【正文】 到老師的批評。一次因持刀搶奪他人財物，得贓款400多元，被人民法院以搶劫罪判處有期徒刑。案例四：小凱剛買了一部智能手機，同學(xué)小明在使用時不小心掉地上給摔壞了，小明借口手機質(zhì)量低劣拒絕賠償。17．2016年7月19日，教育部、司法部、全國普法辦引發(fā)《青少年法治教育大綱》，要求把法治教育融入學(xué)校教育的各個階段，全面提高青少年法制觀念和法律意識，使尊法學(xué)法守法用法成為青少年的共同追求和自覺行動?！菊{(diào)查展示】班會課前，社會調(diào)查小組以此為專題在全校范圍內(nèi)展開了一次問卷調(diào)查。（至少三條）【提出建議】對青少年進行法制教育，需要全社會共同參與，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會多元素參與的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)。請你針對調(diào)查反映的問題，分別向?qū)W校、家庭、社會各提出一條具有創(chuàng)新性的建議措施。（C）A．①② B．②③ C．①④ D．③④，八年級學(xué)生小冬在不到一個月的時間里搶了一千多塊錢的紅包，誤以為發(fā)現(xiàn)了“致富”捷徑，便不想繼續(xù)上學(xué)了。A．①③ B．②③ C．①④ D．②④，某校六名同學(xué)針對春節(jié)期間燃放煙花爆竹加重空氣環(huán)境污染問題，開展社會實踐活動，撰寫了《關(guān)于提倡市民文明過節(jié)減少煙花爆竹燃放的議案》，經(jīng)人大代表提交至該市人代會，向這六名同學(xué)學(xué)習(xí)，你的做法是（C）①增強權(quán)利意識，正確行使建議權(quán) ②增強主人翁意識，行使直接管理地方事務(wù)的權(quán)力 ③增強責(zé)任意識，主動承擔(dān)禁止燃放煙花爆竹的義務(wù) ④增強環(huán)保意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。舒怡雖然沒有拒絕，有的同學(xué)卻取笑我小氣。（2）小夢的煩惱：最近一段時間，在學(xué)校門口幾次遭遇兩個“小青年”的勒索，如果不順從，就會挨揍，又不敢告訴老師和家長。 培養(yǎng)理性精神（15分）【話題背景】2016年1月初，一段地鐵上一女子吃泡椒鳳爪、因隨地吐骨頭遭指責(zé)后“舌戰(zhàn)”乘客的頻網(wǎng)絡(luò)上熱傳。過后，她的大量個人信息遭網(wǎng)友“人肉”（搜索）并披露。某校九年級（2）班以此為契機，召開了以“關(guān)注社會熱點，培養(yǎng)理性精神”為話題的主題班會，歡迎你參與互動。觀點一：我們不能容忍無恥之人行不雅之事。觀點二：“鳳爪女”的行為并無過錯。（1）請你運用所學(xué)知識，對上述兩種觀點任選其一加以辨析。如果考生兩個觀點都辨析，只按第一個觀點的辨析評閱。（2分）②但網(wǎng)友的“人肉”行為，侵犯了當(dāng)事人人身權(quán)利，違背了有關(guān)法律規(guī)定。（3分）觀點二：①這一觀點看到網(wǎng)友的“人肉”行為侵犯了他人的人身權(quán)利，應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任，有其合理的一面。（2分）（3）所以觀點二是片面的，只看到了網(wǎng)友的“人肉”行為對他人的人身權(quán)利的侵害，而沒有看到“鳳爪女”的 行為對社會公德及公共秩序的危害。（2）請結(jié)合所學(xué)知識，寫下你的行動宣言。（三）2015年濰坊中考（考查本專題內(nèi)容約39分）一、生活情境辨識，初中生小剛與同學(xué)約好到公園參加護綠活動，途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見了。你對小剛這一做法的評價是（D），未成年人不要在危險區(qū)域停留 ，既然約定在先就不能失約 ，護綠活動對個人和社會更重要 ，但同樣是一種親社會行為，最近經(jīng)常逃課到學(xué)校附近的網(wǎng)吧玩游戲。第二天他找了幾個無業(yè)人員把敲詐者暴打一頓。在“雙十一“當(dāng)天狂購千余元，結(jié)果所購某知名品牌運動鞋竟是冒牌貨。于是在該政府網(wǎng)站及時反映此情況，提出了意見和建議，很快得到了回應(yīng)。下面是他近期記錄的生活 中遇到的困惑，請?zhí)岢瞿愕慕鉀Q建議。每題4分，共12分)日記一：最近發(fā)現(xiàn)周圍有些同學(xué)在偷偷吸煙，覺得他們很“酷”，自己也很想吸一 口。日記二：夏天到了，小區(qū)附近跳廣場舞的人又多了起來。面時這種情景，我實在靜不下心來。日記三：今天，我最要好的同學(xué)小亮又在欺負身材弱小的小濤，已坦垠他說過一次了，看來還是沒有效果。 