魯教版數(shù)學(xué)六上43角的表示與度量-閱讀頁(yè)

【摘要】§角的度量與表示教學(xué)目標(biāo)：⒈通過(guò)豐富的實(shí)例，進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念。⒉認(rèn)識(shí)角的表示及度、分、秒，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)操作活動(dòng)，學(xué)會(huì)角的表示.教學(xué)難點(diǎn)：在度、分、秒之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。教學(xué)過(guò)程：一、引入：在前面的學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了“角”.你能在圖中找到角嗎?

2024-12-09 23:01

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】（1）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱(chēng)性的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)的特征，發(fā)展空間觀念。2、探索并了解角的平分線有關(guān)性質(zhì)。并能應(yīng)用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理說(shuō)明。使學(xué)生初步掌握用尺規(guī)作角的平分線的方法。教學(xué)重點(diǎn)：1、角是軸對(duì)稱(chēng)圖形2、利用角的平分線的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行推理說(shuō)明。教學(xué)難點(diǎn)：角的平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)方法：

2024-12-25 01:33

魯教版數(shù)學(xué)七上22勾股數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】——能得到直角三角形嗎七年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）?魯教版同學(xué)們你們知道古埃及人用什么方法得到直角?古埃及人曾用下面的方法得到直角:用13個(gè)等距的結(jié),把一根繩子分成等長(zhǎng)的12段,一個(gè)工匠同時(shí)握住繩子的第1個(gè)結(jié)和第13個(gè)結(jié),兩個(gè)助手分別握住第4個(gè)結(jié)和第8個(gè)結(jié),拉緊繩子就得到一個(gè)直角三角形,其直角在第4個(gè)結(jié)處

2024-12-28 09:52

魯教版數(shù)學(xué)七上36實(shí)數(shù)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】填空:1、統(tǒng)稱(chēng)有理數(shù);2、叫做無(wú)理數(shù);3、有理數(shù)分為小數(shù)和小數(shù);4、有理數(shù)包括﹑零﹑.整數(shù)和分?jǐn)?shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)有限無(wú)限循環(huán)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有理數(shù)的分類(lèi)方法:1、有理數(shù)

2024-12-08 19:22

魯教版數(shù)學(xué)七上35用計(jì)算器開(kāi)方-閱讀頁(yè)

【摘要】用計(jì)算器開(kāi)方教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)用計(jì)算器求平方根和立方根。2、經(jīng)歷運(yùn)用計(jì)算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律的活動(dòng)，發(fā)展合情推理的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：用計(jì)算器求平方根和立方根；運(yùn)用計(jì)算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律難點(diǎn)：探求規(guī)律，發(fā)展合情推理的能力網(wǎng)]教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景1、出示投影：科學(xué)計(jì)算器教學(xué)模板。提出課題：利用科學(xué)計(jì)算器怎樣進(jìn)

2024-12-09 18:09

魯教版數(shù)學(xué)七上34方根的估算ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】方根的估算某地開(kāi)辟了一塊長(zhǎng)方形的荒地，新建一個(gè)以環(huán)保為主題的公園。已知這塊荒地的長(zhǎng)是寬的2倍，它的面積為400000米2。（1）公園的寬大約是多少？它有1000米嗎？（2）如果要求誤差小于10米，它的寬大約是多少？與同伴交流。400000米2米（3）該公園中心有一個(gè)圓形花圃，它的面積是800米&#

2024-12-09 01:21

魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】封面概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)1、2、3、4、5號(hào)的5根紙簽中隨機(jī)地抽取一根，抽出的簽上的號(hào)碼有5種可能的結(jié)果，即1、2、3、4、5，每一根簽抽到的可能性相等，都是。51,向上一面的點(diǎn)數(shù)有

2024-12-08 19:22

魯教版數(shù)學(xué)七下84簡(jiǎn)單的旋轉(zhuǎn)作圖-閱讀頁(yè)

