【正文】 引導(dǎo)幼兒去小狗家、小貓家等，并與這些小動物打招呼。教師做在布墊上，手持毛絨小猴，邊“劃船”邊去追小朋友。（可在小猴追完后，視情況加減男追女，女追男等游戲項(xiàng)目）下雨啦——頭頂布墊走師：小猴子，這里要下雨了，我們快點(diǎn)把布墊當(dāng)成小雨傘，撐著雨傘回家吧。小班體育教案 篇6活動目標(biāo)：教幼兒練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物，培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。活動準(zhǔn)備：在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成“樹林”。活動過程：一、開始部分以“雞媽媽”的身份帶小雞去郊游的身份做律動?！倍?、基本部分。學(xué)習(xí)新動作（1）、教師講解示范鉆的動作。”雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。請小雞跟媽媽一起做：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。指導(dǎo)語：現(xiàn)在小們就可以用剛才學(xué)過的方法鉆過籬笆，小雞們出發(fā)！游戲：小雞捉蟲 小雞和媽媽陸續(xù)鉆過籬笆，走過獨(dú)木橋，爬到草地上捉一條蟲吃然后回來。小班體育教案 篇7【活動目標(biāo)】學(xué)習(xí)用側(cè)身滾動的方法帶著紙箱動。培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格?！净顒訙?zhǔn)備】每人一個紙箱(去掉上下部分)、地墊若干。課件?！净顒舆^程】角色扮演，活動身體。(2)“媽媽”帶“寶寶們”做熱身運(yùn)動?！皨寢尅苯獭皩殞殏儭睂W(xué)習(xí)本領(lǐng)——練習(xí)側(cè)身滾動動作。(2)分組請“刺猬寶寶們”玩滾動游戲，并適時進(jìn)行安全教育：提醒大家注意保持距離，不要碰到別人。(1)用小熊手偶創(chuàng)設(shè)情境，引出“運(yùn)紙箱”的主題，引導(dǎo)幼兒說出用側(cè)身滾動帶著紙箱動的方法。“得到‘果子’了，好高興啊，一起跳個舞慶祝一下吧!”“媽媽”帶“寶寶們”做放松運(yùn)動，活動結(jié)束。但是對于小班來說，既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。保護(hù)好自己的同時也要注意別碰傷別人。但是終歸幼兒玩的都很盡興。最后，通過競賽，讓他們感受到了游戲的激情、魅力和快樂?？傊ㄟ^本次活動使我深深知道興趣是最好調(diào)動幼兒積極性的最好最有效的方法。小班體育教案 篇8【活動目標(biāo)】學(xué)習(xí)跳起摘摘糖果，練習(xí)原地向上跳。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣?！净顒訙?zhǔn)備】一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果?！净顒舆^程】一、創(chuàng)設(shè)情境，模仿小兔跳，導(dǎo)入活動。幼兒聽音樂，跟著媽媽蹦蹦跳跳來到草地上。小兔除了往前跳，還會往上跳呢，看媽媽是怎樣跳的?教師示范：兩腳并攏用力向上跳。三、幼兒游戲《蹦蹦跳跳摘糖果》出示結(jié)有糖果的大網(wǎng)。.:。放音樂，幼兒鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果，看看、說說自己摘到什么糖果。教學(xué)反思：教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神，以及對戶外游戲活動的興趣愛好。