構(gòu)建和美家庭(15分)材料一近年來，我國家庭暴力案件呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢。足見家庭暴力之嚴重。有些家庭暴力案件嚴重侵犯了未成年人的合法權(quán)益，為此某校開展了“勇敢對家暴說‘不’！”主題班會活動，請你一起參加吧。(1)在互動環(huán)節(jié)，假如讓你以校園小記者的身份就同學(xué)身邊的侵犯未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象及看法進行現(xiàn)場采訪調(diào)查。(至少三條，6分)(1）提綱示例: ①你在家庭中是否遇到過家庭暴力? ②你認為引起家庭暴力的原因一般有哪些? ③你對待家庭暴力的態(tài)度是怎樣的? ④你認為家庭暴力的危害有哪些? ⑤你認為應(yīng)如何制止家庭暴力事件的發(fā)生?等等。每條2分。其他言之成理的答案亦可酌情給分)【積極呼吁】通過這次主題班會，同學(xué)們圍燒“如何制止和解決侵犯未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象”這一問題達成了許多共識。(9分)(2）答題方向提示: ①國家立法機關(guān)加快制定反家庭暴力法。②政府部門要嚴格執(zhí)法，做好對未成年人合法權(quán)益的保護工作。④家長要轉(zhuǎn)變教育觀念，增強法律意識，切實保護未成年人的合法權(quán)益。〔考生能答出3點即可。其他言之成理的答案亦可酌情給分)第四篇：保護未成年人健康成長(熱點67)六、凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康成長（１－５題為手機涉黃，６－９題為校園安全）１、手機色情對青少年有哪些危害？（１）嚴重影響青少年的學(xué)習(xí)和生活；（２）不利于其身心健康成長；（３）容易誘發(fā)青少年違法犯罪行為等。（２）有利于提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)。３、青少年為抵制手機色情的危害，青少年應(yīng)做出怎樣的努力？答：（１）青少年要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的道德品格、健康的心理素養(yǎng)和積極向上的文化情趣，從根本上提高自身抵御不良信息侵蝕的能力；（２）正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理使用手機上網(wǎng)，增強自我保護意識和能力，做文明守法的小公民；（３）不登錄手機色情網(wǎng)站，不瀏覽、不傳播手機色情內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)色情內(nèi)容及時向全國“掃黃打非”辦公室舉報中心和網(wǎng)站管理部門舉報。（２）青少年是祖國的未來，民族的希望，缺少經(jīng)濟能力；（３）不良信息危害青少年的身心健康，嚴重影響青少年的學(xué)習(xí)和生活，容易使人走上違法犯罪的道路；（４）有利于凈化青少年成長環(huán)境，保障未成年人健康成長；（５）有利于促進依法治國基本方略的實施；（６）有利于加強先進文化建設(shè)，提高青少年的思想道德素質(zhì)；（７）有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展。（２）互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)：要加強行業(yè)自律，增強職業(yè)道德和法制觀念；依法規(guī)范自身行為，增強社會責(zé)任感，創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。（４）家長：要加強對子女的教育和監(jiān)督，引導(dǎo)孩子正確使用手機，培養(yǎng)孩子廣泛、健康的興趣愛好，發(fā)現(xiàn)孩子利用手機上網(wǎng)瀏覽不良信息時應(yīng)立即進行批評教育。７、國家為什么高度重視校園安全？答：（１）青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，在社會生活中處于被動地位，需要國家給予特殊保護；（２）青少年是祖國的未來、民族的希望，他們的健康成長需要國家給予特殊關(guān)注；（３）學(xué)校是未成年人集中的地方，當(dāng)前校園中不安全因素依然存在，影響著未成年人健康成長；（４）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利；（５）黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護，并為青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；（６）加強校園安全，保護青少年健康成長是各級教育行政部門和學(xué)校義不容辭的責(zé)任；（７）踐行“三個代表”重要思想的體現(xiàn)，全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。