足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的教學(xué)反思大全-閱讀頁(yè)
2024-11-04 12:40本頁(yè)面
【正文】 身心。5%平均心率預(yù)計(jì)：120140次/分第四篇：三年級(jí)小足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)小足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞：三年級(jí)；小足球；腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球；教學(xué)設(shè)計(jì)中圖分類號(hào)： 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：10052410（2018）04004802?O計(jì)思路本課以“健康第一”為導(dǎo)向，以發(fā)展學(xué)生為中心，面向全體學(xué)生設(shè)置教學(xué)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求。【點(diǎn)評(píng)】：本課有點(diǎn)spark的感覺(jué)，五顏六色的泡沫板、貫穿課堂的規(guī)則意識(shí)、規(guī)定的練習(xí)區(qū)域等，都可以看到spark的影子，但本節(jié)課不是簡(jiǎn)單的拿來(lái)，課堂中已經(jīng)有了沈晨老師自己的理解。讓學(xué)生在不斷克服困難中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，提高運(yùn)動(dòng)技能。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是足球—腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)，課的準(zhǔn)備部分我給學(xué)生下達(dá)本節(jié)課的內(nèi)容，同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。但怕到后面有一部分女生會(huì)興趣減弱，積極性不夠。二、在教學(xué)過(guò)程的組織上。其次是教學(xué)方法上要靈活。如果將腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的圖解擺出來(lái)，讓學(xué)生主動(dòng)去看圖，分析動(dòng)作結(jié)構(gòu)掌握動(dòng)作技術(shù)，再加上老師講解與示范，這樣學(xué)生學(xué)起來(lái)就很快。最后在練習(xí)方法上多采用游戲性質(zhì)的練習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的練習(xí)積極性比平時(shí)要好，所以在備課前要多花心思設(shè)計(jì)好游戲部分，讓學(xué)生在游戲中玩，在游戲中學(xué)。本節(jié)課的基本部分十分鐘練習(xí),學(xué)生的練習(xí)時(shí)間較好，尤其在分組練習(xí)時(shí)效果應(yīng)該會(huì)更好，整個(gè)一節(jié)課的時(shí)間安排比較合理,按照教學(xué)教案積極合理地安排教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間。學(xué)生基本上能夠做到有序認(rèn)真非常遵守紀(jì)律，在規(guī)定的場(chǎng)地按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。不過(guò)也存在著一定的問(wèn)題，比如1．回收器材時(shí)應(yīng)集體去撿球，培養(yǎng)集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。導(dǎo)致巡場(chǎng)指導(dǎo)時(shí)要顧及的面較大，很難顧及全體學(xué)生的練習(xí)。我以后會(huì)在教學(xué)工作中不斷地改進(jìn)，在日常的工作中我也會(huì)多向老教師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，同時(shí)業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，讓自己的課堂能夠更活躍，讓學(xué)生更喜歡自己的課
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