20xx年終農廣校工作總結及20xx年工作計劃-閱讀頁
2024-11-04 13:34本頁面
【正文】 09年是第四個教學質量年，我們要加強教學檢查力度和學籍管理工作，確保教學工作正常運行，提高管理水平和教學質量。爭取讓農廣校系統(tǒng)的教師多參加一些師資方面的培訓，以提高教師們的素質及教學水平。進一步加強“雙師型”教師培養(yǎng)培訓。我們必須以國家和自治區(qū)關于大力發(fā)展職業(yè)教育文件精神為核心，確立農廣校職業(yè)教育工作的指導思想：以辦好農業(yè)中等職業(yè)教育，為新農村建設大力培養(yǎng)新型農民為奮斗目標。開展第四個教學質量年活動2009年計劃開展第四個教學質量年活動，我們要從教學管理及學籍管理等方面更好的開展此項活動，以加強教學質量。重點抓好農村黨員干部素質培訓工程，農民綠色證書培訓,加強農村富余勞動力和失地農民轉移就業(yè)引導性培訓、職業(yè)技能培訓及其他各類實用致富技能培訓，不斷提高農村實用人才接受現(xiàn)代科技知識的能力、勇于創(chuàng)新和實驗示范的能力。堅持以人為本，加強農民培訓，推進農村人才隊伍建設，加強對農村基層干部、農業(yè)龍頭企業(yè)骨干、農村致富能手的培訓，不斷提高農民素質。二、采取強有力措施，開展農民培訓活動區(qū)農廣校緊緊圍繞農村經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標，積極引進發(fā)展都市農業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)緊缺急需的新技術、新學科、新產(chǎn)業(yè)的農村實用人才，逐步建立農業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地，積極引導全區(qū)農業(yè)朝著標準化、規(guī)?；F(xiàn)代化方向發(fā)展。并引導農民進行規(guī)模化生產(chǎn)，提高農民的競爭意識、營銷能力和組織化程度，有組織地進入市場，確保農民收入的穩(wěn)步增長；三是依托農民專業(yè)合作社開展培訓，農民專業(yè)合作社本身就是從事同類產(chǎn)品或服務農民的聯(lián)合，自身就具備了很強的同質性、互補性，其本身的發(fā)展就需要各類人才，為培養(yǎng)實用人才提供了良好的平臺，由合作社根據(jù)自身的發(fā)展來組織社員、農民進行培訓，提高農民學習的主動性、實效性。三、存在的問題人才總量偏少，文化程度偏低。缺乏人才，嚴重影響了農村新技術、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣，延緩了農村經(jīng)濟建設的步伐。農村人才流失嚴重。社會重視不夠。由于經(jīng)費投入不足，對農民培訓沒有用有的力度，缺少系統(tǒng)的全面規(guī)劃。通過電視、廣播、網(wǎng)絡等媒介廣泛宣傳在農村經(jīng)濟發(fā)展中起帶頭作用的先進人物，宣傳實用人才在促進農業(yè)開發(fā)、農村經(jīng)濟發(fā)展、帶動農民致富奔小康中的巨大作用。加強培訓，提高人才素質。對那些年紀輕，技術素質高的農村人才，重點培養(yǎng)，符合條件的及時培養(yǎng)，加強鍛煉，使其由個人帶頭致富向帶領群眾共同致富轉變。為了繼續(xù)提高我縣全民科學文化素質，尤其是村級級干部、技術人員和農牧民的文化素質和科技水平，提高科技的普及率、到位率和貢獻率，加快傳統(tǒng)農牧業(yè)向現(xiàn)代農牧業(yè)的轉變，加快農村富余勞動力轉移的步伐，我校制定培訓計劃，認真實施,:一、2011年農牧民科技教育培訓工作的內容和做法進一步推進現(xiàn)代農牧業(yè)發(fā)展，建設社會主義新農村培養(yǎng)有文化懂技術、會經(jīng)營的新型勞動者、解決農牧業(yè)生產(chǎn)中的實際問題，發(fā)展現(xiàn)代農牧業(yè)建設社會主義新農村的總體要求和根據(jù)地區(qū)農廣校農牧民科技培訓實施方案要求，認真落實自治區(qū)和地區(qū)農廣校校長工作會議精神，在組織部和農業(yè)局領導的指導下順利開展農牧民科技教育培訓工作。