【正文】 伐，幾經(jīng)周折，我們到達(dá)了溫州市永嘉縣巖坦鎮(zhèn)張溪學(xué)校。不一會(huì)兒，原本亂糟糟的寢室被弄得非常干凈，而且東西擺放的井然有序。校長說由于學(xué)生都放暑假回家了，所以人員方面還得我們自己去招生。2號(hào)下午，我們借用村里的廣播播放招生的通知，傍晚的時(shí)候我們還自己挨家挨戶的去宣傳。不到兩天，我們竟收到了130多個(gè)孩子。有些隊(duì)員甚至備課到深夜，因?yàn)檫@項(xiàng)備課任務(wù)是他們從來沒有接觸過的，他們希望和他們的老師做的一樣優(yōu)秀。每個(gè)隊(duì)員上課的時(shí)候，我們的指導(dǎo)老師張勰書記總會(huì)細(xì)心關(guān)注每個(gè)隊(duì)員的上課質(zhì)量，會(huì)給他們很多的好的建議、好的方法，讓隊(duì)員們的質(zhì)量層層攀升。分享分享隊(duì)員們的體驗(yàn)和感受，還有分析一些不足的地方。即使我們過去支教的時(shí)候是在最熱的7月，但依然沒有阻止孩子們學(xué)習(xí)的熱情?？傁虢o孩子們帶去不一樣的東西，豐富他們的業(yè)余生活，給他們的暑假增添絢爛的一筆！這里的孩子很乖巧，他們會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹停?這里的孩子很善良，他們會(huì)把種的西瓜給我們送來； 這里的孩子很感恩，他們會(huì)理解我們的努力和付出！有時(shí)候我和隊(duì)員們常常再說，雖然我們的專業(yè)不是教師，這些孩子們是我們?nèi)松械牡谝慌鷮W(xué)生，也許也是最后一批。在十幾天的授課過程中，張溪的孩子表現(xiàn)出的精神面貌讓我們深刻記憶。但是貧困沒有阻撓求知的欲望，也沒有擊垮孩子們的倔強(qiáng)?？赡苁沁@個(gè)原因更讓孩子們懂得要堅(jiān)強(qiáng)的成長，知道要用知識(shí)改變自己的人生，甚至家族的命運(yùn)！15的酷熱，我們并非一帆風(fēng)順。這里的蟲子威力太強(qiáng)大了，連殺蟲劑和蚊香都不起作用，有些人腿上一塊塊紅紅的，很癢。脖子還有身上被掐的紅一塊、紫一塊的。后來變堅(jiān)強(qiáng)了，也許這就是成長。也許她從小就生活在空調(diào)房里，沒有經(jīng)過如此的炎熱。但是我們沒有放棄過，也沒有想過放棄。在這里我們不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還收獲了友誼！我們12個(gè)人，原本有些曾遇見但未相識(shí)的；原本也只是曾在人海中擦肩而過的都有。忘不了，我們一起跳《最炫民族風(fēng)》的場景； 忘不了，我們一起唱《相親相愛》的場景；忘不了，我們一起拖著疲倦的身軀還在備課的場景；忘不了，我們一起吃飯，一起聊天，一起談心，一起玩鬧的場景！太多太多的的一起，構(gòu)成我們美麗的記憶，構(gòu)成了我們離別時(shí)的不舍。孩子們他們知道我們的到來只是暫時(shí)的，好比他們的人生中的過客。晚會(huì)得到了張溪學(xué)校、張溪社區(qū)、永嘉縣文明辦、溫州銀行永嘉支行的支持。晚會(huì)上，張溪學(xué)校的孩子載歌載舞，和實(shí)踐隊(duì)的老師們配合默契，共同為大家呈現(xiàn)不一樣精彩的元素！17號(hào)早上，孩子們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校。孩子們一個(gè)個(gè)都哭了起來，我們也是。原本我以為那種只會(huì)在電視劇里演繹的場景活生生的發(fā)生在我的世界里，我堅(jiān)信：隊(duì)員們?cè)谀且凰查g，肯定長大了。因?yàn)橐蝗喝?，留戀一個(gè)村。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自己。在這短暫的半個(gè)月時(shí)間里，我們打造幸福感的“暑期作業(yè)吧”、關(guān)愛社區(qū)留守兒童、走進(jìn)慈湖一小少年宮指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)、教慈湖橋社區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)使用微博、“讓夢成真，圓夢中國”為活動(dòng)主題，關(guān)愛慈湖鄉(xiāng)留守婦女兒童加強(qiáng)婦女的自信心，全面拓展婦女各方面素質(zhì)，不斷提升自我，讓夢成真，圓夢中國。我們決定開展“青少年電影賞析”和“留守兒童心理健康及暑期安全講座”活動(dòng)，以此豐富慈湖橋社區(qū)以及周邊地區(qū)的兒童的暑期娛樂生活，加強(qiáng)小學(xué)生健康教育，我經(jīng)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)特此為他們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會(huì)。