法的多樣性，學會5以內(nèi)的加法。教學重難點：
2024-12-29 04:27
【摘要】復習鋪墊：10101010105（）7（）4（）（）9（）253618試一試：+=+=?=?=911019
2024-12-01 06:23
【摘要】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會認識鐘表。2.能夠熟練地認識整時、半時以及大約幾時。指針式鐘表的分類數(shù)字式認識指針式鐘表?鐘面?時針?分針?刻度通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？?時針短，分針長。?在鐘表中，分針比時針快。整時的認識
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