【摘要】第15章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第3節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成，說(shuō)明激素對(duì)于人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育等重要的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用。2、能區(qū)分外分泌腺和內(nèi)分泌腺，并指出生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素等的產(chǎn)生部位與主要功能。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成，激素的概念和主要
2024-12-10 00:15
【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)請(qǐng)你識(shí)別這些是什么生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)你識(shí)別這些是什么生態(tài)系統(tǒng)草鼠鷹鼠數(shù)量增加鼠數(shù)量減少植物減少植物增多鼠吃植物量增加鼠吃植物量減少鼠食物增加鼠因饑餓死亡分析：草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠和鷹間的關(guān)系人類怎樣做才能保持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定呢？生態(tài)系統(tǒng)具有
2024-12-28 12:15
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（四）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解正常人血液中的一些數(shù)據(jù)，并可以把它應(yīng)用到生活中去。2、了解輸血及獻(xiàn)血的常識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：血常規(guī)；輸血及獻(xiàn)血學(xué)習(xí)難點(diǎn)：輸血的原則學(xué)習(xí)過(guò)程：一、血常規(guī)1、正常人的血細(xì)胞數(shù)據(jù)
【摘要】-人體依靠哪些系統(tǒng)才能完成這些高難度動(dòng)作?起到協(xié)調(diào)作用的是哪個(gè)系統(tǒng)?人體的神經(jīng)系統(tǒng)(一)人的神經(jīng)系統(tǒng)是否就如木偶背后的線呢?互聯(lián)網(wǎng)和神經(jīng)系統(tǒng)人體的神經(jīng)系統(tǒng)由哪些部分組成?大腦小腦腦干脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)大腦小腦腦干腦的各部位
2024-12-09 05:58
【摘要】第16章運(yùn)動(dòng)與行為第1節(jié)人體的支持與運(yùn)動(dòng)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述骨連結(jié)的形式2、通過(guò)觀察說(shuō)明關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能3、說(shuō)出人體主要的骨骼肌4、說(shuō)明骨骼肌的結(jié)構(gòu)和收縮特征學(xué)習(xí)重點(diǎn)：人體主要的骨骼肌的名稱和位置學(xué)習(xí)難點(diǎn)：關(guān)節(jié)適于支持和運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、描述骨連
2024-12-28 02:27
【摘要】今天我們將一起度過(guò)一段難忘的時(shí)光，首先祝大家生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步！鄭集中心中學(xué)孟恒輝★閱讀課文P9快速回答以下問(wèn)題，顏色的百分比是多少？液體紅色7～8％?實(shí)驗(yàn)1：觀察血液的分層現(xiàn)象?實(shí)驗(yàn)2：顯微鏡下觀察血液的涂片★探究：血液的組成
【摘要】第15章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)人體對(duì)信息的感知（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述耳的結(jié)構(gòu)和功能；說(shuō)出聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程。2、通過(guò)學(xué)習(xí)“聽(tīng)覺(jué)的形成”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)“耳”的保健。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：耳的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)覺(jué)的形成學(xué)習(xí)難點(diǎn)：聽(tīng)覺(jué)的形成學(xué)習(xí)過(guò)程：二、耳與聽(tīng)覺(jué)學(xué)法建議觀察“人耳的結(jié)構(gòu)
【摘要】第1節(jié)人體的支持與運(yùn)動(dòng)第1節(jié)人體的支持與運(yùn)動(dòng)1、人體的許多運(yùn)動(dòng)是如何形成的？2、人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由哪幾個(gè)部分組成的？人體的許多運(yùn)動(dòng)是在的支配下，由收縮和舒張，牽引所附著的，繞著活動(dòng)而形成的。神經(jīng)系統(tǒng)骨骼肌骨
2024-12-09 09:50
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物的行為教學(xué)目標(biāo)：1）說(shuō)出動(dòng)物行為有哪些類型以及對(duì)動(dòng)物所起的作用。2）學(xué)會(huì)觀察動(dòng)物行為的方法。3）舉例說(shuō)出各種行為在生活中及自然界中的表現(xiàn)形式第2節(jié)動(dòng)物的行為一、動(dòng)物行為的類型1、動(dòng)物的行為可以分成哪些類型？有什么意義動(dòng)物的行為可以為：
2024-12-18 02:02
【摘要】動(dòng)物的生殖對(duì)于動(dòng)物數(shù)目的增加、物種的延續(xù)以及動(dòng)物的遺傳變異和進(jìn)化都有重要的作用。動(dòng)物的種類繁多，身體結(jié)構(gòu)不同，生活環(huán)境多樣。因此，它們的生殖方式也各不相同，有的簡(jiǎn)單，有的復(fù)雜。大多數(shù)動(dòng)物是通過(guò)雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合而產(chǎn)生新個(gè)體的。生物學(xué)上把雌雄兩
2024-12-20 03:50
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解心臟的形態(tài)、大小、位置，心率2、觀察哺乳動(dòng)物的心臟。認(rèn)識(shí)心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)3、通過(guò)觀察學(xué)會(huì)區(qū)分心臟左右的方法學(xué)習(xí)重點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、感
2024-12-24 18:11
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（五）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)模擬哈維實(shí)驗(yàn)、觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)，了解血液循環(huán)及血液的變化2、通過(guò)觀察血液循環(huán)途徑，了解人體血液循環(huán)的具體路線。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：人體血液循環(huán)的具體路線學(xué)習(xí)難點(diǎn)：血液的變化學(xué)習(xí)過(guò)程：一、通過(guò)模擬哈維實(shí)驗(yàn)
【摘要】第16章運(yùn)動(dòng)與行為第1節(jié)動(dòng)物的行為（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)明動(dòng)物的行為。2、運(yùn)用探究法探究螞蟻的覓食行為。3、理解動(dòng)物的行為教學(xué)重點(diǎn)：理解動(dòng)物的行為教學(xué)難點(diǎn)：探究螞蟻的覓食行為。課堂導(dǎo)學(xué)：引入：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”?？兹搁_(kāi)屏、大
2024-12-28 21:14
【摘要】第1節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸—血管第節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸—血管感受血管跳動(dòng)想一想，血管為什么能夠跳動(dòng)？測(cè)量脈搏同桌同學(xué)配合測(cè)量，并將結(jié)果記錄在下表：脈搏（次／min）你本人你的同桌（注：測(cè)量3次，取平均
【摘要】植物的生長(zhǎng)發(fā)育---------種子的結(jié)構(gòu)一教材?《植物的生長(zhǎng)發(fā)育》位于八年級(jí)上冊(cè)，第20章第2節(jié)。本章是對(duì)第18章《人的生殖和發(fā)育》；第19章《動(dòng)物的生殖和發(fā)育》的延續(xù)。?本節(jié)分為3個(gè)課時(shí)，第一課時(shí)是“種子的結(jié)構(gòu)”，第二課時(shí)是“種子的萌發(fā)”，第三課時(shí)是“芽的發(fā)
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