（２）社會：要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境，要為未成年人的健康成長清除一切隱患；清除校園周邊的網(wǎng)吧；道路安全等工作一定要做好，確保青少年的人身安全。（４）自身：增強自我保護意識，依法律己，正確對待學(xué)校和家長的教育，積極運用法律武器同危害校園安全的行為做斗爭，掌握安全自救的知識和方法等。９、在創(chuàng)設(shè)“和諧校園”過程中你應(yīng)該從幾個方面努力？答：（１）加強自身道德修養(yǎng)，樹立文明禮貌的待人作風(fēng)；（２）積極參與學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動，為營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡自己的微薄之力；（３）發(fā)揚互助合作精神，與同學(xué)和睦相處；（４）對學(xué)校里出現(xiàn)的各種陋習(xí)和不良現(xiàn)象敢干揭發(fā)檢舉并善于與其斗爭，維護校園的聲譽等?！秶鴦?wù)院辦公廳關(guān)于加強和改進流浪未成年人救助保護工作的意見》指出：牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，貫徹預(yù)防為主、標本兼治的方針，健全機制，完善政策，落實責(zé)任，加快推進流浪未成年人救助保護體系建設(shè)，確保流浪未成年人得到及時救助保護、教育矯治、回歸家庭和妥善安臵，最大限度減少未成年人流浪現(xiàn)象，堅決杜絕脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等違法犯罪行為。國務(wù)院總理溫家寶表示：“要明確地方政府和部門責(zé)任，嚴格責(zé)任追究制，對發(fā)生的惡性事故要依法嚴肅處理?！保耗壳啊６嗝珖f(xié)委員提交了《關(guān)于為農(nóng)村留守兒童建立成長保障制度的提案》，提案指出：從法律上保障農(nóng)村留守兒童的權(quán)益。教育部通知強調(diào)，要通過“開學(xué)第一課”引導(dǎo)學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易，珍惜今天的幸福。，全國“掃黃打非”辦公室發(fā)出通知，要求從即日起至11月5日在全國開展打擊淫穢色情出版物和有害信息專項行動，多措并舉，鏟除“黃毒”，為未成年人健康成長營造良好文化環(huán)境。但由于生活經(jīng)驗不足，各方面都還不成熟，在辨別是非存在不足；法律意識和自我保護能力也不夠強，容易受到不法侵害。青少年的健康成長關(guān)系到民族的振興、國家的富強?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，從家庭、學(xué)校、社會、司法四個方面具體規(guī)定了保護未成年人方面的法律責(zé)任。三．未成年人如何自我保護，自覺抵制不良誘惑，提高道德修養(yǎng)和法律意識，預(yù)防違法犯罪。、善、美和假、惡、丑，努力提高自己明辨是非善惡的能力。另一方面，在日常生活中，要防止溺水、觸電、燒傷、交通事故、自然災(zāi)害以及被人勒索、拐騙、綁架等。一是要學(xué)會求得法律的幫助；二是通過非訴訟的途徑加以解決；三是通過訴訟的途徑加以解決?！靖櫻菥殹浚ㄒ唬﹩雾椷x擇題1．湯某是一名在校學(xué)生，從小學(xué)起就迷戀互聯(lián)網(wǎng)，初中時出于好奇，開始研究黑客技術(shù)，2011年11月8日，他先后兩次惡意攻擊(福建)周寧縣政府互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器，導(dǎo)致部分縣政府成員單位網(wǎng)站無法正常訪問。這啟示我們青少年應(yīng)該（）①提高鑒別能力，自覺抵制不良誘惑 ②加強道德修養(yǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則③提高安全防范意識，拒絕網(wǎng)絡(luò)生活 ④自覺樹立法律意識，依法自律A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④2．李明的上收到一條信息，說他的號中了二等獎，讓他把家庭真實信息填寫好后可以領(lǐng)到一個筆記本電腦。