【正文】 了這么多年，每年9月份的第一周都是我最緊張的一周，甚至影響睡眠。有人說，教師是孩子們看世界的窗口，是學生沉重心靈得到安寧的庇護所，讓學生真正有所作為的或許只需要一個人——教師。一個人在接受基礎教育的里，會有幾十位老師教過我們。我童年和少年時的老師形象，刻在我腦海中，一直伴隨我走到今天，美麗的愛與微笑，也包括他們的嚴厲和寬容，這些都是我成長時面對的容顏。在這里，請允許我對在遠方的他們表示深深的感謝。我愿意一如既往地相信每一個進入課堂的孩子都是希望成長、學習和成功的；我希望自己具備觸動孩子并將你們帶到新高度所需要的技能；我相信作為教育工作者群體中的一個，這個群體都在為自己的職業(yè)感到自豪并愿意獻身于它；我更相信，我每天展示給學生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈，我相信我站在這里是為了幫助我和我的學生獲得人生的幸福。同學們，看著你們一張張青春的笑臉，我仿佛回到了自己做學生的時光。夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生活生生不息的渴望。在實現(xiàn)夢想的過程上，我們一定會遇到困難，但你永遠不要忘記，你的家長、老師和同伴的支持，將伴隨你走過一段段路程?！弊屇闵磉叺娜艘蚰愕拇嬖诙腋?！在教師節(jié)即將來臨之際，讓老師因你的存在而感到幸福吧。不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，在平常的生活中：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習。校園，是我們師生共同生活的家園；西交大蘇州附中，是我們每個師生共同生活的家園。老師們，教育是我們的職業(yè)，幾十年后，什么都不重要，開什么樣的車子，住多大的房子，我們教過的學生，在遙遠的未來，會依稀記得我們那可能已經非常微弱的光亮，也許他們會說：“哦，在那個年代里，有些老師曾帶著夢想工作。同學們，在追求夢想的過程中，一定不要忘記，你為什么出發(fā)，你要到哪里去；不要忘記陪伴你成長的每一個人；做力所能及的事情，讓你身邊的人因你的存在而幸福！最后，祝愿我們每一位西交附中人幸?？鞓罚≈袑W生教師節(jié)演講稿6親愛的老師、同學們：在我們小小的時候起，就有許許多多的好老師來教育我們，給我們傳授知識。而這個人非趙艷麗老師莫屬了。五年了，我們彼此的感情都非常深厚，就有一件事讓我記憶深刻！那個陽光明媚的下午。結果，老天無眼讓我摔了一大跤，還把臉給卡了。一進去，趙老師先問這是怎么搞的，又問我痛不痛呀？然后又打電話給我媽媽讓我媽來接我，還告訴我千萬不能動。說心里話，我這個人身體非常健康一般不生病。其實，趙老師對我的關心不僅僅是我生病的時候，還有很多時候，列如趙老師會幫你分擔煩惱等雖然她有時對我非常嚴厲，但我知道那是為我好。中學生教師節(jié)演講稿7教師節(jié)中學生演講稿 教師是人生引路者,本站還有更多關于校演講主持稿,校演講主持稿大全相關的資料。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道：最使我難忘的是我小學的老師蔡云芝先生。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時，我認識了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響！一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶說，對他一生影響最大的是他的一位中學老師?！笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業(yè)。老師是我們事業(yè)前進路上追尋的一串深深的腳印！追求名譽，曾使多少英雄人物一敗涂地；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。然而，在教育這一行里卻實實在在有著一大批默默奉獻、甘為人梯的教書匠，他們不求回報，他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學生作為自己最大的快樂。在學校學習生活了~年時間，最終能夠有一個機會表達我們對于教師，對于學校的培養(yǎng)之恩，我覺得十分的榮幸和自豪。如果說父母是最值得感恩的人，那么，教師，您就是我們最值得尊敬的人。想家時，教師細致的關心；生病時，教師細心的39。在學習上，專業(yè)教師們以生動活潑的教學方式吸引我們，以嚴謹務實的教學態(tài)度感染我們，以豐富的專業(yè)知識指導我們，真正做到了在教室里是教師，在車間里是師傅，為我們以后步入工作崗位，奠定了扎實的專業(yè)基礎。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們的真實寫照。在那里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！教師們，請您相信我們，我們會把對教師深深的愛，化作實際行動，尊重教師的勞動，認真上好每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給教師最好的禮物。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。教師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記教師在自我成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩?；突褪窌?，有許多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。教師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自我的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。老子說：“故善人者，不善人之師。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重教師的重要。在改革開放迅速發(fā)展的今日，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學生，更應當讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。同學們，讓我們時刻注意自我的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解教師，把教師作為我們最敬重的人。這是對教師的尊重。同學們，就讓我們將心底的那份對教師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以夢想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自我彩色的夢!中學生教師節(jié)演講稿11各位老師同學：大家好！金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因為“老師”,點撥知識王國的迷津。一個講臺,，我們96班全體學生敬祝老師：節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意！有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向；有人說，老師好似一支強心針，當我們遇到挫折與困難時，給以我們前進的動力和勇氣。老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好。銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。還記得在我剛來學校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:“放心吧,我在學習上會鼓勵她的,.”您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長.還記得有一次,有位同學生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,，當我們生病時，您會特別關心我們，像是對待自己的兒女；當我們遇到學習上的難題時，您會耐心的教導我們，就如一把鑰匙，打開我們知識的大門；當我們犯錯時，您會語重心長地開導我們，讓我們認識到自己的錯誤；當我們遇到生活中的煩惱時，您會與我們溝通為我們排憂解難……老師您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師您的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。