【摘要】3·4簡(jiǎn)單的旋轉(zhuǎn)作圖※復(fù)習(xí)與回顧※第2題1、分析圖中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象（第1題）2、圖中是否存在這樣的兩個(gè)三角形，其中一個(gè)是另一個(gè)通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的？（第2題）如下圖，在方格紙上作出“小旗子”繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90o后的圖案，并簡(jiǎn)述理由。例1如圖，△ABC繞C

2024-12-28 08:37

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形同步測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形1、下列說(shuō)法中正確的是（）（A）角是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它的平分線就是對(duì)稱(chēng)軸（B）等腰三角形的內(nèi)角的平分線,中線和高三線合一（C）直角三角形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形（D）等邊三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸2、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50°，那么其它兩個(gè)內(nèi)角分別是（）（A）50°和80

2024-12-25 05:45

七年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的概率計(jì)算-閱讀頁(yè)

【摘要】下圖是臥室和書(shū)房地板的示意圖，圖中每一塊方磚除顏色外完全相同，一個(gè)乒乓球分別在臥室和書(shū)房中自由地彈動(dòng)，并隨意停留在某塊方磚上。在哪個(gè)房間里，乒乓球停留在黑磚上的概率大？臥室書(shū)房議一議：假如乒乓球在如圖所示的地板上自由彈動(dòng)，并隨意停留在某塊方磚上，它最終停留在黑色方磚上的概率是多少？（

2024-08-24 19:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的概率計(jì)算-閱讀頁(yè)

【摘要】下圖是臥室和書(shū)房地板的示意圖，圖中每一塊方磚除顏色外完全相同，一個(gè)乒乓球分別在臥室和書(shū)房中自由地彈動(dòng)，并隨意停留在某塊方磚上。在哪個(gè)房間里，乒乓球停留在黑磚上的概率大？臥室書(shū)房議一議：假如乒乓球在如圖所示的地板上自由彈動(dòng)，并隨意停留在某塊方磚上，它最終停留在黑色方磚上的概率是多少？（

2024-12-01 03:16

魯教版數(shù)學(xué)七上11軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象-閱讀頁(yè)

【摘要】§軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)五.國(guó)旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實(shí)物圖案八.幾何圖案面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢

2024-12-28 08:38

魯教版數(shù)學(xué)七上21探索勾股定理-閱讀頁(yè)

【摘要】baca2+b2=c2ABC圖2—1（1）觀察圖2—1：正方形A中含有個(gè)小方格，即A的面積是個(gè)單位面積；正方形B中含有個(gè)小方格，即B的面積是個(gè)單位面積；正方形C中含有個(gè)小方格，即C的面積是

2024-12-18 01:30

魯教版數(shù)學(xué)七上51確定位置-閱讀頁(yè)

【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《平面直角坐標(biāo)系》第一課：1.在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的多種方式、方法。。1、在電影院內(nèi)如何找到電影票上所指的位置？（2）在電影票上，“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”中的“6”的含義有什么不同？

2024-12-18 02:00

魯教版數(shù)學(xué)七上31無(wú)理數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)世界——數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操，體操能使你身體健康，動(dòng)作敏捷；數(shù)學(xué)能使你的思想正確敏捷，有了正確的思想，你才有可能爬上科學(xué)的大山。議一議：把下列各數(shù)表示成小數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？答：有理數(shù)總可以用有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)表示。反過(guò)來(lái)，任何有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)也都是有理數(shù)。.11

2024-12-18 01:30

魯教版數(shù)學(xué)七上43簡(jiǎn)單的概率計(jì)算-wenkub

魯教版數(shù)學(xué)七上43簡(jiǎn)單的概率計(jì)算(已修改)

魯教版數(shù)學(xué)七上43簡(jiǎn)單的概率計(jì)算(編輯修改稿)

魯教版數(shù)學(xué)七上43簡(jiǎn)單的概率計(jì)算-wenkub.com

魯教版數(shù)學(xué)七上43簡(jiǎn)單的概率計(jì)算(已改無(wú)錯(cuò)字)