在游戲的過程中，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂趣。活動準(zhǔn)備：貓頭飾一個，老鼠頭飾若干個，錄音機(jī)，磁帶活動過程：故事導(dǎo)入；咱們小朋友最喜歡聽故事了，今天老師給小朋友們講個《貓捉老鼠》的故事好不好？師；有一群小老鼠肚子餓了，他們就跑來跑去找吃的，后來他們找了很多大米，他們就高高興興地吃起大米了，吃完大米了正想睡覺的時候一只老貓跑上來了，把老鼠捉住了。（一只小小老鼠，出來偷吃大米，一只老貓看見，一把抓住它。教師講解游戲玩法和規(guī)則師；小老鼠在找吃的東西時要全部蹲下，老鼠吃大米了就做雙手取物送口中的動作，老鼠睡覺了就作睡覺的動作，后來一只老貓來了，我們小老鼠就跑到自己的座位上去。小班體育游戲活動教案：鉆洞洞教學(xué)分析：小班孩子活動的注意力、持久性都比其他年齡段的孩子短，要調(diào)動他們的興趣就必須盡可能的使用他們熟悉的，能掌握控制的物體，以便孩子消除恐懼感，有積極投入的愿望。同時，本次活動中還進(jìn)一步挑戰(zhàn)孩子和自己的身體進(jìn)行互動，鼓勵他們不斷變換著各種姿勢，探索著不同的動作，積累運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)，從而發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力，平衡能力，力量的支撐，鉆爬能力。2．嘗試用自己的身體做各種動作，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。（設(shè)計意圖：準(zhǔn)備活動“身體操”一上來就吸引了孩子們的興趣，讓孩子把自己的身體作為朋友請出和自己一起游戲，擬人化的方法讓小班孩子在游戲前活動自己的身體對他們來說是非常適合的，因?yàn)樗麄儙е环N快樂的情感來活動，就非常的投入和積極。（設(shè)計意圖：孩子們通過模仿老師動作的基礎(chǔ)理解什么是洞洞，洞洞的要求，接著開始自己做不同的洞洞，教師用大小不同的球鼓勵孩子做大小不同的洞洞，讓孩子們的上肢得到了充分的活動。（設(shè)計意圖：讓孩子們知道要做與別人不同的洞洞，同時為最后做大洞洞最做鋪墊。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個洞洞中穿過。（設(shè)計意圖：讓孩子們在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造，用手和腳的組成各種大洞洞，讓孩子們的能力在一個一個環(huán)節(jié)的遞進(jìn)中得到鍛煉。在游戲活動中學(xué)習(xí)繞障礙物走。過程：一、導(dǎo)入：聽音樂做瓶操。找到的小朋友先找個空位置站好，我們先聽著音樂和瓶娃娃一起來活動活動。二、引導(dǎo)幼兒和瓶娃娃一起玩，自由探索，鼓勵孩子想出不同玩法?！庇變鹤杂商剿魍嫫孔樱處熝不赜^察指導(dǎo)?！捌客尥尥胬哿耍е愕钠客尥迊硇菹⒁粫?，你剛才是怎么玩的，來講一講。幼兒玩保齡球游戲，要求：三人一組，把瓶娃娃放到三角形里，幼兒依次玩。老師告訴你們一個秘密，瓶娃娃還會變魔術(shù)呢?。ɡ蠋熢谄客尥奚险成闲洌┛矗客尥拮兂墒裁戳?？你們也來把瓶娃娃變成小樹，然后種到黃點(diǎn)子上。（小鳥飛、小蛇游、螃蟹走等）三、游戲。小結(jié)：小朋友們真能干，這么快就把小動物都送到新家里來了，小動物們真開心。今天我們既和瓶娃娃玩了游戲，又幫助了小動物，小朋友也該休息了，帶著你的瓶娃娃回家休息吧。鍛煉大肌肉力量，愿意參加體育活動。第五篇：小班體育教案小班體育教案 篇1發(fā)展動作：通過爬的練習(xí)，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。小烏龜你好啊，聽說你昨天不在家，去哪里了?。啃觚斦埼覀冃∨笥巡虏滤蛱烊ツ牧?？它是怎么去旅行的？二、展開部分：模仿烏龜爬的動作1）、小烏龜是怎么爬的？我們和小烏龜一起爬一下。