六一兒童節(jié)六一主持詞-閱讀頁(yè)
2024-11-04 17:25本頁(yè)面
【正文】 ，達(dá)到了“服務(wù)的人文化”。袁：今天的博達(dá)，有如此鮮明的辦學(xué)特色，有如此的驕人業(yè)績(jī)，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長(zhǎng)、各位朋友的厚愛；文：在此，讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝！生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩們！袁：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚，文：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。鄧：在慶祝開始之前，有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。（謝謝周老師給予我們希望，我們一定當(dāng)好未來(lái)的主人。（謝謝xxx同學(xué)的精彩講話）文：大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。）袁：大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)xxx(來(lái)校領(lǐng)導(dǎo))致詞。林：長(zhǎng)城飛舞的巨龍，是中華民族蓬勃的形象。林：一千個(gè)祝福，一萬(wàn)個(gè)祝福，送給我們偉大的祖國(guó)，送給我們?cè)谧拿恳晃?。袁：在老師的眼?你們永遠(yuǎn)那么可愛, 永遠(yuǎn)那么天真活潑。林：我們唱著天籟之音，傳遞天籟之愛，幸福隨著夢(mèng)想來(lái)臨，希望伴著歌聲起飛。鄧：有一條河，碧水環(huán)繞北京城，見證著歷史的風(fēng)云變遷袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，接下來(lái)有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段彝族舞蹈《七月火把節(jié)》 林：掌聲歡迎她們！文：謝謝幼兒園的老師們！我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!林：相信大家都聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，很多年前，大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào)，所以差點(diǎn)釀成大禍，文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢？林：下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣，有請(qǐng)一二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，掌聲有請(qǐng)！袁：一二班的孩子們可真聰明??！他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。林：夢(mèng)中還有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走中華大地的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明；袁：閃閃的紅星，你永放光彩；閃閃的紅星，你萬(wàn)代傳承。袁：請(qǐng)欣賞四一班的同學(xué)帶來(lái)的健身操表演《IO IO》，掌聲歡迎！文：謝謝四一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節(jié)日，初中的老師和大姐姐們也來(lái)為我們慶祝了，他們將為我們帶來(lái)一首青春勵(lì)志歌曲，告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭；鄧：請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《紅日》，掌聲歡迎她們！林：謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們，我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝??！瞧！舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來(lái)吧！文：表演得太棒了，再次用掌聲謝謝他們！袁：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親，共同的家 文：國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢袁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的：《國(guó)家》，掌聲歡迎！結(jié)束語(yǔ)袁：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，文：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，鄧：親愛的老師林：親愛的伙伴，生合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝！師合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！合： 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好！祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好！文：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演合：到此結(jié)束。主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。B師：歡迎大家參加我們芬芳幼兒園2014年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”。B師：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩們A師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：B師：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。A師：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜******，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……C生：伴著花的芬芳，D生：披著節(jié)日的盛裝，C生：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天D生：這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！A師 ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮B師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)C生：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)D生：六月，是童年的搖籃；CD生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠蔄B師合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！ABCD合： 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好！祝愿芬芳幼兒園的明天更美好！節(jié)目A師：首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。A師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝福 B師：掌聲歡迎！……………………
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