【正文】 這些課文中我知道魯迅是一個、的人。他根據(jù)居庸關、八達嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設計了、兩種施工方法。他好像面對著大海，月亮。月亮越升越高，穿過。被月光照得雪亮的浪花，??皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她。：（1）忽如一夜春風來，千樹萬樹開。（3）香里說豐年，聽取蛙聲一片。（5）竹外三兩枝，春江水暖鴨先知。七、閱讀。古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下??始終不見丈夫回來。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。沒有什么可抱怨的?！啊酢碧幗o短文補上標點符號。表現(xiàn)在哪些方面？_，說明桑娜夫婦是的人。吐魯番盆地我國的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點艾丁湖低于海平面154米，是我國最低的洼地，也是世界第二低地?！段饔斡洝分兴枥L的“八百里火焰山”（其實只有一百公里長）橫貫整個盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。為了節(jié)省時間，他干脆坐到水缸里辦公。（）帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上噴香的熟雞蛋了。吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。據(jù)說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結果?！奥?，應先查音序（），再查音節(jié)（）?！奥祜L沙”的“漫”應選第（）條解釋?！奥o目的”的“漫” 應選第（）條解釋。、。，這兩個事例是：（1）（2）。，來改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路栽種鉆天的白楊，可以，栽種桃樹、梨樹，可以。八、作文題目：真沒想到提示：可寫一個人或者一個地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在450字以上。 zh shēnɡbō ɡuānɡ l237。nɡ（）（）（）（）t225。j236。pǔ xiěqi226。sīyǔ 志在流水，鐘子期曰：（）（）（）（）（）讀了這兩句我明白了（）形近字組詞?？嚕╞ěnɡbēnɡ）著臉傭（yōnɡ y238。nqu224。o）像 在下面四組加點的詞語中，讀音完全正確的是（）（1）凝（n237。i）塑（shu238。)時（2）調節(jié)(ji227。）阻(zhǔ)撓 瘦削（xiāo）（3）嚴肅（s249。）松脂（zhī）勉強（qiǎng）（4）清爽（shuǎng）唱和（h226。ng）了（）和（），在皮鞋匠的心中有三副畫面，一是月亮升起，()的海面，二是月亮升高，()，三是刮：（）4.《月光曲》是()創(chuàng)作的，他被尊稱為()。5.《月光曲》文中第九自然段，皮鞋匠聽著（）彈奏的優(yōu)美旋律，想到起大風，()的海面。如：（清爽）的天氣音樂是時而（），時而（），時而（）。（）的回答（）的叫聲（）的月光（1）忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。連動句）不同凡（）余音繞（）古色古（）（）血搏殺 可見一()獨（）匠心 妙筆生（）膾（）人口巧（）天工 雅俗共（）（2）用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩句話全成一句話。文明的語言能夠反映出一個人的文化修我們可以用（）來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月養(yǎng)。芬奇的《蒙娜麗莎》；當我們看到一件精美的工藝品時，我們可以說（）；而當我們讀到一篇好文章時，我們可以說（）。（改雙重否定二、按課文內(nèi)容填空句）1．伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：（）(4)照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗。（改為夸張句）（6）他被評為了“三八紅旗手”的光榮稱號。③它，就是獻給周總理的花。夜色中，廣場更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠屬于我們的總理啊!⑥我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹叢。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。這是沒有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它，人民愛它!這是懷念之花，更是斗爭之花，驕傲之花。2．第②自然段的括號里加一個表示轉折的關聯(lián)詞，最恰當?shù)氖牵ǎ?．第④自然段中畫出的反問句，改成陳述句()，表達了（）。5．(1)“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是(2)“這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說它“是最富于生命的花”的原因是，請在原文中用“——”畫出來。三、習作家園。在那里你用自己的心靈感受著，用自己的智慧假造著。請你以“真讓我著了迷”為題，寫一篇記敘文，寫出你的真實感受。六年級上冊期末測試卷2一、看拼音寫詞語pǔ xiěqīng yōuq236。icht225。()()()()()二、補充成語，并用所填成語填空余音繞（）妙筆生（）引人入（）美不勝（）雅（）共賞獨（）匠心巧（）天工膾（）人口⑴小作者真是妙筆生花，寫出的文章構思()，內(nèi)容()。⑶這些冰雕藝術品太美了，真是()三、找出每組的錯別字，圈出來，并把正確的寫在括號里。（）形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人尋味。（）形容文章或藝術等有獨創(chuàng)風格，不落俗套的一個成語。《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。改成肯定句：貝多芬彈得很純熟，感情很深。諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個詞。）（二）課外閱讀生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭（di227。n）的威廉?馬修。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他）的淚腺（xi224。年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。當然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（yu225。使馬修體驗到了“存在”。當然，馬修不是病態(tài)的自虐（nu226。）機，進而康復，享受到正常人享有的所有感受。聯(lián)系上下文解釋詞語意思。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（）中。（）B．鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)，表現(xiàn)人物的特點。字數(shù)在450左右。3分題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。10分xu224。 ch224。o gāo liang()老邁昏()()怕()()zh249。o gǎn kǎi f225。 ju224。)②下面詞語中，沒有錯別字的一組是__ _A彌留之際 疾馳而去 針鋒相對B深明大意 井然有序 節(jié)衣宿食C 寬容大渡 熟能生巧 顛沛流離③加點語句用得不恰當?shù)木渥邮莀___A幾個戰(zhàn)士趁著夜色，在院子里負隅頑抗，終于等來了增援的友軍，一舉擊退了日寇。(不超過26個字)2分本報訊：“綠色需要你的呵護”“愛護綠色就是愛護生命”，昨日，園林部門在已綠化完畢的淮海路分車帶綠島內(nèi)設置了40個“綠色警示牌”，時刻提醒市民關注生態(tài)、愛護綠化成果。由于綠化帶里是1米多深的營養(yǎng)土，土質十分松軟，希望市民不要搖晃樹木、踐踏綠草。請你幫助他們從下面兩則材料中各提取一條信息，讓他們的發(fā)言具有針對性。中學生血壓偏高的比例超過一半，學生肥胖率比5年前增長了50%。下面是這個計劃的要點，其中有三項內(nèi)容不符合《通知》中提出的這兩項要求，請找出來，并將序號填在下面橫線上。②每天到學?；蝮w育場所進行鍛煉，要保證一個小時的時間。④每個同學要在踢毽、跳繩、跑步、跳遠、打球等項目中選擇至少兩項進行鍛煉。⑥利用體育課或課余的時間，向體育老師請教自己所選定的運動項目的訓練要求。10分① 每一個舞姿都充滿了，每一個舞姿都，每一個舞姿都是 和 的匆匆變幻，每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在 的藝術享受之中，使人。快了，快到了。③在語文書中，我們積累了許多優(yōu)美的詩句，如“湖波上蕩著紅葉一片。桂林山水甲天下。