【摘要】原子的構(gòu)成第2課時通過前面的學習,我們已經(jīng)知道化學反應的過程就是參加反應的物質(zhì)的原子重新組合生成新的物質(zhì)的過程。那么不同的原子(如氫原子和氧原子)有什么差異呢?上述問題的答案要從原子的內(nèi)部去尋找,這就涉及到又一個新的問題:微?!幽懿荒芊殖筛〉奈⒘#?原子是一個實心球。?原子象一個乒乓球。?原子象一個氣
2024-12-28 13:48
【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒原子的構(gòu)成第2課時一、原子的構(gòu)成通過前面的學習,我們已經(jīng)知道化學反應的過程就是參加反應的物質(zhì)的原子重新組合生成新的物質(zhì)的過程。那么不同的原子(如氫原子和氧原子)有什么差異呢?上述問題的答案要從原子的內(nèi)部去尋找,這就涉及到又一個新的問題:微粒—原子能不能分成更小的微粒?我想象中的原子結(jié)構(gòu)
2024-12-20 06:51
【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒同步練習2[基礎鞏固]一.選擇題(每題只有一個正確答案)1.下列關于原子的敘述不正確的是()、體積都很小,但所占原子的質(zhì)量很大2.在原子轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子后,一定發(fā)生改變的是()
2024-12-21 05:18
【摘要】§構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(3)探究:根據(jù)質(zhì)子數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,從中可以總結(jié)出哪些規(guī)律1.原子結(jié)構(gòu)示意圖各部分的含義:2.原子核外電子按能量由到,離核由到是排布的,基本規(guī)律是:①第一電子層上最多能容納的電子數(shù)是個,第二電子層上最多能
2024-12-05 20:21
【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒一、選擇題1.農(nóng)耕文化節(jié)期間,裝修一新的未陽古縣廷對游客開放,走近古縣廷就會聞到一股濃濃的油漆味。這一現(xiàn)象說明()A.分子是不斷運動的B.分子之間有空隙C.分子是最小的微粒D.分子可以分裂成原子2.近年用紅外激光技術研究液氫,發(fā)現(xiàn)液氫中含有H3+,則H3+屬于()A.
【摘要】第1課時:分子原子?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呀?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導電、導熱??最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的??水通電后為什么會生成氫氣和氧氣??構(gòu)成物質(zhì)的基
2024-12-09 10:32
【摘要】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時【學習目標】1.知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒2.知道在化學反應中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子,原子和離子通過得失電子可以相互轉(zhuǎn)換3.知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的4.初步學會根據(jù)實驗現(xiàn)象,來推導原子的組成5.能夠根
2024-08-24 07:30
【摘要】第1課時:分子原子儀征市第四中學朱清勇?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呀?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導電、導熱??最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的??水通電后為什么
【摘要】自學導航1.什么是化學式?2.你能寫出一些所學過的物質(zhì)的化學式嗎?看誰寫得多。3.為什么可用化學式表示純凈物的組成?4.根據(jù)你所學的知識,你能寫出下列物質(zhì)的化學式嗎?氧氣水二氧化碳鈉鐵二氧化硫氫氣
2024-12-10 02:42
【摘要】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時:分子原子問題的提出?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呀?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導電、導熱??最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的??
2024-12-28 13:49
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的溶解教學目標:1.了解物質(zhì)的分散現(xiàn)象。2.理解溶液的概念,能說出溶劑和溶質(zhì)。3.了解物質(zhì)的溶解性概念以及影響溶解性大小的因素。4.初步分清懸濁液和乳濁液。5.培養(yǎng)學生實事求是的科學作風,發(fā)展學生思維能力。重點難點:溶液的概念、特點。會辨認溶質(zhì)和溶劑,能正確分辨溶解與熔化的不同。學習目標:
2024-12-29 06:36
【摘要】1、寫出下列元素的符號或名稱:銅---鋅---鐵---氫---磷---氖---Ba---Cl—Pb—Si---Na---2、下列物質(zhì):糖水、氮氣(N2)、二氧化硫(SO2)、氧氣(O2)、水(H2O)、酒精(C2H5OH)、石灰水、金剛石(C)、高錳酸鉀(K2MnO4)、氧化鋁(Al2O3)、氦氣(He)中屬于混合物是————
2024-12-28 13:21
【摘要】自學導航1.已知硫酸的化學式是H2SO4,則硫酸是由、、元素(寫元素名稱)組成的。各原子的個數(shù)比是,其中硫元素的化合價是,硫酸的相對分子質(zhì)量是。2.下列含氮的化合物中,氮元素的化合價最低的是()A.HNO3B.N2
2024-12-20 12:25
【摘要】單元知識網(wǎng)絡指點迷津星期天小明與爸爸一起去農(nóng)業(yè)公司購買化肥,已知當時化肥的價格表如下:化肥品種尿素CO(NH2)2碳酸氫銨NH4HCO3硫酸銨(NH4)2SO4每噸售價1080元330元
【摘要】第三節(jié)原子的構(gòu)成(第2課時)課型:新授課學習目標1、了解原子的實際質(zhì)量和相對質(zhì)量意義,理解相對質(zhì)量的概念。2、認識查閱元素周期表3、學會計算原子的相對原子質(zhì)量自主學習1、閱讀第47頁《多識一點》,體會一下電子在核外“很大”的空間內(nèi)怎樣運動的,你能理解電子云的概念嗎?與同學交流一下。2
2024-12-28 20:08