三年級(jí)上冊(cè)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2024-12-12 01:57本頁(yè)面
【正文】 ？把你的想法和同桌交流一下吧。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)：在口算整千、整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時(shí)，可以先把它轉(zhuǎn)化為表內(nèi)乘法， 計(jì)算出積后 ， 再看因數(shù)的末尾有幾個(gè) 0，就在積的末尾添上幾個(gè) 0。引導(dǎo)學(xué)生想出多種方法計(jì)算。給學(xué)生提供合作與交流的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在合作的過(guò)程中學(xué)習(xí)別人的方法與想法，表達(dá)自己對(duì)問(wèn)題的看法，養(yǎng)成與別人合作與交流的習(xí)慣。 (設(shè)計(jì)思路 :通過(guò)游戲激發(fā) 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,達(dá)到鞏固 和提高計(jì) 算 能力的目的 .) 師：出示情境圖 40 人玩每個(gè)項(xiàng)目各需要多少錢？小組同學(xué)分工合作，學(xué)生互相交流算法。 (設(shè)計(jì)思路 :重視思維訓(xùn)練和思考方法的有機(jī)滲透?，F(xiàn)在用我們學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題：我們來(lái)當(dāng)裁判 四、梳理知識(shí)，總結(jié)升華 師：這節(jié)課你有什么收獲呢？ 五、機(jī)動(dòng)；節(jié)省用錢 (教育學(xué)生節(jié)省用錢 )。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1