老師們全心育人,，我們贈送老師一副對聯(lián)，一支粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。在我們成長中的每一天，都有不同的人給予不同的愛。感謝父母的養(yǎng)育之恩，是他們把我們帶到這個世界上，撫養(yǎng)我們長大，教會我們生活。是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。12大地震時，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門，在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信，“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你”，這條短信讓無數的人為之感動，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛。感謝朋友的真誠相助，是他們陪我們走過一個又一個挫折，在我們最困難時，給予我們幫助。感謝太陽默默的照耀著我們，讓我們感受到了光明和溫暖。學會感恩，對每一個人來說都很重要，因為只有學會感恩，才會受到別人的歡迎。人只有心存感恩，才會生活的快樂。中學生教師節(jié)演講稿13尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！時間像一縷青煙，漂然而去，轉眼間，美好的暑假就過去了，九月的風兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲，在這個美妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和教師節(jié)。”讀書不但豐富了我們的知識，還武裝了我們的頭腦。就連生病了都堅持看書學習，為建設美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學習，學習就是給您最好的安慰！在教師節(jié)來臨之即，我代表全校同學向全校老師說一聲：“老師我愛您，老師您辛苦了，老師謝謝您的教育，老師節(jié)日快樂！”謝謝大家！謝謝大家！中學生教師節(jié)演講稿14尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，在這里我要感謝老師們這些年來對我們的教導，給我們的支持，對我們犯錯的原諒和批評。感謝老師，讓我們學會獨立，我們的第一個老師是我們的父母，他們教會我們說話，教會我們走路，教會我們禮貌，不過當我們漸漸的長大之后，是老師們開始教會我們識字，教會我們很多的知識，讓我們有了自己的三觀，讓我們明白這個世界是怎么樣的`，我們應該怎么樣去努力，去適應這個世界，如果的改變我們自己，讓我們自己更加的強大。而今的我們在老師的教導下，可以自己走了，懂得了如何和別人相處，如何去適應生活。而每一次老師伸出的手，我們有時欣然接受，有時不耐拒絕，但是老師們都還是耐心的繼續(xù)伸出手，來幫助我們，來讓我們前進的路途走的更加的順暢。而老師們的付出則是巨大的，從我們剛進入高中開始到高考結束，老師們一直都是默默的做著很多的事情，來讓我們可以在人生這么重要的三年時間里，我們能不松懈，能積極的進步，能有一個好的成績去為以后的人生做好準備。多少年風風雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折。教師之業(yè)，神圣而悲壯。古往今來，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。教師之路，平凡而激情。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉跎。面對童真，擦干淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。教師之夢，美麗而淡泊。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍而青于藍，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托?；厥淄沦饩盎枚?，感念我?guī)熧鈮羝沛?。第四篇：中學生教師節(jié)演講稿中學生教師節(jié)演講稿(15篇)中學生教師節(jié)演講稿 1尊敬的各位教師、親愛的同學們:你們好!在這充滿期望的時刻，在這收獲期望的季節(jié)，我們迎來了新的一學期。在期望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍圖，播種夢想。朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛。感激教師教育了我，祝你們教師節(jié)歡樂!我自豪，我是實驗中學的一名學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的幸運。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應當做的中學生。要明白，“知識在于積累，天才在于勤奮。在新的學期里，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛! 初二初三的學哥學姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，可是，請不要輕言放棄，相信自我，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚起夢想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。同學們，讓我們在教師的諄諄教導下乘風破浪，到達夢想的彼岸?！弊屛覀兊膲粝胫?，開遍實驗中學學校內外。中學生教師節(jié)演講稿 2敬愛的教師，親愛的同學：大家好！教是教導，師是老師。是托起學生成長的橋梁。現(xiàn)如今教師節(jié)來了，我們自然應該感恩老師。老師，我們的第二個家長。領導人，更是我們生活中的家長。生活中，您噓寒問暖，留給我們永生難忘的感動。他是數學老師，在數學學習中為我們指引航向。他盡職盡責?！彼皇强湛谡f說，并沒有給予我們空頭支票，他用行動證明了自己的責任心和辦事能力。下課后，時不時望向窗外，會發(fā)現(xiàn)他正站在門外或是窗外看著我們。教師貴在以身作則而不是只傳授書本中的知識，更重要的是重視學生的品行。跑操時，我們都很累，特別是看見老師們在操場上談笑風生一肚子怨氣。老師為我們做出了典范，既然他都能做到這樣，我還有什么怨氣呢?還有什么不平呢?和他比起來，我們更加年輕，正是精神激昂的時候，此時不活躍，不燃燒青春，更待何時?班主任，是您提醒我們，人與人之間交往要有一顆寬容的心，不要斤斤計較。是您教會我們要持之以恒，朝著心中所想，努力奮斗!感謝您的諄諄教誨，感謝您對我們無微不至的照顧。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。在第36個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初一（7）班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心。您的愛，細致而溫暖，您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)36周年的`日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！愿我們學生一聲親切的問候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個賀卡，黑板上一句祝福的話，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受?！敝荡说?6個教師節(jié)來臨之際，我在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。在全班，乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。青春永駐！中學生教師節(jié)演講稿 4尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的39。教師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自我的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。老子說