中班體育優(yōu)質(zhì)課教案勇敢機(jī)器人及教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-閱讀頁
2024-11-04 17:06本頁面
【正文】 上，用兩條腿連續(xù)蹬地并扭動(dòng)身體前進(jìn)。(4)變成青蛙起跳：模仿青蛙跳躍的動(dòng)作，做全身運(yùn)動(dòng)。你們知道青蛙有什么本領(lǐng)嗎?青蛙不僅會(huì)唱歌，還會(huì)蹦蹦跳。(一塊一塊間隔、兩塊兩塊間隔等)，設(shè)置活動(dòng)路線，通過不斷增加高度和寬度來提高活動(dòng)難度。教師指導(dǎo)要點(diǎn)如下：(1)要求幼兒從同一方向進(jìn)行跳躍活動(dòng)。落地時(shí)，屈腿全蹲，保持平衡。注意觀察個(gè)別能力較弱幼兒的活動(dòng)情況，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和幫助。(通過本環(huán)節(jié)，全體幼兒熟練掌握了立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法，大部分幼兒能夠進(jìn)行助跑跨跳的動(dòng)作練習(xí)，部分幼兒能夠利用助跑跨跳的方式跳過較遠(yuǎn)的距離。教師在活動(dòng)中要注意觀察幼兒的活動(dòng)量，適時(shí)集中請(qǐng)個(gè)別幼兒展示動(dòng)作，并講解動(dòng)作要領(lǐng)和安全保護(hù)知識(shí)，在重點(diǎn)部分示范動(dòng)作并帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)。對(duì)面田里有許多害蟲，現(xiàn)在青蛙要跳過這條小河去捕捉害蟲。如果游來了鱷魚，你敢不敢從鱷魚身上跳過去?，讓幼兒根據(jù)自己的活動(dòng)能力跳過小河，鞏固前面游戲中掌握的動(dòng)作方法，并利用所學(xué)動(dòng)作完成一定的目標(biāo)，進(jìn)一步鍛煉體能。要求注意安全，避免沖撞。幼兒分散活動(dòng)，教師巡回觀察，注意指導(dǎo)個(gè)別能力較弱的幼兒大膽嘗試。，教師根據(jù)幼兒的能力，通過改變自己膝蓋的高度來調(diào)節(jié)幼兒跳躍的難度。大家累了吧，我們?cè)侔牙K子圍成池塘，休息休息吧。教學(xué)反思：活動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1