西師大版六年下圓柱的體積隨堂練習(xí)-閱讀頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積解決問題（無蓋）底面直徑為30cm，高為40cm.（1）做一個這樣的水桶至少需要鐵皮多少平方厘米？（2）可以裝水多少毫升？，從里面量底面半徑為4米，深為。（1）要在這個水池的側(cè)面和底面抹上水泥，如果每平方米需水泥，抹這個水池至少需要水泥多少千克？（2）能裝水多

2024-12-25 08:51

西師大版六年下比例的意義隨堂練習(xí)-閱讀頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊比例的意義班級_______姓名_______分數(shù)_______一、快樂出發(fā)小華3小時能走33千米。小閔。寫出她們走的路程和所用時間的比：。二、你有什么發(fā)現(xiàn)？找朋友把下列比值相同的兩個比用線連起來。3：8

2024-12-25 08:51

西師大版六年下正比例的應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】正比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書第54頁例3，練習(xí)十二5，6，7題。教學(xué)目標1．進一步理解正比例的意義，會運用正比例知識解決簡單的實際問題。2．通過運用正比例解決實際問題的活動，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。3．滲透函數(shù)思想，使學(xué)生受到辯證唯物主義觀念的啟蒙教育。教學(xué)重、難點運用

2024-12-09 19:48

西師大版六年下圓錐的體積隨堂練習(xí)-閱讀頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊圓錐的體積一、填一填（）。cm3，與它等底等高的圓柱的體積是（）cm3。cm3，與它等底等高的圓錐的體積是（）cm3。cm3，底面半徑為3dm，它的高是（）dm。二、裁判員積。

2024-12-05 07:27

西師大版六年下反比例的應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】反比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書第59頁例2及練習(xí)十三4~6題。教學(xué)目標，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。，體會反比例知識與生活的聯(lián)系。，受到辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學(xué)重點根據(jù)反比例的意義解決有關(guān)反比例的實際問題。教學(xué)難點理解反比例應(yīng)用題的解題思路。教學(xué)準備

2024-12-29 04:29

西師大版六年下圓柱的認識隨堂練習(xí)-閱讀頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認識一、連一連。長方體球圓柱圓長方形來二、活動樂園：先把一根火腿腸切成長10cm的一段。然后橫向、縱向把這個圓柱切開，看一看切面是什么形狀？

2024-12-24 19:43

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上4研究故事中的數(shù)學(xué)問題-閱讀頁

【摘要】研究故事中的數(shù)學(xué)問題教學(xué)內(nèi)容教科書第40~41頁“綜合應(yīng)用：研究故事中的數(shù)學(xué)問題”。教學(xué)目標，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力。，提出數(shù)學(xué)問題的能力。、解決問題的能力，培養(yǎng)一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)重、難點在故事中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，提出數(shù)學(xué)問題。教學(xué)準備全班同學(xué)每人準備一個數(shù)學(xué)故

2024-12-14 19:33

西師大版六年下解比例隨堂練習(xí)-閱讀頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊解比例一、猜猜○是誰？：4=○：12二、輕松演練。（1）x：12=：13（2）15：x=7：28（3）x：6=：（4）20：3=50：x5：

2024-12-24 19:42

西師大版六年下圓柱的表面積-閱讀頁

【摘要】圓柱的表面積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1．知識與技能：通過想像、操作等活動，知道圓柱側(cè)面展開后是一個長方形，加深對圓柱特征的認識，發(fā)展空間觀念；結(jié)合具體情境和動手操作，探索圓柱側(cè)面積的計算方法，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。2．過程與方法：結(jié)合具體情境，在想像和操作活動中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，培養(yǎng)同

2024-12-01 06:19

西師大版六年下圓錐的認識和體積-閱讀頁

【摘要】圓錐的認識和體積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，發(fā)現(xiàn)等底等高的圓柱圓錐體積之間的關(guān)系，從而得出圓錐體積的計算公式。。、實驗、猜測、驗證等數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)動手能力和探索意識。圓錐體底面是什么圖形？圓形高圓錐只有一條高。圓錐頂點到底面的距離叫做高。等底等高

2024-12-01 07:02

西師大版六年下反比例課件-閱讀頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,能正確判斷成反比例關(guān)系的量。，培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力和歸納概括能力。，進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量，你是怎樣理解的？60名游客

2024-12-24 20:59

西師大版六年下統(tǒng)計與概率隨堂練習(xí)-閱讀頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計與概率一、填一填。統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖和統(tǒng)計圖。，常用統(tǒng)計圖，為了表示出數(shù)量的增減變化情況，用統(tǒng)計圖比較合適，而統(tǒng)計圖卻能清楚地表示出部分量與總體的關(guān)系。

2024-12-25 08:51

西師大版六年下百分率-閱讀頁

【摘要】百分率【教學(xué)內(nèi)容】教科書第3~4頁例2，課堂活動第2，3題及練習(xí)一的第5，6題?！窘虒W(xué)目標】1．使學(xué)生理解出勤率、合格率、成活率等百分率的意義，掌握常用的百分率的計算方法。2．使學(xué)生明確百分率在實際生活中的應(yīng)用，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。3．通過解決生活中簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。【

2024-12-10 00:12

西師大版六年下第三單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】六年級數(shù)學(xué)（下）三單元練習(xí)姓名：一、填空1、平方千米=()公頃。2、公頃=()平方米。3、7200平方米=()公頃。4、8450000平方米=()公頃=()平方千米。5、正方形的邊長8m，它的面積是()平方米。6、李明的平均步長65

2024-12-25 00:18

西師大版六年下比的基本性質(zhì)課件-閱讀頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊，懂得比例各部分名稱。，理解并掌握比例的基本性質(zhì)。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項指出下面比例的外項和內(nèi)項。∶=10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443

2024-12-25 00:38

西師大版六年下有獎購書活動中的數(shù)學(xué)問題(文件)

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