20xx年下學期小班班級計劃-資料下載頁
2024-11-04 12:57本頁面
【正文】 師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設備的安全使用；及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿第五篇：小班下學期班級計劃一、班況分析：新年過去了，我們迎來了小班的第二學期，小班下學期班級計劃。新生的情緒基本穩(wěn)定，原來的幼兒在經(jīng)過一學期在園的生活和學習之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，午睡時在教師的幫助下，會穿脫衣服；在學習、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜的坐下來，舉手回答問題；游戲時能聽教師的指示進行游戲；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定了新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。二、工作計劃：幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域課程有機結合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，多鼓勵和幫助他們，幫助他們樹立自信心，結合其特長給予其適當?shù)闹笇?，堅持保教結合，做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適當?shù)闹笇?。三、發(fā)展目標：（一）健康領域：適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，學習洗臉，能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學習坐、站、走的正確姿勢。了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護；樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。（二）語言領域：喜歡讀兒歌、聽故事、看圖書，并樂意表達自己的感受。學說普通話，學習完整地表達自己的要求。在語言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻?。（三）社會領域：喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則，工作計劃《小班下學期班級計劃》。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。（四）科學領域：喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。（五）藝術領域：喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。四、家長工作：通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。五、每月工作安排。三月份：繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作。結合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設活動四月份：繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動。安全教育活動：養(yǎng)成良好的自律意識，不抓人、不咬人，與同伴友好相處！五月份：“五一”勞動節(jié)慶?；顒?。準備慶“六一”節(jié)目。六月份：開展慶“六一”活動。認識夏季的各種水果。七月份：學期班務總結、個人工作總結。幼兒假期安全教育。
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1