1）、活動前為了避免孩子間手被踩，都把鞋子脫掉。先爬過泡沫墊，再爬是小床，在小床上不能掉到外面去，小床外是懸崖，也不能躺在床上，要不燃就會被別的小烏龜踩到。分兩組跟著音樂爬。談?wù)勁肋^泡沫墊、地板、的不同感受爬過泡沫墊/地板的感覺是怎么樣的？（泡沫墊是軟的腳不會痛，地板是硬的）三、結(jié)束部分幼兒一起做放松運(yùn)動結(jié)束游戲。教學(xué)反思：這節(jié)課通過幼兒模仿喜歡的動物—小烏龜練習(xí)不同方式的爬，其活動方式非常適合活波好動的小班幼兒學(xué)習(xí)?；顒舆^程中，結(jié)合游戲進(jìn)行了活動練習(xí)，調(diào)動了幼兒的積極性，讓幼兒在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到很多快樂。教學(xué)目標(biāo)：教幼兒練習(xí)聽信號向指定方向跑，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。教學(xué)準(zhǔn)備：知識準(zhǔn)備：熟悉《小蝌蚪找媽媽》，教師和幼兒扮小蝌蚪。幼兒胸飾（可正反翻轉(zhuǎn)）一面為小蝌蚪，一面為小青蛙。教學(xué)過程：一、開始部分（教師和幼兒在場地中間蹲下作睡覺狀）（音樂聲中）春天來了，暖和的春風(fēng)輕輕地吹著，陽光照著池塘里的水，青蛙媽媽生的卵慢慢活動起來，變成了大腦袋，長尾巴的小蝌蚪，小蝌蚪們在水中游淶游去，十分快活?！苍u：教師以角色身份帶領(lǐng)著幼兒不受限制的自由活動，做游戲前的準(zhǔn)備活動〕二、中間部分老師：聽，什么聲音？咦，小伙伴們，我們的媽媽在哪兒呢？讓我們一起去問鴨媽媽吧！小蝌蚪們游到鴨媽媽那兒小蝌蚪問：鴨媽媽，您好！您看見我們的媽媽了嗎？她在哪里？鴨媽媽答：看見過，你們的媽媽有兩只大眼睛，嘴巴又寬又大。好孩子，你們到前面去問一下烏龜媽媽吧！小蝌蚪：謝謝您，魚媽媽，再見！蝌蚪們游到烏龜媽媽那兒小蝌蚪問：烏龜媽媽，您好！您看見我們的媽媽了嗎？她在哪里？烏龜媽媽答：看見過，你們的`媽媽肚皮是白的。小蝌蚪：?。∥覀冋业綃寢尷?！[評：小蝌蚪們高興地跟著媽媽游淶游去，間或停下進(jìn)行有禮貌的對話，有利于活動節(jié)奏的控制]三、結(jié)束部分（小蝌蚪們翻出小青蛙胸飾）（音樂歌曲小青蛙）小青蛙們高興地圍著媽媽跳舞，做各種親熱的動作，跟著媽媽一邊呱呱叫，跟著媽媽一邊學(xué)蛙跳。[評：這里的自由舞蹈即為一種放松運(yùn)動]自我評析：小班幼兒的模仿性強(qiáng)，喜歡別人做什么自己也跟著做什么，適合開展集體性的游戲，根據(jù)幼兒的這個特點(diǎn)教師也和幼兒一起扮演著同樣的角色，以角色的身份帶領(lǐng)幼兒活動，以角色的情緒影響著幼兒情緒，使幼兒自然而然的跟著活動，活動的情節(jié)性既主動的迎合幼兒又不失教學(xué)目標(biāo)，活動中有一定的運(yùn)動量，強(qiáng)度適合小班，整個活動中幼兒一直保持著良好的情緒參與游戲，游戲中的音樂使得孩子們更加投入，也使游戲增添了一份吸引力。小班體育教案 篇3活動目標(biāo)：，能從墊子的一端側(cè)滾到另一端，站立后身體不搖晃；，喜愛玩“小豬洗澡”游戲活動重難點(diǎn)：掌握側(cè)滾翻的動作要領(lǐng)，能從墊子的一端側(cè)滾到另一端，站立后身體不搖晃。物質(zhì)準(zhǔn)備：在活動室布置場地，墊子兩個；音樂《快樂小豬》《洗澡歌》《藍(lán)色天空》活動過程：一、開始部分：老師扮豬媽媽，幼兒扮豬寶寶。二、基本部分導(dǎo)語：“小豬寶寶們，我們是愛干凈、漂亮的小豬，今天媽媽帶你們?nèi)ズ永锵丛??！庇變簢L試在墊子上滾動身體，教師觀察幼兒的活動情況。導(dǎo)語：看看這只小豬是怎樣洗澡的？教師講解側(cè)滾要領(lǐng)：輕輕坐（坐在墊子開始的一端）、慢慢躺（小心躺下以免碰到頭部）、快快滾（有一定速度）、站站穩(wěn)（站立后身體不要晃）。