甘肅省平?jīng)鲨F路八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新版新人教版-閱讀頁

【摘要】欣賞大自然的聲音各種動物的聲音小鳥叫蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……?。?。?。?，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲。閱讀教材27頁“想想做做”，認(rèn)真感受并回答下列問題：用手摸頸前喉頭位置，說話和不說話，感受一下吧

2025-03-22 14:36

八年級物理上冊探究-聲音的產(chǎn)生和傳播學(xué)案掃描版北京課改版-閱讀頁

【摘要】8愛心用心專心

2025-06-22 16:18

湖北省八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件1新人教版-閱讀頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo)：；；因素。導(dǎo)不撥動琴弦時我們聽不到吉他產(chǎn)生的聲音，而當(dāng)撥動琴弦時，我們就可以聽到美妙的音樂，那么這美妙的音樂究竟是怎樣產(chǎn)生的？又是怎樣進(jìn)入我們的耳朵呢？通過今天的學(xué)習(xí)，我們就可以解決這些問題。思請同學(xué)們看課本P27—P30面的內(nèi)容，完成導(dǎo)學(xué)提綱

2025-07-04 01:09

湖北省八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件2新人教版-閱讀頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo)：；導(dǎo)速度計算公式以及變形式的推導(dǎo)運(yùn)用思1．回聲是怎么產(chǎn)生的？人在什么情況下能聽到回聲？例2：人耳分辨出回聲的條件是：回聲與原聲到達(dá)人耳的時間間隔要超過。我們要想聽見回聲，聲源離障礙物至少多少米？（聲音的速度為340m/s）二、深

2025-06-27 02:37

湖北省八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件1新人教版-閱讀頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo)：；；因素。導(dǎo)不撥動琴弦時我們聽不到吉他產(chǎn)生的聲音，而當(dāng)撥動琴弦時，我們就可以聽到美妙的音樂，那么這美妙的音樂究竟是怎樣產(chǎn)生的？又是怎樣進(jìn)入我們的耳朵呢？通過今天的學(xué)習(xí)，我們就可以解決這些問題。思請同學(xué)們看課本P27—P30面的內(nèi)容，完成導(dǎo)學(xué)提綱

2025-07-04 01:09

湖北省八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件2新人教版-閱讀頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo)：；導(dǎo)速度計算公式以及變形式的推導(dǎo)運(yùn)用思1．回聲是怎么產(chǎn)生的？人在什么情況下能聽到回聲？例2：人耳分辨出回聲的條件是：回聲與原聲到達(dá)人耳的時間間隔要超過。我們要想聽見回聲，聲源離障礙物至少多少米？（聲音的速度為340m/s）二、深

2025-07-04 01:25

八年級物理上冊11聲音的產(chǎn)生與傳播導(dǎo)學(xué)案無答案人教新課標(biāo)版-閱讀頁

【摘要】1§聲音的產(chǎn)生與傳播一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道聲音的產(chǎn)生和傳播條件；；，知道空氣中的聲速；、歸納的方法；學(xué)習(xí)重點:聲音產(chǎn)生和傳播的條件。學(xué)習(xí)難點:探究物體傳聲實驗；估測聲速。二、學(xué)習(xí)過程舉例說明在生活中你所聽過的各種聲音。思考：生活中我們時時都在與各種各樣的聲音打交道，聲音是如何產(chǎn)生的？又是怎樣被聽到的？【學(xué)點一】聲音的產(chǎn)生實驗器材：

2025-06-24 22:55

陜西省石泉縣池河中學(xué)八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新版新人教版-閱讀頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播聲是怎樣產(chǎn)生的？小實驗用小錘輕敲音叉，有什么現(xiàn)象？再用手握住音叉，又有什么現(xiàn)象發(fā)生？為什么？？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的說話時聲帶在振動敲鼓時鼓面在振動風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，樹葉在振動聲源：正在發(fā)聲的物體風(fēng)聲————空氣的振動山洞中的轟鳴聲———空氣的振動雨聲———水的振動讀書聲———聲帶的

