【正文】 有效途徑，把爭做“四好少年”和雛鷹爭章兩個活動貫穿于平時的活動中，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護學校的一草一木；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過小書生電視臺、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處，讓孩子們健康快樂地成長。1．節(jié)約資源“四個一”體驗教育活動。組織開展中隊主題活動，引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。2．“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。以“三八”婦女節(jié)為契機，開展“給媽媽一個驚喜”活動，要求每個隊員幫媽媽做一天家務(wù)、與爸爸合作，為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物，感謝母親的養(yǎng)育之恩。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。1．少先隊文化建設(shè)。2．少先隊理論研究。我校少先隊大隊部將加強檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規(guī)范化。做到所做工作都有記錄，規(guī)范少先隊臺帳。大隊隊員、干部、小記者第一次培訓。）開展“學雷鋒樹新風”主題教育中隊觀摩活動3.、慶祝“三八”婦女節(jié)，開展感恩活動圍繞“學雷鋒樹新風”出一期黑板報。安全知識或心理健康知識講座。“尋找美麗心靈”活動。）圍繞“世界衛(wèi)生日”出一期黑板報組織開展清明祭掃烈士陵園活動開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）我有小妙招創(chuàng)意征集大賽。圍繞“革命精神代代傳”開展紅領(lǐng)巾讀書征文活動。五月份：（主要紀念日：5月1日國際勞動節(jié)； 5月4日中國青年節(jié)；5月8日世界紅十字日；5月12日國際護士節(jié)；5月18日國際博物館日；5月19日全國助殘日； 5月20日全國學生營養(yǎng)日；5月31日世界無煙日。中隊觀摩活動4.、“革命精神代代傳”讀書征文校級評比“藝術(shù)章”考章評比和頒章。六月份：（主要紀念日：6月1日國際兒童節(jié)；6月5日世界環(huán)境日；6月6日全國愛眼日；6月15日父親節(jié)； 6月23日奧林匹克日；6月25日全國土地日；6月26日國際禁毒日。評選“校園文明小天使”七月份：暑假期間的遵紀守法、安全自護等教育活動開展小學生夏令營活動組織開展暑期社會實踐活動少先隊工作資料匯總。二、工作思路：堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，繼續(xù)深化校本“爭星行動”等品牌活動；重點抓好少先隊員良好行為習慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設(shè)，使少先隊各個陣地真正發(fā)揮有力作用。完善和強調(diào)隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用。每周舉行碰頭會，總結(jié)一周工作，布置下周工作重點，為學校及隊組織建設(shè)提出新的建議。抓好中隊輔導員的隊伍建設(shè)。正常開展中小隊活動及十分鐘隊會課，并在此基礎(chǔ)上提高活動質(zhì)量。嚴格執(zhí)行“行為規(guī)范示范中隊”競賽評比，每周公布結(jié)果并頒發(fā)流動紅旗，促進我校精神文明建設(shè)。爭取通過培訓能讓隊員盡快掌握吹奏技巧，在周隊日、運動會等活動中展示隊員風采。按照“就近就便，重在實效”的原則，以農(nóng)村留守少年兒童、進城務(wù)工人員子女、特殊困難少年兒童群體為重點，繼續(xù)開展“手拉手關(guān)愛農(nóng)村留守少年兒童”活動。做到特色爭星活動，即：大隊室有特色角、隊活動有特色性、宣傳欄有特色內(nèi)容、大（中）隊有特色。重視學校小記者新聞活動內(nèi)容。深入學生群體，讓少先隊員們在校園內(nèi)及時了解身邊的新聞。利用植樹節(jié)，“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，有計劃有組織地開展“我讓媽媽露笑臉”、“植樹護綠”、“雷鋒在我身邊”等主題活動，讓隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。三、具體活動安排：常規(guī)工作：主持少先隊工作，完善制度，加強管理做好各項常規(guī)檢查，規(guī)范學生日常行為組織好每周一的升旗儀式及周隊日活動建設(shè)好宣傳陣地，辦好校園之聲廣播站利用重要節(jié)日，開展少先隊活動九月份：制定好少先隊工作計劃。召開中隊輔導員、隊干部例會，布置商討本學期少先隊工作。（3月5日學雷鋒日）結(jié)合婦女節(jié)，開展“我讓媽媽露笑臉”活動。二年級開展“我愛講童謠”故事大賽。（祭掃革命烈士幕）開展少先隊“才藝之星”大賽。各小隊籌備慶?；顒印！疤厣侣劇薄ⅰ昂眯侣動涊d本”評比活動。布置寒假雛鷹假日小隊活動