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20xx年下學期小班班級計劃-閱讀頁

2024-11-04 12:57本頁面
  

【正文】 間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,增加一些讓幼兒撕撕貼貼和涂鴉的美術活動,讓幼兒在撕撕畫畫中鍛煉和發(fā)展手部小肌肉。開學初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。提出家長配合事項,聽取家長意見和建議,以便班級保教工作的改進。(四)邀請家長來班觀看幼兒在園的表現(xiàn),了解老師工作情況,增強與老師的相互理解,增進教師和家長之間,幼兒與教師之間的情感聯(lián)系。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本了解。本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。二、常規(guī)訓練方面:常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。利用“接送準備”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意??傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣。新生的情緒基本穩(wěn)定,原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后,都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,午睡時在教師的幫助下,會穿脫衣服;在學習、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定了新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適當?shù)闹笇?,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適當?shù)闹笇?。了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。(二)語言領域:喜歡讀兒歌、聽故事、看圖書,并樂意表達自己的感受。在語言活動中學會大聲表述,在日?;顒又胁唤泻?。逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,工作計劃《小班下學期班級計劃》。(四)科學領域:喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。四、家長工作:通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。五、每月工作安排。結合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設活動四月份:繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動。準備慶“六一”節(jié)目。認識夏季的各種水果。幼兒假期安
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