最美女教師-閱讀頁(yè)
2024-11-04 23:48本頁(yè)面
【正文】 染更多人，以后會(huì)有更多的像張麗莉老師這樣的人，在自己平凡的崗位上默默堅(jiān)守、不離不棄，燃燒自己的一生！張麗莉老師的這種精神會(huì)千古恒常！“要么不做，做就做到最好。張麗莉老師帶給我太多太多的感動(dòng)，太多太多的敬佩之情！或許我永遠(yuǎn)無(wú)法做到像她那樣的境界，但她永遠(yuǎn)都會(huì)是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的精神會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)！仍然記得小時(shí)候，老師問(wèn)我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫就回答了要做一名老師。老師這種無(wú)私的付出潛移默化地感染著我，讓我覺(jué)得成為一名老師是一件無(wú)比光榮的事，也使得我心中有了這樣的想法：我也要成為像她那樣的人！這么多年來(lái)，我的夢(mèng)想也從未曾改變過(guò)，因而自己選擇了師范這個(gè)專業(yè)，為的就是以后能成為一名人民教師，能夠像我的老師那樣，教書育人，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，剛滿29歲的張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。“師者，父母心。如果一位母親，看到自己的孩子發(fā)生危險(xiǎn)，她肯定會(huì)奮不顧身，伸以援手。這怎能不讓人為之震撼！她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛(ài)的贊歌。高尚師德彰顯在危急之時(shí)，孕育在教育教學(xué)點(diǎn)滴之中。高尚師德，是教師長(zhǎng)期歷練、不斷積累的結(jié)果。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。瞧，培訓(xùn)視頻中播出的“最美的女教師張麗莉”就是一位富有責(zé)任心和愛(ài)心的教師。一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，而自己卻被碾到車下，雙腿高位截癱??不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人，她的病情更牽動(dòng)著人心。張麗莉老師時(shí)常把學(xué)生放在心上，愛(ài)生如子?！惫枮I醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院主任趙鳴雁說(shuō)，“張麗莉昏迷多天后，醒來(lái)的第一句話是，那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧！”我作為一名普通人民教師，一定向她學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。表現(xiàn)出高尚的道德情操，作為我們?nèi)嗣窠處熅鸵娜鉃閷W(xué)生服務(wù)，以良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心的投入教育教學(xué)之中，為偉大的教育事業(yè)奮斗終身。學(xué)生是我們的上帝，我們是學(xué)生的衣食父母，我們的職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)。恪盡職守，甘為人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)譜寫一曲愛(ài)之歌。學(xué)習(xí)她勤奮向上，追求卓越的崇高職業(yè)理想。她的先進(jìn)事跡和高尚師德感人至深、催人奮進(jìn)。我們要以她為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，堅(jiān)定信念，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。她，太年輕了，只比我上大學(xué)的女兒大幾歲，就雙腿高位截肢，一想到這些，我的眼淚止不住的往下流，我真誠(chéng)的祝愿我們最美女教師”張麗莉早日康復(fù)。我也是一名教師，我要向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。教師的榜樣示范作用是教育學(xué)生最好的方法，或者說(shuō)是培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言：“如果一個(gè)教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)
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