我們擬定放映具有教育意義電影，同時(shí)引發(fā)小學(xué)生們討論交流，發(fā)表看法。走進(jìn)慈湖一小少年宮指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)慈湖一小目前雖然處于放假狀態(tài)，但學(xué)校還是會(huì)提供機(jī)會(huì)讓同學(xué)們能夠進(jìn)入學(xué)校的圖書室、棋牌室，今天我們實(shí)踐隊(duì)成員走進(jìn)慈湖一小少年宮指導(dǎo)活動(dòng)，和孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲。今天的活動(dòng)不僅讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)看到自己喜歡的圖書，也使枯燥的暑期生活變得愉悅。今天我們的活動(dòng)，除了豐富同學(xué)們的暑期生活，也傳遞了“愛讀書，讀好書”的觀念，讓同學(xué)們養(yǎng)成愛書的好習(xí)慣，珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)生活。我們了解到，只有少部分的同學(xué)家里有電腦，所以他們大部分人都沒有微博，甚至沒有自己的郵箱。看到那一張張可愛的笑臉，我們所做的一切努力都是值得的，我們用汗水耕耘成長，用辛勤成就夢想！在為期不多的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)繼續(xù)保持，取得更大的收獲。不僅是為了豐富他們的暑期生活，希望能給他們帶來更多的精神享受，讓他們快樂的生長。本次活動(dòng)中，我們與同學(xué)們共同參與，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通過采用講故事和現(xiàn)場ppt結(jié)合，使他們受到感染和教育，從而收到良好的活動(dòng)效果。一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間隨著我們心靈一次次的觸動(dòng)就這樣悄悄過去了，我相信在場的每個(gè)人都經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，相信他們會(huì)成為一個(gè)貧困中堅(jiān)強(qiáng)的孩子，自立、自強(qiáng)、自信。一個(gè)計(jì)劃在我的腦海里逐漸成形，我想策劃一場我心中的“中國夢”繪畫展活動(dòng)。以“讓夢成真，圓夢中國”為活動(dòng)主題，活動(dòng)對(duì)象是慈湖鄉(xiāng)留守婦女兒童。加強(qiáng)婦女的自信心，全面拓展婦女各方面素質(zhì)，不斷提升自我，讓夢成真，圓夢中國?；顒?dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景我們身邊從不缺少愛，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。而學(xué)生由于年齡，知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)等原因，對(duì)這種“愛”，還不能正確理解。在具體實(shí)施中，把活動(dòng)的主題和意圖與同學(xué)們共同探討，交流。五、活動(dòng)形式:講故事，朗誦，演講，歌舞生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂見的形式六、組織結(jié)構(gòu):主辦:慈湖橋社區(qū)承辦:安徽工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院七、活動(dòng)流程:a、前期準(zhǔn)備:，將活動(dòng)的內(nèi)容逐一通知到位b、活動(dòng)內(nèi)容:，回報(bào)社會(huì)的事例:怎樣合理利用國家提供的資金補(bǔ)助，如何爭當(dāng)一名優(yōu)秀 的學(xué)生？C、活動(dòng)結(jié)束，集體合影八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):時(shí)間：擬定于2013723地點(diǎn):慈湖街道三樓會(huì)議室九、活動(dòng)意義:把“愛伴我成長”的主題延伸到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生更多地理解父母，老師和學(xué)校，讓他們懂得如何去愛，去感恩，去愛集體，愛祖國，做一個(gè)有愛心，有理想，有責(zé)任感的人。慈湖橋社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐小組2013年07月19日