：小豬洗澡豬寶寶們，現(xiàn)在我們要認(rèn)認(rèn)真真的一起洗澡啦!幼兒排好隊完整的練習(xí)側(cè)滾動作，配上洗澡歌的音樂。二二三四，搓一搓(雙手對搓)。四二三四，沖一沖(側(cè)滾翻)。練習(xí)走、跑、跳、爬的動作技能，重點(diǎn)練習(xí)套袋學(xué)袋鼠跳。讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動的樂趣?！净顒訙?zhǔn)備】米袋人手一個、皮球若干(幼兒人數(shù)的兩倍)、錄音機(jī)、磁帶。今天媽媽要帶你們出去玩米袋，走，背上米袋出發(fā)吧!【突然雷聲響，下雨了(快走)。雨變小了(慢跑)。哇，剛才好大的雨，把我們身上都淋濕了，來甩甩袋，把它晾一會。(分析：活動開始我用雷聲、下雨了的情境導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒快速想象把米袋當(dāng)作傘，練習(xí)快走、快跑、慢走及雨停后進(jìn)入熱身運(yùn)動，在這一環(huán)節(jié)即進(jìn)行了熱身，又能將孩子帶入玩米袋的活動中，產(chǎn)生玩米袋的興趣。想一想，它還可以怎樣變?怎樣玩?自己試一試。在這個探索環(huán)節(jié)，給予幼兒充分的時間探索體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒別出心裁地玩、互助合作地玩，讓幼兒玩出趣味，玩出智慧。變成地毯爬一爬。變成瘦子(米袋對折)，跳過去跳過來。小橋太短了。變成袋鼠跳一跳。(分析：在跳躍時幼兒動作規(guī)范，由易到難，如：先讓幼兒穿好跳袋隨意跳，增加障礙物加深難度，從活動中可以看出孩子的合作能力、協(xié)同動作能力是不斷提高的，同時也能看出孩子們各個洋溢著合作成功后的喜悅?；丶彝局校處熡脙焊栊〗Y(jié)本次活動米袋的玩法。米袋米袋真好玩，裝好禮物回家喔!(分析：針對孩子們愛用米袋袋裝東西這一天性，我設(shè)計了送禮物—運(yùn)球，這一環(huán)節(jié)，讓孩子們高興的把球裝進(jìn)口袋，在這一活動中我以巧妙的言語對幼兒進(jìn)行游戲行為的啟發(fā)，使幼兒實(shí)現(xiàn)他們的游戲愿望。孩子們充滿激情，完全沒有疲憊的意思，這次活動滿足了孩子喜歡刺激的欲望，增強(qiáng)了勇氣與自信心。(分析：最后環(huán)節(jié)的梳理，既為今天的活動做一個簡短的小結(jié)，也在優(yōu)美的音樂中放松了身體。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性，所以根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)，教師更應(yīng)注重游戲化、情景化，強(qiáng)調(diào)讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛自樂，玩中學(xué)、學(xué)中玩、玩中獲得發(fā)展。通過玩“拔蘿卜”游戲，讓孩子們懂得有些事情光一個人努力是不行的，要靠大家努力，才能做成一個人不能做成的事情。活動過程：一、準(zhǔn)備部分教師帶領(lǐng)孩子一塊在《兔子舞》音樂背景下跳兔子舞。二、活動過程角色分配和裝扮老公公一般由男孩裝扮，在鼻子下面貼上白胡子，老婆婆由女孩系上圍裙裝扮，小弟弟、小妹妹沒有什么特殊的裝扮要求，有兒童隨意處理。教師將蘿卜放在地上當(dāng)蘿卜地：“菜地里的蘿卜豐收了，我們怎樣去拔蘿卜去好呢？拔蘿卜（1）掌握面部表情變化：拔不動（發(fā)愁）拔動了（有點(diǎn)高興）蘿卜拔出來了（拍手、跳躍、歡呼）。（3）表現(xiàn)團(tuán)結(jié)起來一起抬大蘿卜歡快的心情?；顒臃此迹河變和ㄟ^游戲，提高了雙腳向前跳的能力，并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)