四年級(jí)第二學(xué)期英語(yǔ)期中考試分析-閱讀頁(yè)
2024-11-04 18:53本頁(yè)面
【正文】 畫“ ”的詞語(yǔ)是ABCC式的詞語(yǔ)，類似的還有___________、___________。（8分）她挑出來(lái)的種子一般大小，有如飽滿的黑豆。（用關(guān)聯(lián)詞“之所以……是因?yàn)椤卑褍删湓掃B成一句話）______________________________________________________________________用不同的說(shuō)法把句子補(bǔ)充具體。（不變句意，改寫成擬人句）_____________________________________________________________那人臉上露出神情。修改病句。______________________________________________________________________（2）馬路邊的集貿(mào)市場(chǎng)，雖然方便了我們買東西，而且也帶來(lái)了許多污染、破壞環(huán)境等問(wèn)題。（4分）《種子》一文結(jié)尾：“……幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽。同學(xué)甲：____________________________________同學(xué)乙：____________________________________ 同學(xué)丙：____________________________________同學(xué)丁：____________________________________十、閱讀芳草園。（10分）釣魚（節(jié)選）轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，如今已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。于是，我就會(huì)獲得抵制誘惑的勇氣和力量。（3分）沮喪：________________ 誘惑：________________ 抉擇：________________這段文字寫的是“釣魚”這件事給“我”的啟示，請(qǐng)用“ ”在文中畫出有關(guān)啟示的句子。（11分）宏村①宏村位于黟縣城西北角，距黟縣縣城11千米。它背倚黃山余脈，云蒸霞蔚，恰似一幅山水長(zhǎng)卷，被譽(yù)為□中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村□②全村現(xiàn)保存完好的明清古民居有140余幢□數(shù)百戶粉墻青瓦□鱗次櫛比的古民居□特別是精雕細(xì)鏤、飛金重彩的承志堂、敬修堂，氣度恢宏、古樸寬敞的東賢堂、三立堂，森嚴(yán)的敘仁堂、上元廳，幽靜的南湖書院□同平滑似鏡的月沼和碧波蕩漾的南湖，雷崗上的參天古木、居民庭院中的百年牡丹、探過(guò)墻頭的青藤古木，構(gòu)成一個(gè)完美的藝術(shù)整體。③宏村是中國(guó)古代依據(jù)“仿生學(xué)”建造的具有獨(dú)特造型的“牛型村落”。九曲十彎的人工水渠為“牛腸”，從一家一戶門前流過(guò)，使村民“浣汲何妨溪路遠(yuǎn)，家家門前有清泉”。人們又在繞村溪河上先后架起了四座橋梁，作為“牛腿”。在文中第一、第二兩個(gè)自然段中的六個(gè)□處加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。只填其字母序號(hào)。（）（2）像云霞升騰聚集起來(lái)。（）（3）像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。（3分）根據(jù)文章內(nèi)容填空。統(tǒng)看全村，就像一只昂首奮蹄的___________，這種建筑設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的___________。（30分）題目：一道美麗的風(fēng)景線提示：校園是美麗的，請(qǐng)尋找自己最喜歡的一道風(fēng)景線，把它寫下來(lái)，注意寫清楚它美在哪里。xi225。wāny225。n（）（）()（）（）q237。ngqǐtxīnsuǒy249。（3分）損(sǔn shǔn)失賺(zu224。n)錢拮據(jù)(jū j249。o n224。n yǐn）馬四、補(bǔ)充詞語(yǔ)（8分）疲（）不（）奇峰（）（）色彩（）（）若無(wú)（）（）（）不可（）隨（）所（）運(yùn)籌（）（）草木（）（）五、選詞填空（6分）不是……而是…… 不但……而且…… 雖然……但是…… 是……還是……（1）我們的教室（）寬敞，（）明亮。（3）真正的強(qiáng)者在困難面前（）畏縮不前，（）知難而進(jìn)。（5）我（）臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。六、按要求改寫句子（8分）小剛學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。（擴(kuò)句）紅領(lǐng)巾的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。浮天水送無(wú)窮樹。愛(ài)人者，敬人者。，澄江一道月分明。第二部分：閱讀 積累和運(yùn)用中彩哪天“過(guò)來(lái)，孩子。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根，號(hào)碼分別是05102和05103。母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。母親告訴我：“K字代表庫(kù)伯，你父親的同事。過(guò)后，倆人都把這件事忘了?！翱墒牵瑤?kù)伯是有錢人，我們家窮呀！”我激動(dòng)地說(shuō)。第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳汽車開(kāi)走了。父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。（）（）的事情（）地安慰（）的體會(huì)在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）把文中劃線的句子改為反問(wèn)句：（1分）當(dāng)父親打電話的時(shí)候，為什么說(shuō)是我家最富有的時(shí)刻？（2分）假如你是作者，面對(duì)父親的做法，你會(huì)對(duì)父親說(shuō)些什么呢？（2分）答：（二）課外閱讀（15分）媽媽的手我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿愛(ài)意的手。天氣真冷！晚上我躲在房間里做作業(yè)，忽然聽(tīng)到廁所里傳來(lái)刷刷的聲音。望著媽媽凍（）通紅的手，我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣?？赐暌院螅瑡寢屇樕下冻隽诵θ?，用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“你進(jìn)步多了，繼續(xù)努力吧！”這時(shí)，媽媽的手熱烘烘的，一股暖流流遍我（）全身。做完作業(yè)，我在床上總睡不著，閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)媽媽的手在眼前晃動(dòng)，燒飯、煮菜、刷洗衣服，一切都是為了撫育我成長(zhǎng)。（4分）溫柔（近義詞）頓時(shí)（近義詞）馬虎（反義詞）嚴(yán)厲（反義詞）在第3自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）根據(jù)短文內(nèi)容填空。（2）冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手，又用那溫柔的手。這篇短文開(kāi)頭的方法是（）（1分）A、簡(jiǎn)要敘述，說(shuō)明起因 B、巧設(shè)懸念，引人入勝 C、開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)明主旨怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣”這句話？聯(lián)系實(shí)際生活談一談。動(dòng)筆前，認(rèn)真想一想，自己最想告訴別人的是什么。注意不要寫錯(cuò)別字。不少于450字.
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