【摘要】冀教版三年級語文上冊第六單元晨讀瘦小的身材甜美的微笑生動的文章美好的感情感人的畫面偏僻的小鎮(zhèn)詞句積累雞剛打鳴,天蒙蒙亮,我們就背著書包往學校跑。我早早就起床了,一個“跑”字表現(xiàn)了作者什么心情?深沉的夜空,星兒也緊跟著我快走;我停住腳,星兒也站住不動。星兒代
2024-12-01 02:02
【摘要】第一課件網(wǎng)免費教學資源下載基地課題與教學內(nèi)容一、我的美術(shù)“百寶箱”課時安排1教學目標知識技能1、能夠利用身邊的材料設(shè)計制作出實用、美觀的美術(shù)“百寶箱”2、在活動中體會設(shè)計活動的計劃、目的性等基本特點,滲透設(shè)計意識。過程方法通過談話引入,設(shè)計、應(yīng)用,完成作品的過程,讓學生感受到“百寶箱”在學習中的使用價值。情感態(tài)度培養(yǎng)良好的美術(shù)學
2024-08-24 03:18
【摘要】1、走進大自然教材分析:這首詩歌生動地描繪了天真活潑的孩子們走進大自然的懷抱,愉快地進行各種活動的情景,表達了作者向往大自然的愿望、融入大自然的心境和熱愛大自然的感情。教學目標:知識與技能:1.會寫本課11個生字,正確認讀文中7個生字。2.理解“叩醒、斑斕、深沉、遼遠、融進”等詞語并積累懂得的詞語。3.能正確
2024-11-21 05:40
【摘要】冀教版三年級英語上冊教案全集(三年級起點)Lesson1:Hello!一、教學目標:A.知識目標:a.認識三個人物:LiMing、JennySmith、Dannyb.掌握新句型:Hello/Hi.Mynameis________.What’syourn
2025-01-02 10:49
【摘要】小學三年級語文《會植樹的鳥》原文及教案 《會植樹的鳥》原文 美國北京的納得華地區(qū),是一片茫茫的沙漠,沙漠中間有一塊綠洲,綠洲上生長著茂密的樹木??墒?,你知道嗎?這些樹是由一種可愛的鳥一...
2024-12-04 05:20
【摘要】小學三年級語文《會植樹的鳥》原文及教案 【篇一】小學三年級語文《會植樹的鳥》原文 美國北京的納得華地區(qū),是一片茫茫的沙漠,沙漠中間有一塊綠洲,綠洲上生長著茂密的樹木??墒?,你知道嗎?這...
2024-12-07 04:31
【摘要】三年級英語上冊Unit1SchoolandNumbersLessonlesson4numbers1~5同步練習冀教版 一、連一連。 1. A. 2.B. 3.C. 4.D. ...
2024-11-19 00:21
【摘要】第一篇:冀教版小學三年級上冊英語 冀教版小學三年級上冊英語 Lesson1:Hello!【知識目標】通過對話向?qū)W生滲透簡單的日常用語,能認識3—4個英文字母。 【技能目標】培養(yǎng)學生聽懂常用的日常...
2024-10-25 06:50
【摘要】第一篇:冀教版英語三年級上冊教案 Lesson1:Hello! 一、教學目標: : :LiMing、JennySmith、Danny :Hello/nameis‘syourname? : ...
2024-10-25 06:00
【摘要】冀教版三年級語文上冊第二單元泥姑娘年紀以致掩蓋石榴刮倒沖擊艱難蘇醒溶化讀課文,思考:泥姑娘給你留下了怎樣的印象?在閃電劃過的一瞬間,你也許可以看到,她的眉毛在動,她的眼珠兒在轉(zhuǎn);還有,那兩條甩著的小辮子,也被窗外吹進的狂
2024-12-01 03:47
【摘要】第一篇:冀教版三年級語文上冊教案 冀教版三年級語文上冊教案 1《走進大自然》教學設(shè)計 (一)教學目標 1.有感情地朗讀課文。背誦課文。 2.能調(diào)動學生的生活經(jīng)驗與情感體驗來理解課文的內(nèi)容,激...
2024-11-04 01:25
【摘要】《會變色的報春花》教學設(shè)計與反思醫(yī)院路小學陳香華教學目標:知識與技能1、準確認讀“怒、拔、賜”等6個生字,并能正確、美觀地書寫“達、冒、握”等10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。過程與方法1、在認讀課文中鍛煉學生迅速總攬大意的能力。2、學生從整
2024-12-28 23:47
【摘要】課題16會變色的報春花課型新授環(huán)境與設(shè)施項目與程序分析與設(shè)計一、教材分析u9XRbl《會變色的報春花》讓我們伴隨著第一朵紅色的報春花的綻放,看到了充滿奇思妙想的小達爾文。在文章的字里行間都透露一種理念,那就是要學會擁有自己的思想,學
2024-12-09 01:15
【摘要】三年級英語上冊期末復習(一)姓名班級分數(shù)一、按順序?qū)懗?6個字母的大小寫(10分)。_________________________________________________________________________________________________
2024-12-23 07:10
【摘要】1、身邊的材料一、教學目標1、科學探究目標:(1)能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式,判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。(2)能根據(jù)材料的特點,提出對物品分類的標準。2、情感態(tài)度與價值觀目標:(1)愿意把本組找到的材料告訴其他組。(2)能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學知識目標:
2025-01-01 23:40