我校在學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，堅持邊學邊查、邊查邊改，集中力量解決校領導班子及黨員干部存在的問題。（二）注重教師隊伍建設，把師資培訓工作列入整個工作重點計劃，實現(xiàn)農牧民培訓工作的有效發(fā)展。截至目前農牧民實用技術培訓4600人次（其中與農技站等單位開展的聯(lián)合培訓1330人次，自主開展3270人），農村勞動力轉移培訓（自主開1展）680人次（其中引導性培訓420人次，技能培訓260人次）。2011年，根據(jù)自治區(qū)農業(yè)廳的安排計劃，我校作為福?？h的陽光工程培訓基地，承擔了400人的培訓任務。10月27日至12月10日共完成陽光工程轉移培訓任務400人。三是農廣校利用衛(wèi)星小站，培訓工作穩(wěn)步發(fā)展我校農業(yè)遠程教育衛(wèi)星接收站是在中央農廣校等上級部門的大力關心和支持下，于2008年下半年建設完成。尤其是我校派小站管理人員參加自治區(qū)農廣校今年4月18日至22在烏魯木齊舉辦的《全疆農廣校系統(tǒng)衛(wèi)星小站管理人員系統(tǒng)培訓》，進一步提高了農牧民培訓和農業(yè)信息資源傳播能力。同時及時組織全校教職員工學習了《全國農業(yè)廣播電視學校信息宣傳工作座談會紀要》等會議、通知精神。2011年組織農廣校教師外出培訓，當年參加地區(qū)級以上農廣校和相關學校培訓的教師5人。建立人才庫后，定期組織人才庫中的專兼職教師，輪回給農廣校學員進行一些實踐指導和進行一些講座。六是積極做好對外宣傳及調研工作2011年1月1日至今我校對外宣傳、調研工作、上半年信息總數(shù)35篇，論文3篇。做好把地區(qū)、州、自治區(qū)各項報刊報紙征訂工作不留空白的單位的基礎，及時征訂中央農廣校校報10份、中央農廣校農民科技教育雜志10份、超額完成征訂任務。因為我縣近幾年開展了電大“一村一名大學生，我校連續(xù)四年（20052008）招生，已培養(yǎng)了全縣的62個行政村的280名村干部和村后備干部；我縣電大開辦歷史較長而且最近各類職業(yè)學校的一年制學歷得到了享受待遇等等原因，影響了我校中專學歷招生工作。培訓資金的缺乏成為培訓工作進一步向縱深發(fā)展的制約因素，有時正常工作運轉都會出現(xiàn)困難。三、2012年農牧民科技教育培訓工作計劃繼續(xù)抓好農牧民科技教育培訓工作（一）參與我縣社會主義新農村建設示范行動，組織本校和基層教師以及農技人員深入新農村建設示范村，開展培訓工作。（二）爭取項目培訓及時完成農村勞動力陽光培訓任務。為了做好陽光工程培訓工作，搞好相關單位的協(xié)調配合，形成合理，確保此項培訓任務的及時完成，在縣陽光辦的正確指導下，成立由校長任組長、副校長任副組長，各專職教師為成員的農廣校陽光培訓領導小組，負責組織每位教師、培訓方案及教材安排，做到培訓到人，轉移到位。加強師資隊伍建設，提升教師業(yè)務水平堅持不斷加強教師隊伍建設，把建設一支高素質師資隊伍作為基礎性任務。進一步加強兼職教師隊伍建設，組建一支集理論學習和實踐操作于一體的、高水平的兼職教師隊伍。二是在做好把地區(qū)、州、自治區(qū)各項報刊報紙征訂工作不留空白的單位的基礎，及時征訂中央農廣校校報15份、中央農廣校農民科技教育雜志15份、超額完成
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