幾天后，外地工作的爸爸接到“學(xué)?！币粋€電話，說李明住院急需用錢，讓他趕緊匯款1萬元。這件事給我們的教訓(xùn)是（）①不要迷信網(wǎng)絡(luò)虛假信息 ②不要輕易對陌生人透露自己家庭的真實信息 ③處處防騙，我們永遠交不到真正的朋友 ④保護好自己的隱私權(quán) A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④，全國“掃黃打非”辦公室發(fā)出通知，要求從即日起至11月5日在全國開展打擊淫穢色情出版物和有害信息專項行動，多措并舉，鏟除“黃毒”。閱讀材料完成10—11題 。這一材料表明（）①中學(xué)生享有智力成果權(quán) ②中學(xué)生的主要任務(wù)是參加社會實踐，搞發(fā)明創(chuàng)造③中學(xué)生享有人格尊嚴權(quán) ④公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④8．中學(xué)生小莉多次發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部承包伙房的老板晚自習(xí)期間向男生兜售香煙，她應(yīng)該采取的措施是（）A．認為此事與己無關(guān)，不必多管閑事B．將此事告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，建議學(xué)校采取措施封殺向男生兜售香煙行為 C．惡意指責(zé)食堂老板患有乙肝，讓大家不要去伙房就餐D．回家后將此事告訴父母，母親讓她別多管閑事，她再也沒對別人提起此事（二）非選擇題9．材料一：2011年11月16日，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口，一輛大翻斗運煤貨車與正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車迎面相撞，事故遇難人數(shù)達20人。材料二：國務(wù)院總理溫家寶表示：“要明確地方政府和部門責(zé)任，嚴格責(zé)任追究制，對發(fā)生的惡性事故要依法嚴肅處理?！保?）國家為什么高度重視開展校車專項整治行動？（2）請你評析：有了這種保護我們未成年人就一定能健康成長。這堂課被稱為“史上最?！币徽n，今年的主題是“幸?！??？吹竭@則新聞后，濱州市某實驗學(xué)校7年級（2）班擬開一個主題班會，請你為本次班會完成下列項目。（2）【分析探究】分析認清疾病病因有哪些。參考答案（一）單項選擇題 （二）非選擇題9.（1）①未成年人的健康成長關(guān)系著民族的振興，國家的富強；②未成年人生活經(jīng)驗不足，在辨別是非，區(qū)分良莠、自我保護等方面的能力不強；③當(dāng)前，校車事故嚴重危害廣大青少年身心健康，殃及千家萬戶，禍及子孫后代，直接危害人民群眾的切身利益。（2）①專項整治行動，是屬于對未成年人的社會保護。②更為重要的是，未成年人要學(xué)會自我保護；未成年人要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，加強思想品德修養(yǎng)，正確把握好奇心，提高辨別是非美丑的能力；青少年要樹立遠大理想，培養(yǎng)自己的高雅生活情趣；提高法律意識，增強法制觀念，積極同違法行為作斗爭。（2）①積極參加社會公益活動：為西部山區(qū)的孩子捐助一本書；收養(yǎng)一只流浪小動物；每年種植一棵愛心樹；敬老院里獻愛心；清除白色垃圾等等。比如建立以父母，親屬為主體的家庭監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)，以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護網(wǎng)絡(luò)等，對留守兒童給予對口的幫助；調(diào)整人口管理制度，逐步取消戶籍差別，并將解決留守兒童問題與城市民工子女入學(xué)問題有機地結(jié)合起來，實行農(nóng)民工“市民待遇”，從根本上解決留守兒童問題。（2）病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播。如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染。（3）在疾病高發(fā)季節(jié)，盡可能減少出入公共場所，尤其是已經(jīng)爆發(fā)感染的疫區(qū)；要加強個人衛(wèi)生問題，勤洗手，定期使用肥皂、84消毒液對日常用品要煮沸消毒；定期將衣被進行曝曬，要保持室內(nèi)通風(fēng)，營造好的生活環(huán)境；注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不喝生水、不吃生冷食物