2025-06-21 12:55

2017人教版物理八年級上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播-閱讀頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播閱讀教材27頁的想想做做，總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。資料：感受共同特征：作出猜想：聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的.發(fā)聲的物體都在振動進(jìn)行試驗與收集證據(jù)：實驗一:我們敲擊音叉使其發(fā)聲，用一個紙片去靠近正在發(fā)聲的音叉進(jìn)行觀察；轉(zhuǎn)換法實驗二:我們在桌

2024-12-15 22:39

八年級物理上冊64密度與生活導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版-閱讀頁

【摘要】《密度與社會生活》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解密度在社會生活中的重要價值；密度與溫度的關(guān)系2、理解和掌握用測定密度來鑒別物質(zhì)的方法，每種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度有可能相同；3、能靈活運(yùn)用ρ=m/V及其兩個變形式。重點密度與溫度的關(guān)系；密度與物質(zhì)鑒別難點密度與物質(zhì)鑒別流程具體內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)（15

2025-06-24 22:55

八年級物理上冊52生活中的透鏡學(xué)案無答案新版新人教版-閱讀頁

【摘要】生活中的透鏡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解凸透鏡在照相機(jī)、投影儀、放大鏡中的應(yīng)用。3、知道實像和虛像?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】閱讀課本P94—96內(nèi)容，回答下列問題：1、仔細(xì)觀察照相機(jī)，其鏡頭相當(dāng)于一個________，早期照相機(jī)所成的像是________的。2、投影儀也是利用___________來成像的，投影儀所成的像是____________

2024-12-28 01:24

八年級物理上冊12運(yùn)動的描述導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版-閱讀頁

【摘要】運(yùn)動的描述學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過探究知道參照物的概念。2．知道物體的運(yùn)動和靜止是相對的。重點：掌握機(jī)械運(yùn)動的概念難點：參照物概念的理解及參照物的判斷學(xué)習(xí)過程：自主學(xué)習(xí)1、討論課本P16圖—1所示的運(yùn)動以及相類似的運(yùn)動，想想看，人們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動的?2、針對

2024-12-28 23:50

八年級物理上冊13運(yùn)動的快慢導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版-閱讀頁

【摘要】運(yùn)動的快慢1.（知識目標(biāo)）1、能用速度描述物體的運(yùn)動。2、能用速度公式進(jìn)行簡單的計算。3、知道勻速直線運(yùn)動的概念。2.（能力目標(biāo)）體驗比較物體運(yùn)動快慢的方法，認(rèn)識速度概念在實際中的意義。3.（情感目標(biāo)）

2024-12-29 08:57

八年級物理上冊63測量物質(zhì)的密度學(xué)案無答案新版新人教版-閱讀頁

【摘要】測量物質(zhì)的密度學(xué)習(xí)過程（定向?qū)W(xué)：教材117頁至118頁）流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一、實驗?zāi)繕?biāo)：3分鐘1、會使用天平測量物質(zhì)的質(zhì)量；2、會使用量筒瀏測量物體的體積；3、能夠利用vm??測量物質(zhì)的密度；重點：天平的使用方法；難點：會分析實驗當(dāng)中的相關(guān)現(xiàn)象；中考考

2024-12-28 23:50

八年級物理上冊32熔化和凝固學(xué)案無答案新版新人教版-閱讀頁

【摘要】熔化和凝固【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．熔化和凝固的定義是什么？2．晶體和非晶體有什么區(qū)別？3．熔化和凝固曲線有什么物理意義？（本節(jié)的重點和難點）4．晶體熔化和凝固成晶體有什么條件？【課前預(yù)習(xí)學(xué)案】一、認(rèn)真閱讀課本第53頁《熔化和凝固》，完成下列問題：1．物質(zhì)從變成的過程叫熔化，從

2024-12-28 09:29

八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)案無答案新版新人教版-展示頁

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八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)案無答案新版新人教版-閱讀頁

八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)案無答案新版新人教版(文件)

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