整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)題-閱讀頁
2024-11-04 23:05本頁面
【正文】 去修正，在知識結(jié)構(gòu)完善的過程中，形成知識與方法的獨立建構(gòu)。相信孩子，讓孩子們獨立地學(xué)習(xí)與感悟，也許也是一種不錯的辦法。第五篇：整百整千數(shù)加減法整百、整千數(shù)加減法整百、整千數(shù)加減法教學(xué)內(nèi)容：課本P81例例P82做一做T2；P83練習(xí)十七T2。教學(xué)重點：掌握整百、整千數(shù)加減法的計算方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、卡片、獎品教學(xué)過程：一、游戲?qū)?，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。售貨員：大家好！現(xiàn)在我們商場正在舉辦“看電器猜價格”的活動。）】 師：剛才這些同學(xué)證明了自己是個聰明又勇敢。生：像100這樣的數(shù)叫整百數(shù)。那像1000、2000這樣的數(shù)呢？請你說！生：像1000、2000這樣的數(shù)叫整千數(shù)。今天我們就一起來學(xué)習(xí)整百、整千數(shù)的加減法！二、創(chuàng)設(shè)情境，交流探究新知。師：老師準(zhǔn)備買一臺電視機(jī)和一臺電冰箱?！繌膱D中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？生：一臺電視機(jī)1000元，一臺電冰箱2000元。/師：老師發(fā)現(xiàn)二（3）班的同學(xué)們都像小數(shù)學(xué)家，提出了這么多有價值的問題。下面請看第一個問題：電視機(jī)和冰箱一共要多少元錢？。師：該怎樣列式？生： 1000+2000=【板書：1000+2000=】師：怎樣計算1000+2000等于多少呢？大家算一算，然后與同桌說說你是怎樣算的。/師：誰來說說你是怎樣算的？生：（1）從1+2=3想出1000+2000=3000；/多好的算法啊，還有不同的口算方法嗎？/（2）1個千加2個千等于3個千，3個千是3000；/他說得可真好，像這樣把整千數(shù)看成幾個千再相加，這也是一種非常好的口算方法。這兩種方法，你喜歡那種方法？生：我喜歡第一種方法，因為它比較不會弄錯；我喜歡第二種方法，因為它很簡便，可以很快得出答案。1個千加2個千等于3個千，3個千是3000。//請23名同學(xué)說?！繋煟和瑢W(xué)們讀的真是整齊又響亮！那你會用數(shù)的組成來計算2000+3000和3000+6000嗎？說說你是怎樣想的？/板書：2000+3000 3000+6000/生：2000+3000=5000。3000+6000=9000。/板書：想：2個千加3個千等于5個千，就是5000。/師：你回答的真棒！/獎勵智慧勛章/師：第二個問題你還能解決嗎？這道題要用什么方法計算呢？生：用減法計算。/學(xué)生計算、交流，教師巡視、輔導(dǎo)。生： 20001000=1000（元）想：2個千減去1個千等于1個千，就是1000。/請23名同學(xué)回答。答：電冰箱比電視機(jī)貴1000元。教學(xué)例10。非常感謝同學(xué)們幫助老師算出電視機(jī)和電冰箱一共要3000元錢。師：同學(xué)們的表現(xiàn)真棒！老師還想再買臺燈和電話。請同學(xué)們幫老師算算，買這2樣?xùn)|西一共要花多少錢？和你的同桌說說是怎樣列式、怎樣想的？開始！生1：8+5=13 所以80+50=130生2：8個十加5個十等于13個十，就是130生3：80+20=100，100+30=160【出示課件：臺燈80元，電話50元?！繋煟焊鶕?jù)80+50=130（元）這個加法算式，你能再說出2道減法算式嗎？生：13050=80（元）13080=50（元）師：13050=80你是怎樣算的？生：想加法算減法。師：你們太了不起了，想出了這么多方法來解決這些問題。/師：老師再出示2道數(shù)字大得多的口算題考考你們。請同學(xué)們觀察80+50=130，13050=80和1300500=800，這四道題在數(shù)字上有什么不同，在算法上有什么聯(lián)系？和你的同桌說說。三、鞏固拓展，學(xué)以致用。師：請大家認(rèn)真觀察圖片。師：這位同學(xué)看的非常仔細(xì)，第三個倉庫裝的是稻谷，不是麥子。生獨立完成后匯報，師適時肯定、獎勵勛章、小組星星。（1）一共有多少袋麥子？（2）麥子比稻谷多多少袋？（3）麥子稻谷一共有多少袋？】捉鼠游戲。怎么辦呢？生：投老鼠藥！請貓來捉老鼠！聰聰：還是請貓來捉老鼠吧，這是最生態(tài)、最環(huán)保的方法?！境鍪菊n件：（1）規(guī)則：每個小組代表我們貓兄弟中的其中一個。抓到1只老鼠獎勵小組一顆星星；沒抓到老鼠，老鼠就逃走了。】師：同學(xué)們有信心把老鼠都抓到嗎？生：有！師：那咱們開始吧?。ㄓ螒蛑校煟和瑢W(xué)們抓了這么多老鼠，保護(hù)了喜羊羊家的糧倉，喜羊羊可感謝你們了。/喜羊羊一家去桂林旅游師：喜羊羊把糧食換了錢，和一家人到桂林來旅游。生交流討論、教師巡視輔導(dǎo)。/表揚、加星星/喜羊羊：我們一家在桂林玩的很開心。謝謝你們！四、全課小結(jié)師：瞧，喜羊羊都有這么大的收獲，你們呢？生：我學(xué)會了整百、整千數(shù)加減法的計算方法；我知道了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要做到認(rèn)真觀察、注意傾聽、勤于思考；……師：同學(xué)們，這節(jié)課我們不僅學(xué)到了（生：整百整千數(shù)的加減法），還能學(xué)以致用，幫助喜洋洋解決了生活中的實際問題。解決問題：請找出生活中兩個整百或整千數(shù)，把它們編成一道應(yīng)用題，并解答，再和你們爸爸媽媽說說你是怎樣算的！相信你們能行的！師：老師很高興和大家一起度過了這段快樂的學(xué)習(xí)時光，你們的出色表現(xiàn)給我留下了深刻印象,謝謝
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